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我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇一
是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶(hù)旁邊，看著書(shū)；每當(dāng)我寫(xiě)
作文
的時(shí)候，我的好伙伴——書(shū)籍，總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線(xiàn)，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕！如果你確實(shí)害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！
我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來(lái)一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手??！
我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇二
快樂(lè)就像大海里的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個(gè)貝殼都是那么美麗，那么耀眼。
我的快樂(lè)是看書(shū)。有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書(shū)。不一會(huì)，媽媽來(lái)叫我去吃飯了，打我好像中了魔法，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。媽媽十分無(wú)奈，就貼在我耳邊大聲的叫道：“吃飯了！”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時(shí)，我還念念不忘的拿著那本書(shū)去吃飯了，我邊吃邊看，有時(shí)吃入嘴里，有時(shí)掉到桌上，有一次還差一旦送入鼻子里呢！幸好媽媽手快，奪下勺子說(shuō)：“你怎么能把飯往鼻子里送呢？”吃晚飯時(shí)，我突然大聲叫道：“飯里有毒！”媽媽連忙說(shuō)：“把碗拿給我看看。”我說(shuō)：“有人要害皇上，飯里當(dāng)然有毒。”媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
我的快樂(lè)是看夕陽(yáng)，它好像一位窈窕淑女，紅著臉向我道別。這又像一幅畫(huà)，不知是哪位著名的畫(huà)家畫(huà)的，畫(huà)得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來(lái)的。這畫(huà)面上正如我國(guó)古代著名的大詩(shī)人李商隱所寫(xiě)下的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇三
周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“start”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇四
那位給我以快樂(lè)的老人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
是在那一天我們才認(rèn)識(shí)的，那天寒假期間，我和妹妹去哥哥家找哥哥玩，到他家門(mén)洞時(shí)發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)下來(lái)了，因?yàn)橥饷嫦轮笱寢寕儾辉S我們跑遠(yuǎn)了。
反正下都下來(lái)了，在上去又太麻煩了;于是我們就在樓前的草皮毯子上堆雪人，我們堆的不好，來(lái)個(gè)痛快踢了，踢完了再堆，我們就這樣玩得不亦樂(lè)乎，到了中午我們好像沒(méi)有時(shí)間概念還在繼續(xù)玩。
這時(shí)，一位住在車(chē)庫(kù)里的老太太(她就是那位老人)出來(lái)了說(shuō)：“耶，那幾個(gè)小寶耶，吃午飯了趕緊得，再不回家的話(huà)，家長(zhǎng)們?cè)摷绷税 庇谑俏覀円黄鹑ツ棠碳页燥?，商量著一?huì)還去堆雪人，我看見(jiàn)妹妹把濕透了是眼鏡下了下來(lái)，突然想起來(lái)我出門(mén)時(shí)因?yàn)榕驴床灰?jiàn)所以帶了眼鏡下來(lái)玩的，可是眼鏡去不在我身上。
哦!我想起來(lái)了，是因?yàn)槲叶蜒┤藭r(shí)嫌太擋事了，于是便下下來(lái)放在了門(mén)洞那里的板凳上了，走的時(shí)候太匆忙了忘記拿眼鏡了?！霸趺崔k怎么辦!會(huì)不會(huì)有人把眼鏡拿走啊!怎么辦呀?哥哥!陪我去討眼鏡吧，一會(huì)被被人拿走了怎么辦呀，快點(diǎn)快點(diǎn)!”我焦急地說(shuō)。“哎呀!不會(huì)的啦，誰(shuí)會(huì)稀罕那眼鏡呀!”哥哥不屑地說(shuō)。
不過(guò)，我們還是去討了眼鏡，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位老太太正在那坐著，幫我們看著眼鏡呢!啊!她真是個(gè)好人呀!
正是因?yàn)檫@位好人老太太，使我明白了，世界上好人還是很多的!
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇五
我的快樂(lè)有很多很多，比如，吃，體育，旅游，看電影。我就舉例三個(gè)快樂(lè)吧。
我的快樂(lè)就是看電影。那一天，我和我媽媽?zhuān)妹?，弟弟還有我的爸爸去看電影。我們看的電影是《狄仁杰》，我們看了以后，我懂得堅(jiān)持就是勝利，然后我告訴爸爸媽媽。結(jié)果鼓勵(lì)了我。我們就坐大巴回家了。
我還有一個(gè)大快樂(lè)，就是寫(xiě)作文。每天，寫(xiě)完一篇作文老師就給我們發(fā)好多好吃的，比如：棒棒糖，豆乳黑蜜，餅干、煉奶芝士味餅干。我們還寫(xiě)了很多很多作文。比如，快樂(lè)閱讀夏令營(yíng)。動(dòng)物啟發(fā)等等。
我還有一個(gè)最大的快樂(lè)就是出去游玩，我們?nèi)ズＱ蠊珗@，那里太好玩了，里面有水族館，美人魚(yú)，海豹等等。有25米跳水臺(tái)，小丑跳水。還有小孩親海豚、水豹載人等等。
這就是我的快樂(lè)。我還有很多很多快樂(lè)，等著我慢慢去享受??！
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇六
我的快樂(lè)，很簡(jiǎn)單。只要給我一本書(shū)，我就很快樂(lè)。
還記得書(shū)上說(shuō)，書(shū)是一葉扁舟，能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)是一陣輕風(fēng)，為我們驅(qū)除夏日酷熱。書(shū)，是一座階梯，使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以在我的心里，一直都覺(jué)得我最快樂(lè)的事情，就是讀書(shū)。
還記得我小的時(shí)候，望著蔚藍(lán)的天空，坐在媽媽?xiě)阎?，?tīng)那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆Ｔ诼乃伎贾?，沉思著。理解著人物的個(gè)性，心理活動(dòng)。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上書(shū)了。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，慢慢地我已開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書(shū)啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著，漸漸得，我真的能開(kāi)始閱讀了。我又找來(lái)了幾本書(shū)，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語(yǔ)，以便我日后的積累。
漸漸的，我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中人物的個(gè)性，因?yàn)槲抑翱磿?shū)就像囫圇吞棗。讀到五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始“博覽群書(shū)”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚?！度龂?guó)演義》中趙云的長(zhǎng)坂坡救阿斗膽量過(guò)人，關(guān)云長(zhǎng)的單刀赴會(huì)，諸葛亮的聰明才智。都讓我無(wú)不動(dòng)容。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，我真的喜歡上了閱讀。
這就是我的快樂(lè)，十分的簡(jiǎn)單，就可以達(dá)到的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇七
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)了，全班都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛中，內(nèi)容詳情如下。
周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“start”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊!
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇八
世界上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。
大家應(yīng)該最熟悉六尺巷的故事吧！
千里家書(shū)之為墻，讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
張英的家人看后，又讓出了三尺地。葉侍郎家羞愧不已，也讓出了三尺地。這就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
林肯在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，有一位議員嘲笑林肯是皮鞋匠的兒子，這時(shí)，所有人都為自己雖然沒(méi)有比過(guò)林肯卻可以大肆嘲笑他而高興。林肯待笑聲停后，說(shuō)：“我的父親的確是個(gè)皮鞋匠，如果在座的各位中，有一個(gè)曾在我父親那里修過(guò)鞋我現(xiàn)在一定向你致謝?！弊h員們又鼓起掌來(lái)。林肯也就這樣成為被別人敬仰的總統(tǒng)。
泰山不細(xì)壤，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大；
寬容能松弛別人，也能撫慰自己。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇九
看著手中的鑰匙，我才想起我不是沒(méi)有快樂(lè)，只是我把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙弄丟了，現(xiàn)在它回來(lái)了。
那天，我去幫媽媽買(mǎi)鹽，經(jīng)過(guò)小區(qū)的公園時(shí)，我看到幾個(gè)小朋友在玩著皮球?？粗麄冹`活的身影上竄下跳的，其中有一個(gè)小朋友脖子上掛著一個(gè)小鑰匙，那鑰匙隨著他跳躍的身影不斷晃動(dòng)著，在陽(yáng)光下反射出一道耀眼的光芒。聽(tīng)著他們開(kāi)心快樂(lè)的笑聲，我不禁停下來(lái)看著他們。心里回想起小時(shí)候的快樂(lè)，不住地感嘆：那個(gè)時(shí)候真好，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么的快樂(lè)……只可惜，那種快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去。
買(mǎi)完鹽回來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那群小孩不再玩皮球了，而是一個(gè)個(gè)分開(kāi)，時(shí)不時(shí)變下腰或是蹲下來(lái)，看樣子像是在找著什么。
走著走著，只聽(tīng)“叮”的一聲，我感到我好像踢到了什么。我彎下身子，伸手撿起，拿到眼前一看，原來(lái)是一把鑰匙。那鑰匙應(yīng)該是某種手工的工藝品，十分的精美，就是掉在地上蹭了點(diǎn)兒灰，有那么一瞬間我想把它帶回去。
看了一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)眼熟，這才想起這不是剛剛那群小孩中其中一個(gè)小男孩的嗎？我看了看遠(yuǎn)處沒(méi)找到鑰匙的小孩們失落的樣子，又看到他們似乎想要回家，便什么也不管了，趕忙追上他們，叫住了那個(gè)小男孩。
“這是你的嗎？”露出手中的鑰匙問(wèn)他。
“是……是我的！”那個(gè)小男孩眼睛瞪得大大的，驚喜的樣子像是找回了丟失已久的寶藏般，他的手有點(diǎn)顫抖地接過(guò)我手中的鑰匙。他看著手里的鑰匙，對(duì)著我展開(kāi)了一個(gè)甜美的笑臉“謝謝你！”看他那高興的樣子，我好像也感受到了高興，一種久違的快樂(lè)漫上心頭。
看著手里的鑰匙，我那扇被關(guān)上的快樂(lè)之門(mén)好像被打開(kāi)了，快樂(lè)止不住地涌出來(lái)，原來(lái)，幫助別人是這么的快樂(lè)。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇一
是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶(hù)旁邊，看著書(shū)；每當(dāng)我寫(xiě)
作文
的時(shí)候，我的好伙伴——書(shū)籍，總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線(xiàn)，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕！如果你確實(shí)害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！
我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來(lái)一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手??！
我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇二
快樂(lè)就像大海里的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個(gè)貝殼都是那么美麗，那么耀眼。
我的快樂(lè)是看書(shū)。有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書(shū)。不一會(huì)，媽媽來(lái)叫我去吃飯了，打我好像中了魔法，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。媽媽十分無(wú)奈，就貼在我耳邊大聲的叫道：“吃飯了！”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時(shí)，我還念念不忘的拿著那本書(shū)去吃飯了，我邊吃邊看，有時(shí)吃入嘴里，有時(shí)掉到桌上，有一次還差一旦送入鼻子里呢！幸好媽媽手快，奪下勺子說(shuō)：“你怎么能把飯往鼻子里送呢？”吃晚飯時(shí)，我突然大聲叫道：“飯里有毒！”媽媽連忙說(shuō)：“把碗拿給我看看。”我說(shuō)：“有人要害皇上，飯里當(dāng)然有毒。”媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
我的快樂(lè)是看夕陽(yáng)，它好像一位窈窕淑女，紅著臉向我道別。這又像一幅畫(huà)，不知是哪位著名的畫(huà)家畫(huà)的，畫(huà)得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來(lái)的。這畫(huà)面上正如我國(guó)古代著名的大詩(shī)人李商隱所寫(xiě)下的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇三
周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“start”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇四
那位給我以快樂(lè)的老人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
是在那一天我們才認(rèn)識(shí)的，那天寒假期間，我和妹妹去哥哥家找哥哥玩，到他家門(mén)洞時(shí)發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)下來(lái)了，因?yàn)橥饷嫦轮笱寢寕儾辉S我們跑遠(yuǎn)了。
反正下都下來(lái)了，在上去又太麻煩了;于是我們就在樓前的草皮毯子上堆雪人，我們堆的不好，來(lái)個(gè)痛快踢了，踢完了再堆，我們就這樣玩得不亦樂(lè)乎，到了中午我們好像沒(méi)有時(shí)間概念還在繼續(xù)玩。
這時(shí)，一位住在車(chē)庫(kù)里的老太太(她就是那位老人)出來(lái)了說(shuō)：“耶，那幾個(gè)小寶耶，吃午飯了趕緊得，再不回家的話(huà)，家長(zhǎng)們?cè)摷绷税 庇谑俏覀円黄鹑ツ棠碳页燥?，商量著一?huì)還去堆雪人，我看見(jiàn)妹妹把濕透了是眼鏡下了下來(lái)，突然想起來(lái)我出門(mén)時(shí)因?yàn)榕驴床灰?jiàn)所以帶了眼鏡下來(lái)玩的，可是眼鏡去不在我身上。
哦!我想起來(lái)了，是因?yàn)槲叶蜒┤藭r(shí)嫌太擋事了，于是便下下來(lái)放在了門(mén)洞那里的板凳上了，走的時(shí)候太匆忙了忘記拿眼鏡了?！霸趺崔k怎么辦!會(huì)不會(huì)有人把眼鏡拿走啊!怎么辦呀?哥哥!陪我去討眼鏡吧，一會(huì)被被人拿走了怎么辦呀，快點(diǎn)快點(diǎn)!”我焦急地說(shuō)。“哎呀!不會(huì)的啦，誰(shuí)會(huì)稀罕那眼鏡呀!”哥哥不屑地說(shuō)。
不過(guò)，我們還是去討了眼鏡，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位老太太正在那坐著，幫我們看著眼鏡呢!啊!她真是個(gè)好人呀!
正是因?yàn)檫@位好人老太太，使我明白了，世界上好人還是很多的!
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇五
我的快樂(lè)有很多很多，比如，吃，體育，旅游，看電影。我就舉例三個(gè)快樂(lè)吧。
我的快樂(lè)就是看電影。那一天，我和我媽媽?zhuān)妹?，弟弟還有我的爸爸去看電影。我們看的電影是《狄仁杰》，我們看了以后，我懂得堅(jiān)持就是勝利，然后我告訴爸爸媽媽。結(jié)果鼓勵(lì)了我。我們就坐大巴回家了。
我還有一個(gè)大快樂(lè)，就是寫(xiě)作文。每天，寫(xiě)完一篇作文老師就給我們發(fā)好多好吃的，比如：棒棒糖，豆乳黑蜜，餅干、煉奶芝士味餅干。我們還寫(xiě)了很多很多作文。比如，快樂(lè)閱讀夏令營(yíng)。動(dòng)物啟發(fā)等等。
我還有一個(gè)最大的快樂(lè)就是出去游玩，我們?nèi)ズＱ蠊珗@，那里太好玩了，里面有水族館，美人魚(yú)，海豹等等。有25米跳水臺(tái)，小丑跳水。還有小孩親海豚、水豹載人等等。
這就是我的快樂(lè)。我還有很多很多快樂(lè)，等著我慢慢去享受??！
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇六
我的快樂(lè)，很簡(jiǎn)單。只要給我一本書(shū)，我就很快樂(lè)。
還記得書(shū)上說(shuō)，書(shū)是一葉扁舟，能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)是一陣輕風(fēng)，為我們驅(qū)除夏日酷熱。書(shū)，是一座階梯，使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以在我的心里，一直都覺(jué)得我最快樂(lè)的事情，就是讀書(shū)。
還記得我小的時(shí)候，望著蔚藍(lán)的天空，坐在媽媽?xiě)阎?，?tīng)那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆Ｔ诼乃伎贾?，沉思著。理解著人物的個(gè)性，心理活動(dòng)。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上書(shū)了。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，慢慢地我已開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書(shū)啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著，漸漸得，我真的能開(kāi)始閱讀了。我又找來(lái)了幾本書(shū)，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語(yǔ)，以便我日后的積累。
漸漸的，我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中人物的個(gè)性，因?yàn)槲抑翱磿?shū)就像囫圇吞棗。讀到五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始“博覽群書(shū)”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚?！度龂?guó)演義》中趙云的長(zhǎng)坂坡救阿斗膽量過(guò)人，關(guān)云長(zhǎng)的單刀赴會(huì)，諸葛亮的聰明才智。都讓我無(wú)不動(dòng)容。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，我真的喜歡上了閱讀。
這就是我的快樂(lè)，十分的簡(jiǎn)單，就可以達(dá)到的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇七
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)了，全班都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛中，內(nèi)容詳情如下。
周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“start”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊!
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇八
世界上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。
大家應(yīng)該最熟悉六尺巷的故事吧！
千里家書(shū)之為墻，讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
張英的家人看后，又讓出了三尺地。葉侍郎家羞愧不已，也讓出了三尺地。這就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
林肯在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，有一位議員嘲笑林肯是皮鞋匠的兒子，這時(shí)，所有人都為自己雖然沒(méi)有比過(guò)林肯卻可以大肆嘲笑他而高興。林肯待笑聲停后，說(shuō)：“我的父親的確是個(gè)皮鞋匠，如果在座的各位中，有一個(gè)曾在我父親那里修過(guò)鞋我現(xiàn)在一定向你致謝?！弊h員們又鼓起掌來(lái)。林肯也就這樣成為被別人敬仰的總統(tǒng)。
泰山不細(xì)壤，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大；
寬容能松弛別人，也能撫慰自己。
我的萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)篇九
看著手中的鑰匙，我才想起我不是沒(méi)有快樂(lè)，只是我把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙弄丟了，現(xiàn)在它回來(lái)了。
那天，我去幫媽媽買(mǎi)鹽，經(jīng)過(guò)小區(qū)的公園時(shí)，我看到幾個(gè)小朋友在玩著皮球?？粗麄冹`活的身影上竄下跳的，其中有一個(gè)小朋友脖子上掛著一個(gè)小鑰匙，那鑰匙隨著他跳躍的身影不斷晃動(dòng)著，在陽(yáng)光下反射出一道耀眼的光芒。聽(tīng)著他們開(kāi)心快樂(lè)的笑聲，我不禁停下來(lái)看著他們。心里回想起小時(shí)候的快樂(lè)，不住地感嘆：那個(gè)時(shí)候真好，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么的快樂(lè)……只可惜，那種快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去。
買(mǎi)完鹽回來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那群小孩不再玩皮球了，而是一個(gè)個(gè)分開(kāi)，時(shí)不時(shí)變下腰或是蹲下來(lái)，看樣子像是在找著什么。
走著走著，只聽(tīng)“叮”的一聲，我感到我好像踢到了什么。我彎下身子，伸手撿起，拿到眼前一看，原來(lái)是一把鑰匙。那鑰匙應(yīng)該是某種手工的工藝品，十分的精美，就是掉在地上蹭了點(diǎn)兒灰，有那么一瞬間我想把它帶回去。
看了一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)眼熟，這才想起這不是剛剛那群小孩中其中一個(gè)小男孩的嗎？我看了看遠(yuǎn)處沒(méi)找到鑰匙的小孩們失落的樣子，又看到他們似乎想要回家，便什么也不管了，趕忙追上他們，叫住了那個(gè)小男孩。
“這是你的嗎？”露出手中的鑰匙問(wèn)他。
“是……是我的！”那個(gè)小男孩眼睛瞪得大大的，驚喜的樣子像是找回了丟失已久的寶藏般，他的手有點(diǎn)顫抖地接過(guò)我手中的鑰匙。他看著手里的鑰匙，對(duì)著我展開(kāi)了一個(gè)甜美的笑臉“謝謝你！”看他那高興的樣子，我好像也感受到了高興，一種久違的快樂(lè)漫上心頭。
看著手里的鑰匙，我那扇被關(guān)上的快樂(lè)之門(mén)好像被打開(kāi)了，快樂(lè)止不住地涌出來(lái)，原來(lái)，幫助別人是這么的快樂(lè)。