濟南博雅幼兒園是具高品質、國際化、創(chuàng)新性的市級一級一類幼兒園，位于濟南生態(tài)大盤泉景天沅小區(qū)內(nèi)，周邊交通便利，區(qū)內(nèi)環(huán)境優(yōu)美。幼兒園建筑面積2200平米，室外場地及活動平臺近千平米，園內(nèi)根據(jù)開放式教育要求設計，每班設活動室、睡眠室、更衣室、盥洗室、衛(wèi)生間，每班總面積近150平方米，室內(nèi)采光通風良好，自然光照充足，建設標準按照一級一類幼兒園規(guī)劃建設，園內(nèi)教學設備高端先進，格局功能科學齊全。
園所投資配備了多媒體智能白板、投影儀、教學音響、液晶電腦、立式鋼琴、變頻冷暖空調、空氣凈化器、加濕器等，充分尊重孩子的發(fā)展天性，設計了陽光大廳、親子小劇場、科學探索室、創(chuàng)意美術室、ART繪本館、溫馨伴讀室、童樂小驛站、屋頂自然角等富有人文關懷和盎然童趣的創(chuàng)意天地。室外鋪設運動型專業(yè)藝術塑膠跑道和人工草坪，實現(xiàn)了幼兒室外活動場地地面全部軟化，安裝了大型工程塑料及原木游樂設施、蹦床、平衡木、沙池、蕩橋、小精靈隧道等。園內(nèi)建造了山、石、樹、木、藤、橋、水車、瀑布等人文景觀，開辟玩沙區(qū)、戲水區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)，讓孩子充分接觸自然，培養(yǎng)他們尊重自然、和諧共生的人文理念。
“愛，是一切教育的基礎。”博雅按照科學的幼教人力資源管理體系，層層選拔，吸納認同博雅幼教教育理念，具備從事幼兒教育的心理素質與專業(yè)技能的優(yōu)秀幼兒教師，師資80%專科學歷，20%本科學歷。我園根據(jù)特色課程設置和教養(yǎng)并重、保教結合的原則，為每班配備四名專職教師。所有任職教師均經(jīng)過專業(yè)培訓，使教師做到“心中有目標，眼中有幼兒，處處是教育，一日無等待” ，成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著，為孩子打開一萬個窗口，提供一萬次機會，讓孩子在多維能力培養(yǎng)方案的教學游戲中體能、智能、情感、社交等方面全面提升，同時逐步建立平等、寬容、接納、支持的師生關系，創(chuàng)建綠色和諧幼兒園。
管理理念：品行立園、人文關懷；五常興園、人本發(fā)展
園風建設：尊重與平等、和諧與競爭、合作與奉獻、自信與快樂
隊伍建設：懂得敬業(yè)、懂得分享、懂得感恩、懂得生活、懂得自省
職業(yè)發(fā)展層次：基本勝任；在勝任基礎上能尋求到工作的快樂；在快樂的基礎上能體會到從事幼兒教師的職業(yè)幸福感，領悟與深諳幼教工作的成就感與自身價值。
“博雅”的含義：博、雅是北大重要的育人方向。海外華人曾將世界一流大學的本科學院翻譯為博雅學院?！安?，就是有寬厚的知識基礎；“雅”，就是要有高尚的人格和藝術情趣。
辦園理念：“用心做教育，攜手共成長”
教育以幼兒為本，管理以教師為本，服務以家長需要為本。堅持以幼兒為本位，以賞識為方 法，以尊重為原則，使孩子學會發(fā)現(xiàn)、學會學習、學會合作、學會生活;實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒有健全的人格、健康的體魄，優(yōu)質的心理素質，良好的學習、生活、交往、行為習慣，使幼兒在學習過程中有內(nèi)發(fā)的學習動機，有自主感、有成就感，能夠運用自己的心智去探索周圍的世界，并在探索的過程中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新；實現(xiàn)在園幼兒的全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展，成為符合現(xiàn)代及未來社會需求的社會人為目標。
教育理念：以“全人格教育理念”為核心，實現(xiàn)“快樂教育、幸福成長”。實施引進先進的教育理念和核心教學方法，推陳出新、融匯貫通、博采眾長、為我所用，創(chuàng)造出“以天地為課堂、以萬物為教材”，“生活即游戲，游戲即學習”的綠色教育、生態(tài)教育體系。為此，我們將要求所有的老師：用愛的眼光發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的鼓勵激發(fā)孩子、用愛的感覺滋養(yǎng)孩子、用愛的行動影響孩子、用愛的激情回報孩子！
辦園及教育目標：走進兒童世界，讀懂幼兒心靈，構建和諧樂園
全面貫徹黨的教育方針,以頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》規(guī)范教學行為，以兒童為本，發(fā)展幼兒個性、挖掘幼兒潛能、塑造完美人格。將幼兒的智力開發(fā)與情緒智能、社會智能同步提升作為教育目標；尊重幼兒的個體差異，發(fā)展幼兒的優(yōu)勢智能，以優(yōu)勢智能帶動弱勢智能的提升。在早期啟蒙教育里，本著以幼兒的興趣、情趣、童趣為原則，致力于為孩子們創(chuàng)設一個寬松、綠色的發(fā)展空間，以開放式的教育理念培養(yǎng)健康、快樂、自信和富有創(chuàng)造力的幼兒，促進幼兒的身心健康、潛能開發(fā)和人格健全。
辦園思路：拒絕天才培養(yǎng)計劃。博雅的信念是：用優(yōu)質的教育培養(yǎng)出適應現(xiàn)代社會的正常孩子。所以，我們拒絕用主觀擬定好的發(fā)展計劃去束縛孩子的自然發(fā)展；拒絕借口幫助孩子一方面優(yōu)勢的發(fā)展而剝奪他更多方面的發(fā)展機會；拒絕用天才培養(yǎng)計劃剝奪孩子正常美好的童年！我們應做到的是：提供優(yōu)質的教育環(huán)境、大的發(fā)展可能、快樂的童年生活。
教學表現(xiàn)形式：為不斷提高教育教學質量，爭取在傳統(tǒng)的模式上有所突破，在教學中采用自然教學法、環(huán)境教學法、TPR教學法、游戲教學法等，從各個角度大可能地激發(fā)幼兒的好奇心和興趣點，隨人、隨事、隨時、隨地、隨境、隨機，使幼兒在“無痕教育”中獲得收益。將幼兒園每天的日程安排納入到整個教學體系中，滲透式地整合多領域的教育目標，有機地設計提升幼兒情感發(fā)展的游戲環(huán)節(jié)。并將課堂延伸至家庭，將活動目標通過親子互動的形式得以強化。博雅不僅注重教育顯性成果的體現(xiàn)，更追求教育隱性目標的實現(xiàn)。讓教師做到“心中有目標、眼中有幼兒、一日無等待、處處是教育”，讓孩子在多維能力培養(yǎng)方案的教學游戲中體能、智能、情感、社交等方面全面提升。
教育訴求：“全人格教育”理念貫穿、滲透于博雅的教學、游戲、活動、生活、交往中的各個環(huán)節(jié)和流程，博雅倡導幼兒身體健康與心理健康的同步發(fā)展、智商與情商的統(tǒng)一提升、賞識教育和抗挫能力培養(yǎng)的有機融合。重視孩子在性格與品質養(yǎng)成期的情感體驗和歷練（感知感受合作、分享、感恩、感動、失望等人生必然經(jīng)歷的心路歷程），同時通過情誼融合和角色游戲，培養(yǎng)和塑造孩子的責任感、成就感.....,我們始終認為:這些都將是伴隨孩子終生的好品質！博雅不教化“神童”，我們只堅持、堅守博雅的教育理念,不媚俗、不浮華、踏踏實實地“用心做教育，攜手共成長”，因為我們深知責任所在！
濟南博雅幼兒園誠邀優(yōu)秀幼兒教師加入快樂大家庭
因新學期班級生源擴招，急需按高于教育部門師幼比例增配教師，現(xiàn)誠邀優(yōu)秀幼兒教師加入我們的快樂團隊。
一、招聘職位
幼兒教師、幼兒英語教師
二、崗位要求
1、 學前教育、英語教育或相關專業(yè)畢業(yè)。大專以上學歷。
2、 摯愛幼教事業(yè)，職業(yè)傾向堅定、明確，具備較高職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)所必需的責任心、愛心和耐心。
3、 為人正直，具有團隊精神和親和力，善于溝通。
4、 有一至三年的工作經(jīng)驗、濟南市居住者優(yōu)先錄用。
三、相關待遇
薪資待遇高于同業(yè)平均水平。享有年終獎、帶薪休假、公費旅游、心情假日、五險一金等福利待遇，簽訂社保局統(tǒng)一制式合同，提供教師晉升、培訓、職稱評定、入黨等政治待遇和專業(yè)成長空間。
簡歷投遞郵箱：jnby2020@163.com 電話: 0531----87119922、13165115027
地址：市中區(qū)劉長山路30號泉景天沅小區(qū)
園所投資配備了多媒體智能白板、投影儀、教學音響、液晶電腦、立式鋼琴、變頻冷暖空調、空氣凈化器、加濕器等，充分尊重孩子的發(fā)展天性，設計了陽光大廳、親子小劇場、科學探索室、創(chuàng)意美術室、ART繪本館、溫馨伴讀室、童樂小驛站、屋頂自然角等富有人文關懷和盎然童趣的創(chuàng)意天地。室外鋪設運動型專業(yè)藝術塑膠跑道和人工草坪，實現(xiàn)了幼兒室外活動場地地面全部軟化，安裝了大型工程塑料及原木游樂設施、蹦床、平衡木、沙池、蕩橋、小精靈隧道等。園內(nèi)建造了山、石、樹、木、藤、橋、水車、瀑布等人文景觀，開辟玩沙區(qū)、戲水區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)，讓孩子充分接觸自然，培養(yǎng)他們尊重自然、和諧共生的人文理念。
“愛，是一切教育的基礎。”博雅按照科學的幼教人力資源管理體系，層層選拔，吸納認同博雅幼教教育理念，具備從事幼兒教育的心理素質與專業(yè)技能的優(yōu)秀幼兒教師，師資80%專科學歷，20%本科學歷。我園根據(jù)特色課程設置和教養(yǎng)并重、保教結合的原則，為每班配備四名專職教師。所有任職教師均經(jīng)過專業(yè)培訓，使教師做到“心中有目標，眼中有幼兒，處處是教育，一日無等待” ，成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著，為孩子打開一萬個窗口，提供一萬次機會，讓孩子在多維能力培養(yǎng)方案的教學游戲中體能、智能、情感、社交等方面全面提升，同時逐步建立平等、寬容、接納、支持的師生關系，創(chuàng)建綠色和諧幼兒園。
管理理念：品行立園、人文關懷；五常興園、人本發(fā)展
園風建設：尊重與平等、和諧與競爭、合作與奉獻、自信與快樂
隊伍建設：懂得敬業(yè)、懂得分享、懂得感恩、懂得生活、懂得自省
職業(yè)發(fā)展層次：基本勝任；在勝任基礎上能尋求到工作的快樂；在快樂的基礎上能體會到從事幼兒教師的職業(yè)幸福感，領悟與深諳幼教工作的成就感與自身價值。
“博雅”的含義：博、雅是北大重要的育人方向。海外華人曾將世界一流大學的本科學院翻譯為博雅學院?！安?，就是有寬厚的知識基礎；“雅”，就是要有高尚的人格和藝術情趣。
辦園理念：“用心做教育，攜手共成長”
教育以幼兒為本，管理以教師為本，服務以家長需要為本。堅持以幼兒為本位，以賞識為方 法，以尊重為原則，使孩子學會發(fā)現(xiàn)、學會學習、學會合作、學會生活;實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒有健全的人格、健康的體魄，優(yōu)質的心理素質，良好的學習、生活、交往、行為習慣，使幼兒在學習過程中有內(nèi)發(fā)的學習動機，有自主感、有成就感，能夠運用自己的心智去探索周圍的世界，并在探索的過程中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新；實現(xiàn)在園幼兒的全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展，成為符合現(xiàn)代及未來社會需求的社會人為目標。
教育理念：以“全人格教育理念”為核心，實現(xiàn)“快樂教育、幸福成長”。實施引進先進的教育理念和核心教學方法，推陳出新、融匯貫通、博采眾長、為我所用，創(chuàng)造出“以天地為課堂、以萬物為教材”，“生活即游戲，游戲即學習”的綠色教育、生態(tài)教育體系。為此，我們將要求所有的老師：用愛的眼光發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的鼓勵激發(fā)孩子、用愛的感覺滋養(yǎng)孩子、用愛的行動影響孩子、用愛的激情回報孩子！
辦園及教育目標：走進兒童世界，讀懂幼兒心靈，構建和諧樂園
全面貫徹黨的教育方針,以頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》規(guī)范教學行為，以兒童為本，發(fā)展幼兒個性、挖掘幼兒潛能、塑造完美人格。將幼兒的智力開發(fā)與情緒智能、社會智能同步提升作為教育目標；尊重幼兒的個體差異，發(fā)展幼兒的優(yōu)勢智能，以優(yōu)勢智能帶動弱勢智能的提升。在早期啟蒙教育里，本著以幼兒的興趣、情趣、童趣為原則，致力于為孩子們創(chuàng)設一個寬松、綠色的發(fā)展空間，以開放式的教育理念培養(yǎng)健康、快樂、自信和富有創(chuàng)造力的幼兒，促進幼兒的身心健康、潛能開發(fā)和人格健全。
辦園思路：拒絕天才培養(yǎng)計劃。博雅的信念是：用優(yōu)質的教育培養(yǎng)出適應現(xiàn)代社會的正常孩子。所以，我們拒絕用主觀擬定好的發(fā)展計劃去束縛孩子的自然發(fā)展；拒絕借口幫助孩子一方面優(yōu)勢的發(fā)展而剝奪他更多方面的發(fā)展機會；拒絕用天才培養(yǎng)計劃剝奪孩子正常美好的童年！我們應做到的是：提供優(yōu)質的教育環(huán)境、大的發(fā)展可能、快樂的童年生活。
教學表現(xiàn)形式：為不斷提高教育教學質量，爭取在傳統(tǒng)的模式上有所突破，在教學中采用自然教學法、環(huán)境教學法、TPR教學法、游戲教學法等，從各個角度大可能地激發(fā)幼兒的好奇心和興趣點，隨人、隨事、隨時、隨地、隨境、隨機，使幼兒在“無痕教育”中獲得收益。將幼兒園每天的日程安排納入到整個教學體系中，滲透式地整合多領域的教育目標，有機地設計提升幼兒情感發(fā)展的游戲環(huán)節(jié)。并將課堂延伸至家庭，將活動目標通過親子互動的形式得以強化。博雅不僅注重教育顯性成果的體現(xiàn)，更追求教育隱性目標的實現(xiàn)。讓教師做到“心中有目標、眼中有幼兒、一日無等待、處處是教育”，讓孩子在多維能力培養(yǎng)方案的教學游戲中體能、智能、情感、社交等方面全面提升。
教育訴求：“全人格教育”理念貫穿、滲透于博雅的教學、游戲、活動、生活、交往中的各個環(huán)節(jié)和流程，博雅倡導幼兒身體健康與心理健康的同步發(fā)展、智商與情商的統(tǒng)一提升、賞識教育和抗挫能力培養(yǎng)的有機融合。重視孩子在性格與品質養(yǎng)成期的情感體驗和歷練（感知感受合作、分享、感恩、感動、失望等人生必然經(jīng)歷的心路歷程），同時通過情誼融合和角色游戲，培養(yǎng)和塑造孩子的責任感、成就感.....,我們始終認為:這些都將是伴隨孩子終生的好品質！博雅不教化“神童”，我們只堅持、堅守博雅的教育理念,不媚俗、不浮華、踏踏實實地“用心做教育，攜手共成長”，因為我們深知責任所在！
濟南博雅幼兒園誠邀優(yōu)秀幼兒教師加入快樂大家庭
因新學期班級生源擴招，急需按高于教育部門師幼比例增配教師，現(xiàn)誠邀優(yōu)秀幼兒教師加入我們的快樂團隊。
一、招聘職位
幼兒教師、幼兒英語教師
二、崗位要求
1、 學前教育、英語教育或相關專業(yè)畢業(yè)。大專以上學歷。
2、 摯愛幼教事業(yè)，職業(yè)傾向堅定、明確，具備較高職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)所必需的責任心、愛心和耐心。
3、 為人正直，具有團隊精神和親和力，善于溝通。
4、 有一至三年的工作經(jīng)驗、濟南市居住者優(yōu)先錄用。
三、相關待遇
薪資待遇高于同業(yè)平均水平。享有年終獎、帶薪休假、公費旅游、心情假日、五險一金等福利待遇，簽訂社保局統(tǒng)一制式合同，提供教師晉升、培訓、職稱評定、入黨等政治待遇和專業(yè)成長空間。
簡歷投遞郵箱：jnby2020@163.com 電話: 0531----87119922、13165115027
地址：市中區(qū)劉長山路30號泉景天沅小區(qū)