三年級(jí)想象作文:文具盒里的爭(zhēng)吵

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一天,我突然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有東西在爭(zhēng)吵,回是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一聽(tīng),?。∈窍鹌さ艿?。鋼筆哥哥。鉛筆姐姐和尺子妹妹在爭(zhēng)吵,一直喋喋不休。
    鋼筆哥哥說(shuō):“我的作用,主人要練字得靠我呢!不是我的話,主人的字才不會(huì)這么好看呢!”鉛筆姐姐說(shuō):“我的作用才呢!主人如果沒(méi)有我的話,主人現(xiàn)在還不會(huì)寫(xiě)字。畫(huà)畫(huà)呢!”尺子妹妹說(shuō):“我的作用更大呢!如果主人沒(méi)有我的話主人畫(huà)線段就畫(huà)不了,也就不會(huì)用你們了!”橡皮弟弟說(shuō):“你們算個(gè)*!我的作用是主人寫(xiě)錯(cuò)字我可以幫他擦掉,這樣還可以繼續(xù)寫(xiě),你們能和我比么?”#¥%@&……%*%¥……&%¥¥%¥……
    這時(shí)在一旁的修正帶奶奶說(shuō)話了:“你們別吵了,你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你們有你們的好,但是不是只有你一個(gè)才有優(yōu)點(diǎn)的,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,懂了么?”“懂了?!彼鼈儺惪谕暤幕卮鸬?。
     重慶市渝中區(qū)馬家堡小學(xué)三年級(jí):楊東妮