2012統(tǒng)計師考試基礎知識:統(tǒng)計學的定義

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初級統(tǒng)計師考試《基礎知識》考點:統(tǒng)計學的定義
    1.統(tǒng)計學的涵義
    一般來說,統(tǒng)計學是對研究對象的數(shù)據資料進行搜集、整理、分析和研究,以顯示其總體的特征和規(guī)律性的學科。統(tǒng)計學的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)據資料。統(tǒng)計學是以搜集、整理、分析和研究等統(tǒng)計技術為手段,對所研究對象的總體數(shù)量關系和數(shù)據資料去偽存真、去粗取精,從而達到顯示、描述和推斷被研究對象的特征、趨勢和規(guī)律性的目的。統(tǒng)計學,亦可簡稱為統(tǒng)計。例如,我們所學的課程——統(tǒng)計課,實際指的是統(tǒng)計學課程。
    早期統(tǒng)計學的學派之一,“政治算術學派”的創(chuàng)始人威廉·配第和約翰·格朗特,首先在其著作中使用統(tǒng)計數(shù)字和圖表等方法來分析研究社會、經濟和人口現(xiàn)象,這不僅為人們進一步認識社會提供了一種新的方法和途徑,也為統(tǒng)計學的發(fā)展奠定了基礎。
    目前,隨著統(tǒng)計方法在各個領域的應用,統(tǒng)計學已發(fā)展成為具有多個分支學科的大家族。因此,要給統(tǒng)計學下一個普遍接受的定義是十分困難的。在本書中,我們對統(tǒng)計學做如下解釋,統(tǒng)計學是—門收集、整理和分析統(tǒng)計數(shù)據的方法科學,其目的是探索數(shù)據的內在數(shù)量規(guī)律性,以達到對客觀事物的科學認識。
    統(tǒng)計數(shù)據的收集是取得統(tǒng)計數(shù)據的過程,它是進行統(tǒng)計分析的基礎。離開了統(tǒng)計數(shù)據,統(tǒng)計方法就失去了用武之地。如何取得所需的統(tǒng)計數(shù)據是統(tǒng)計學研究的內容之一。
    統(tǒng)計數(shù)據的整理是對統(tǒng)計數(shù)據的加工處理過程,目的是使統(tǒng)計數(shù)據系統(tǒng)化、條理化,符合統(tǒng)計分析的需要。數(shù)據整理是介于數(shù)據收集與數(shù)據分析之間的一個必要環(huán)節(jié)。
    統(tǒng)計數(shù)據的分析是統(tǒng)計學的核心內容,它是通過統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷的方法探索數(shù)據內在規(guī)律的過程。
    可見,統(tǒng)計學是一門有關統(tǒng)計數(shù)據的科學,統(tǒng)計學與統(tǒng)計數(shù)據有著密不可分的關系。在英文中,“statistics”一詞有兩個含義:當它以單數(shù)名詞出現(xiàn)時,表示作為一門科學的統(tǒng)計學;當它以復數(shù)名詞出現(xiàn)時,表示統(tǒng)計數(shù)據或統(tǒng)計資料。從中可以看出,統(tǒng)計學與統(tǒng)計數(shù)據之間有著密不可分的關系。統(tǒng)計學是由一套收集和處理統(tǒng)計數(shù)據的方法所組成的,這些方法來源于對統(tǒng)計數(shù)據的研究,目的也在于對統(tǒng)計數(shù)據的研究。統(tǒng)計數(shù)據不用統(tǒng)計方法去分析也僅僅是一堆數(shù)據而已,無法得出任何有益的結論。
    其次,統(tǒng)計數(shù)據不是指單個的數(shù)字,而是由多個數(shù)據構成的數(shù)據集。單個的數(shù)據顯然用不著統(tǒng)計方法進行分析,僅憑一個數(shù)據點,我們也不可能得出事物的規(guī)律,只有經過對同一事物進行多次觀察或計量得到大量數(shù)據,才能利用統(tǒng)計方法探索出內在的規(guī)律性。
    2.統(tǒng)計學研究對象的特點
    正確地確定統(tǒng)計學的研究對象,是一切統(tǒng)計研究的起點。對統(tǒng)計學的研究對象有了明確的認識,才能進一步認識統(tǒng)計的性質、統(tǒng)計的研究領域、統(tǒng)計所特有的規(guī)律以及研究這個規(guī)律的方法等。也只有解決了這一問題,才能理解統(tǒng)計學和其他學科的聯(lián)系和區(qū)別。
    統(tǒng)計學的研究對象是現(xiàn)象總體的數(shù)量方面,即社會經濟現(xiàn)象總體的數(shù)量特征和數(shù)量關系。通過對這個對象的研究,以認識社會經濟發(fā)展規(guī)律的具體表現(xiàn)。