無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書名言名句摘錄56條內(nèi)容 讀書名言名句古文篇一
讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。下面是小編為大家提供的讀書名言名句56條,歡迎參考。
1、不知也。知其說(shuō)者之于天下也，其如示諸斯乎？
2、秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
3、我們?yōu)槭裁炊x書？大體有四種情況：一是為讀書而讀書，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
4、不管讀什么書，總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題，問(wèn)一些問(wèn)題，問(wèn)一些為什么，尋求更正確的答案。這樣，無(wú)形中使知識(shí)面愈來(lái)愈寬，使理解的程度愈來(lái)愈深?！獜堄褲O
5、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
6、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！佌媲?BR> 7、讀書的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書看看，那本書翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得。——曹方
8、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的?，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書環(huán)境。我在看書時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書的樂(lè)趣。
9、青少年應(yīng)該多讀書，讀好書，要把讀書的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！S應(yīng)賢
10、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書，欲作畫祖，其可得乎？——董其昌
11、書不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處?！祆?BR> 12、多讀書精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。
13、我的讀書方法是博覽與專修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)："博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)?，成功之秘?——鮑昌
14、要使書中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法。——葉圣陶
15、書是人類進(jìn)步的階梯；書是開(kāi)智慧之門的金鑰匙；書是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
16、當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
17、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
18、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
19、學(xué)之不精，由于多心。——帥曠
20、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。——彌爾頓
21、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
22、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。——汪洙《神童詩(shī)》
23、造燭求明，讀書求理?！?民諺
24、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
25、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根
26、書讀百遍，其義自見(jiàn)。——佚名
27、書籍是青年人不可分離的.生活伴侶和導(dǎo)師。
28、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的?！?BR> 29、讀本好書就是和許多高尚的人談話。
30、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
31、讀書有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
32、人性的發(fā)展，在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
33、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！?BR> 34、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。
35、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
36、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
37、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書籍。
38、不唯"潮"。要將讀書和生活結(jié)合在一起，不能沉迷于流行的東西。所有炒作的背后都有利益，或者為了推出某人，或者為了派系的利益。不要迷信他們，要相信自己的眼睛。除了讀書，還要讀生活這本"大書"。生活會(huì)教給年輕人很多東西。潮流和時(shí)髦從來(lái)都是一種膚淺?！聨r
39、讀書因人而異，但讀書肯定有益。
40、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。：對(duì)聯(lián)集錦
41、書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。作者：德伯里
42、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
43、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
44、"越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。"
45、讀一本書，就像交了一位朋友。
46、書是人類美味的食物。
47、有書的地方就有快樂(lè)。
48、讀書使我懂事，讀書使我聰明，讀書使我快樂(lè)地成長(zhǎng)?！髡撸和踝诮?BR> 49、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)?！髡撸狐S煒雯
50、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！祆洌ù笾亳R）
51、念書，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
52、虛假的學(xué)問(wèn)比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑，可以耕種和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，險(xiǎn)些無(wú)法把草拔盡。 —— 康因
53、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
54、念書有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
55、用心讀書，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
56、懶漢的腦子是妖怪的工場(chǎng)。
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1、不知也。知其說(shuō)者之于天下也，其如示諸斯乎？
2、秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
3、我們?yōu)槭裁炊x書？大體有四種情況：一是為讀書而讀書，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
4、不管讀什么書，總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題，問(wèn)一些問(wèn)題，問(wèn)一些為什么，尋求更正確的答案。這樣，無(wú)形中使知識(shí)面愈來(lái)愈寬，使理解的程度愈來(lái)愈深?！獜堄褲O
5、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
6、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！佌媲?BR> 7、讀書的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書看看，那本書翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得。——曹方
8、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的?，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書環(huán)境。我在看書時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書的樂(lè)趣。
9、青少年應(yīng)該多讀書，讀好書，要把讀書的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！S應(yīng)賢
10、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書，欲作畫祖，其可得乎？——董其昌
11、書不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處?！祆?BR> 12、多讀書精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。
13、我的讀書方法是博覽與專修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)："博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)?，成功之秘?——鮑昌
14、要使書中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法。——葉圣陶
15、書是人類進(jìn)步的階梯；書是開(kāi)智慧之門的金鑰匙；書是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
16、當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
17、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
18、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
19、學(xué)之不精，由于多心。——帥曠
20、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。——彌爾頓
21、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
22、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。——汪洙《神童詩(shī)》
23、造燭求明，讀書求理?！?民諺
24、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
25、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根
26、書讀百遍，其義自見(jiàn)。——佚名
27、書籍是青年人不可分離的.生活伴侶和導(dǎo)師。
28、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的?！?BR> 29、讀本好書就是和許多高尚的人談話。
30、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
31、讀書有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
32、人性的發(fā)展，在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
33、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！?BR> 34、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。
35、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
36、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
37、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書籍。
38、不唯"潮"。要將讀書和生活結(jié)合在一起，不能沉迷于流行的東西。所有炒作的背后都有利益，或者為了推出某人，或者為了派系的利益。不要迷信他們，要相信自己的眼睛。除了讀書，還要讀生活這本"大書"。生活會(huì)教給年輕人很多東西。潮流和時(shí)髦從來(lái)都是一種膚淺?！聨r
39、讀書因人而異，但讀書肯定有益。
40、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。：對(duì)聯(lián)集錦
41、書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。作者：德伯里
42、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
43、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
44、"越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。"
45、讀一本書，就像交了一位朋友。
46、書是人類美味的食物。
47、有書的地方就有快樂(lè)。
48、讀書使我懂事，讀書使我聰明，讀書使我快樂(lè)地成長(zhǎng)?！髡撸和踝诮?BR> 49、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)?！髡撸狐S煒雯
50、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！祆洌ù笾亳R）
51、念書，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
52、虛假的學(xué)問(wèn)比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑，可以耕種和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，險(xiǎn)些無(wú)法把草拔盡。 —— 康因
53、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
54、念書有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
55、用心讀書，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
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