一、暑期階段的重要性
暑期階段一般情況下指高校學(xué)生的7月份-9月份之間的時間，在這段時間中，學(xué)生的課程任務(wù)基本上不存在，因此萬學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們建議2012年考研的學(xué)生在此階段的時間安排可根據(jù)自己的計劃進行考研復(fù)習(xí)的安排。
前面給廣大考生講解過為了能夠有效的進行專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般情況下學(xué)生應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)劃分為三個階段，第一階段為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（時間為開始復(fù)習(xí)-7月份），第二階段為強化提高階段（時間為8月份-11月份），第三階段為沖刺階段（時間為12月份-考試前）。從三個復(fù)習(xí)階段的時間分布我們不難看出暑期階段處于第一階段和第二階段之間，屬于學(xué)習(xí)的過渡階段和復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)目標(biāo)的改變階段。
暑期對每一個正在復(fù)習(xí)考研的學(xué)生來說都是黃金時期，萬學(xué)海文建議大家可以通過真題學(xué)習(xí)、理解并進一步掌握上一階段所學(xué)的知識，使考生在對參考書目知識點進行系統(tǒng)的整理，形成知識結(jié)構(gòu)框架體系并根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進展以及學(xué)習(xí)情況制定強化階段的目標(biāo)。因此，這一時期要好好的利用時間。
在此，萬學(xué)海文輔導(dǎo)老師給2012年考研的同學(xué)們提供一個思路，力求完成暑期階段的主要任務(wù)。
二、暑期階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃
1.階段學(xué)習(xí)任務(wù)
對指定參考書目《翻譯研究》《當(dāng)代翻譯李倫》兩本書進行深入和全面的總結(jié)，列出考點和重點，同時練習(xí)一篇老師提供的翻譯材料，了解翻譯評分的要求，提高翻譯技能。加強對時政的關(guān)注和了解。同時閱讀經(jīng)典的散文108篇英漢對照。
2.階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
對指定參考書進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。分清、整理、掌握重難點，通過翻譯訓(xùn)練提高翻譯技能，通過散文108篇英漢對照的學(xué)習(xí)，加強對散文翻譯技巧的培養(yǎng)。
3.學(xué)習(xí)注意事項
1）將參考書中的概念、原理要注意理解記憶。
2）把書上可能考到的問答、論述等文字性的內(nèi)容都整理在筆記本上。
3）將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。
三、強化階段復(fù)習(xí)
強化復(fù)習(xí)階段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會有許多問題沉淀下來，這時好能夠一一解決，以防后患。對于考生來說，這個階段是專業(yè)知識急劇累積的階段，也是為繁忙勞累的時候。
在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因為考試是需要用筆來表達(dá)的。所以，萬學(xué)海文提醒考生們把第精讀過后的那些重點問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點補上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書，把重要的內(nèi)容補充上去。
后萬學(xué)海文提醒2012年考研的同學(xué)們，學(xué)習(xí)固然重要，但是在學(xué)習(xí)的同時也要注意心理和身體的調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合才能有更好的效果。
暑期階段一般情況下指高校學(xué)生的7月份-9月份之間的時間，在這段時間中，學(xué)生的課程任務(wù)基本上不存在，因此萬學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們建議2012年考研的學(xué)生在此階段的時間安排可根據(jù)自己的計劃進行考研復(fù)習(xí)的安排。
前面給廣大考生講解過為了能夠有效的進行專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般情況下學(xué)生應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)劃分為三個階段，第一階段為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（時間為開始復(fù)習(xí)-7月份），第二階段為強化提高階段（時間為8月份-11月份），第三階段為沖刺階段（時間為12月份-考試前）。從三個復(fù)習(xí)階段的時間分布我們不難看出暑期階段處于第一階段和第二階段之間，屬于學(xué)習(xí)的過渡階段和復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)目標(biāo)的改變階段。
暑期對每一個正在復(fù)習(xí)考研的學(xué)生來說都是黃金時期，萬學(xué)海文建議大家可以通過真題學(xué)習(xí)、理解并進一步掌握上一階段所學(xué)的知識，使考生在對參考書目知識點進行系統(tǒng)的整理，形成知識結(jié)構(gòu)框架體系并根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進展以及學(xué)習(xí)情況制定強化階段的目標(biāo)。因此，這一時期要好好的利用時間。
在此，萬學(xué)海文輔導(dǎo)老師給2012年考研的同學(xué)們提供一個思路，力求完成暑期階段的主要任務(wù)。
二、暑期階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃
1.階段學(xué)習(xí)任務(wù)
對指定參考書目《翻譯研究》《當(dāng)代翻譯李倫》兩本書進行深入和全面的總結(jié)，列出考點和重點，同時練習(xí)一篇老師提供的翻譯材料，了解翻譯評分的要求，提高翻譯技能。加強對時政的關(guān)注和了解。同時閱讀經(jīng)典的散文108篇英漢對照。
2.階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
對指定參考書進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。分清、整理、掌握重難點，通過翻譯訓(xùn)練提高翻譯技能，通過散文108篇英漢對照的學(xué)習(xí)，加強對散文翻譯技巧的培養(yǎng)。
3.學(xué)習(xí)注意事項
1）將參考書中的概念、原理要注意理解記憶。
2）把書上可能考到的問答、論述等文字性的內(nèi)容都整理在筆記本上。
3）將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。
三、強化階段復(fù)習(xí)
強化復(fù)習(xí)階段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會有許多問題沉淀下來，這時好能夠一一解決，以防后患。對于考生來說，這個階段是專業(yè)知識急劇累積的階段，也是為繁忙勞累的時候。
在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因為考試是需要用筆來表達(dá)的。所以，萬學(xué)海文提醒考生們把第精讀過后的那些重點問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點補上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書，把重要的內(nèi)容補充上去。
后萬學(xué)海文提醒2012年考研的同學(xué)們，學(xué)習(xí)固然重要，但是在學(xué)習(xí)的同時也要注意心理和身體的調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合才能有更好的效果。