讀者來信:“考研成績-1”背后的思考

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2012年研究生考試成績于近日陸續(xù)揭曉。 2月28日,魯東大學(xué)大四學(xué)生小潘查分時驚奇地發(fā)現(xiàn),他的政治理論成績居然是-1分。
    這可能是個小概率事件。無數(shù)份卷子從各個考點(diǎn)收回,其中涉及的工作人員多、環(huán)節(jié)多,偶爾一兩份卷子弄錯,每個學(xué)校都有可能發(fā)生。
    而招生辦對此的回應(yīng)是:出現(xiàn)-1分的成績,是學(xué)生缺考或試卷丟失的情況下才會有。但這也難以釋疑。缺考與丟卷最多零分,何以會負(fù)分?若是相關(guān)部門丟了試卷,憑什么扣考生的成績呢?怎能如此粗枝大葉地對待學(xué)生的考研試卷?如果試卷背后有人“吹黑哨”又怎么辦?目前,我國各類考試都沒有統(tǒng)一的法律規(guī)定,高考、研究生入學(xué)、外語等級以及各類職稱考試,幾乎是各自為政,除特別嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任外,大多是用行政命令或者援引教育部規(guī)章、文件來處理,缺乏統(tǒng)一性和權(quán)威性。
    其實,已有不少專家學(xué)者呼吁制定《考試法》。 2005年,《考試法》草案的制定進(jìn)入 《教育部2005年工作要點(diǎn)》;2008年,出臺《考試法》又一次進(jìn)入教育部的年度工作要點(diǎn)……立法要慎重科學(xué),而出臺《考試法》、嚴(yán)打考試程序中的不法行為已是民心所向。通過法律明確各類考試的相關(guān)程序法律責(zé)任,再加上嚴(yán)格執(zhí)法,效果應(yīng)是比較好的。 (讀者 錢兆成)