一、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)在司考中的地位和特點(diǎn)
在我國(guó)法律體系中，商法、經(jīng)濟(jì)法是兩個(gè)獨(dú)立的法律部門(mén)。在普通高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)的課程計(jì)劃中，商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)也是兩門(mén)不同的法核心課程。但是，由于它們之間存在諸多共同點(diǎn)，因此，在國(guó)家司法考試培訓(xùn)中，通常將這兩個(gè)學(xué)科放在一起講授，學(xué)員們也將它們視為一個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)。久而久之，便形成了獨(dú)具特色的“商經(jīng)法”這一稱謂。
商經(jīng)法在司法考試中具有非常重要的地位，具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一，分值比較高。根據(jù)過(guò)去三年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，商經(jīng)法的試題總共約90分（上下不超過(guò)5分，其中商法約50分，經(jīng)濟(jì)法約40分），在司法考試中所占比例為15%左右。打個(gè)比方說(shuō)就是，七分天下，必有其一。第二，難度比較大。根據(jù)我們了解的情況，商經(jīng)法的得分率明顯低于各門(mén)課程的平均得分率。學(xué)員們也反映，與“三國(guó)法”一樣，商經(jīng)法是他們學(xué)習(xí)中感到非常困難的學(xué)科——不僅僅很難學(xué)，而且自己的工作中很少接觸，非常陌生。這兩點(diǎn)結(jié)合在一起，給學(xué)員們出了一個(gè)難題：如果放棄商經(jīng)法，將會(huì)失去相當(dāng)一部分分?jǐn)?shù)；如果要拿到商經(jīng)法的分?jǐn)?shù)，又感覺(jué)困難重重。面對(duì)這一難題，學(xué)員們急切地渴望能夠從考試之前的培訓(xùn)中獲得有益的幫助。
實(shí)際上，要解決上述難題，首先應(yīng)該了解商經(jīng)法的特點(diǎn)。這些年來(lái)，人們從不同角度概括商經(jīng)法的特點(diǎn)，但是，我們認(rèn)為，從司法考試的角度來(lái)看，以下兩點(diǎn)是為關(guān)鍵的。
1.考點(diǎn)分散，重點(diǎn)突出。
從大綱和教材看，商經(jīng)法的內(nèi)容可以用“多，散，雜”三個(gè)字來(lái)概括。經(jīng)濟(jì)法：40分左右，但是內(nèi)容覆蓋至少15部法律，1184個(gè)法條。
[1]商法：50分左右，內(nèi)容覆蓋至少11部法律，1253個(gè)法條。
[2]還不包括司法解釋、行政法規(guī)和規(guī)章（例如實(shí)施細(xì)則、實(shí)施條例之類）。與此形成鮮明對(duì)比的是，刑法分值在80分左右，但是《中華人民共和國(guó)刑法》只有452條，此外納入考試范圍的還有屈指可數(shù)的修正案和司法解釋。更讓人頭疼的是，從過(guò)去三年的真題來(lái)看，商經(jīng)法考試還非常注重覆蓋面，幾乎每章或者每個(gè)小的部門(mén)法都會(huì)有試題?？键c(diǎn)分散增加了復(fù)習(xí)備考的難度。但是，在覆蓋面廣、考點(diǎn)分散的表象之下，還是有規(guī)律可循的。形象地說(shuō)，在商經(jīng)法考試中，80%的章節(jié)都會(huì)有試題，但是80%的分值都落在20%的知識(shí)點(diǎn)上。也就是說(shuō)，商經(jīng)法的考試重點(diǎn)比較突出。因此，考點(diǎn)分散與重點(diǎn)突出并存，是商經(jīng)法的第一個(gè)特點(diǎn)。
2.考查法條，綜合分析。
早期商經(jīng)法的題目大部分屬于比較簡(jiǎn)單的題目，有相當(dāng)部分題目直接考法條，有不少題目是從法條稍加變化而來(lái)，還有少數(shù)題目需要綜合分析運(yùn)用，但是也不太難，因此我們說(shuō)那個(gè)時(shí)候商經(jīng)法的考試以考查法條為主。但是根據(jù)們的觀察，這個(gè)現(xiàn)象從04年開(kāi)始逐漸發(fā)生變化。以幾乎每年必考的公司法案例分析題為例子，03年以前的公司法案例題主要考公司法，很少涉及其他法律。04年第四卷第三題有兩個(gè)問(wèn)涉及擔(dān)保法，05年第四卷第四題雖然主要是考查公司法的知識(shí)，但是有兩個(gè)問(wèn)涉及了一點(diǎn)婚姻法和刑法的內(nèi)容，06年第四卷第二題綜合性更強(qiáng)，以考公司法為主，并且綜合考查票據(jù)法和破產(chǎn)法的內(nèi)容，甚至也還涉及到擔(dān)保法，是一道非常典型的綜合題。與此相對(duì)應(yīng)的是，公司法案例題的篇幅越來(lái)越大，字越來(lái)越多，法律關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)考生的綜合分析能力要求也越來(lái)越高。在選擇題，特別是不定項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題中，這一點(diǎn)也有所體現(xiàn)。（受篇幅所限，這里不舉具體的例子，學(xué)員可以通過(guò)我們的網(wǎng)站下載真題并對(duì)照真題感受這些特點(diǎn)。）因此，我們說(shuō)，商經(jīng)法考試的第二個(gè)特點(diǎn)是由考查法條向綜合分析過(guò)渡。當(dāng)然，這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
二、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)習(xí)方法
由于商經(jīng)法考試存在上述特點(diǎn)，學(xué)員們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和方法，以期花費(fèi)少的時(shí)間和精力大限度地提高自己的分?jǐn)?shù)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們提出以下幾點(diǎn)建議供學(xué)員參考。
1.尊重商法經(jīng)濟(jì)法的特殊性，注意與民法相區(qū)別。
我國(guó)是采用民商合一立法體例的國(guó)家，我們常常說(shuō)民法與商法的關(guān)系是一般法與特別法的關(guān)系，這本身沒(méi)有錯(cuò)。但是，在國(guó)家司法考試中，它往往只考特別的地方。例如，關(guān)于招標(biāo)投標(biāo)法中分包人的責(zé)任問(wèn)題，中標(biāo)人和招標(biāo)人簽定合同，接受分包的人又和中標(biāo)人簽定合同，接受分包的人和招標(biāo)人之間根本沒(méi)有合同關(guān)系，按照合同法的原理，接受分包的人應(yīng)當(dāng)不必向招標(biāo)人承擔(dān)責(zé)任，但是招標(biāo)投標(biāo)法卻規(guī)定“中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)就分包項(xiàng)目向招標(biāo)人負(fù)責(zé)，接受分包的人就分包項(xiàng)目承擔(dān)連帶責(zé)任?！边@就是特殊的地方，這種地方常常出題，而且常常容易答錯(cuò)。另外，商經(jīng)法具有技術(shù)性，它和我們的常識(shí)，和我們民法的基本知識(shí)往往相悖，如果不掌握這些技術(shù)性規(guī)定，用民法知識(shí)來(lái)套，肯定出錯(cuò)。這在票據(jù)法、保險(xiǎn)法里特別明顯。
2.教材為主、法條為輔。
以前常有學(xué)員提出：商經(jīng)法的復(fù)習(xí)，是以教材為主還是以法條為主？我們認(rèn)為，還是應(yīng)當(dāng)以教材為主，結(jié)合法條復(fù)習(xí)。
理由是：
（1）教材是為學(xué)習(xí)編寫(xiě)的，語(yǔ)言通俗，按照知識(shí)點(diǎn)講解，容易理解和記憶，法條是為適用制定的，查找起來(lái)方便，但是學(xué)習(xí)起來(lái)困難；
（2）經(jīng)濟(jì)法和商法有二十幾部法律，兩千多個(gè)條文，還有眾多的司法解釋、行政法規(guī)、規(guī)章，數(shù)量并不小于教材；
（3）有的內(nèi)容屬于法學(xué)理論方面的，教材會(huì)涉及，而法條里根本沒(méi)有，例如公司的分類、票據(jù)的特征；還有的內(nèi)容，法律有相關(guān)規(guī)定，但是條文過(guò)于分散，例如破產(chǎn)債權(quán)的范圍，教材把它們羅列在一起，非常方便學(xué)習(xí)，但它涉及《破產(chǎn)法》和司法解釋中的很多條文，如果看法條，會(huì)非常困難。
（4）有的內(nèi)容帶有理論色彩，但是可能有爭(zhēng)議，例如關(guān)于合伙企業(yè)積累財(cái)產(chǎn)的性質(zhì)，這個(gè)時(shí)候的答案以教材為主；
關(guān)于教材和法條的結(jié)合問(wèn)題，教材中有的地方已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)解釋得非常全面清楚了，就不需要再去結(jié)合法條學(xué)習(xí)，例如票據(jù)的善意取得；還有的地方實(shí)際上就是直接引用法條重新編排，也不需要再去結(jié)合法條學(xué)習(xí)，例如個(gè)人所得稅的減免、涉外票據(jù)的準(zhǔn)據(jù)法。但是，有的地方只是比較原則的介紹了基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，這個(gè)時(shí)候需要結(jié)合法條充實(shí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且增加一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)。看法條的時(shí)候，也不是拿起一部法律從頭到尾的讀，而是結(jié)合教材的知識(shí)點(diǎn)閱讀。此外，公司法幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)案例分析題，回答的時(shí)候可能需要引用法條，所以，公司法的法條大家好能夠通讀一遍，答題的時(shí)候不要求一字不差，但是應(yīng)當(dāng)能夠準(zhǔn)確的表述出法律條文的規(guī)范意義。
需要說(shuō)明的是，根據(jù)行政許可法的規(guī)定，司法考試不允許指定教材。因此，我們這里所說(shuō)的教材主要指司法部組織編寫(xiě)的、法律出版社出版的國(guó)家司法考試輔導(dǎo)用書(shū)，但也包括本校組織編寫(xiě)的有關(guān)輔導(dǎo)資料。
3.以知識(shí)點(diǎn)為單位。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要一口氣讀下去，而是以一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為一個(gè)單位學(xué)習(xí)，因?yàn)榭荚囈不旧鲜且灾R(shí)點(diǎn)為單位命題的。例如，在消費(fèi)者法一章里，“產(chǎn)品責(zé)任”是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，包括歸責(zé)原則、求償對(duì)象、賠償范圍、訴訟時(shí)效四個(gè)方面的內(nèi)容，你把這四個(gè)方面內(nèi)容作為一個(gè)整體來(lái)掌握，那么，凡是遇到考查產(chǎn)品責(zé)任的試題，就能迎刃而解。如果只掌握了其中三個(gè)方面的內(nèi)容，這道題就有可能答錯(cuò)，那么，你掌握這三個(gè)方面內(nèi)容就是白費(fèi)了，考試的實(shí)際效果和完全不知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是一樣的。
4.正確對(duì)待練習(xí)題。
做適量的練習(xí)題是非常必要的，但是，做練習(xí)題的時(shí)候有幾點(diǎn)需要注意。首先，應(yīng)該在至少一遍系統(tǒng)的復(fù)習(xí)以后做題。對(duì)于那些按章節(jié)組成的練習(xí)，可以在復(fù)習(xí)完這一章節(jié)以后做；以部門(mén)法為單位組織的練習(xí)，可以在復(fù)習(xí)完該部門(mén)法以后做；模擬題則應(yīng)在全面復(fù)習(xí)一遍以后做；這樣針對(duì)性更強(qiáng)，效果也更好。其次，切忌做過(guò)撂過(guò)。很多人做完習(xí)題以后，簡(jiǎn)單的對(duì)照一下答案，看看自己做得是對(duì)是錯(cuò)，給自己打個(gè)分，就扔在那里再也不管了。結(jié)果是，習(xí)題做了不少，水平未見(jiàn)提高，甚至今后遇到同樣的問(wèn)題還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我們認(rèn)為，做完習(xí)題以后，好能對(duì)照答案重新看一遍題目，體會(huì)一下命題的角度和回答的方法，同時(shí)鞏固對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的記憶。這樣，雖然做題的數(shù)量可能會(huì)減少，但是能夠收到事半功倍的效果。后，要做一個(gè)有心人，將做題時(shí)遇到的較好的、較難的、或者做錯(cuò)的題目做一個(gè)標(biāo)記，考試之前抽時(shí)間再看一遍。這實(shí)際上是給自己鞏固重點(diǎn)、難點(diǎn)以及查遺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。這樣做的人，考試的時(shí)候，很可能會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己做過(guò)的題目，這種感覺(jué)好極了！
5.其實(shí)也是重要的一點(diǎn)，就是要重點(diǎn)突出，抓大放小，把有限的時(shí)間和精力投入能夠提升考試分?jǐn)?shù)的地方去。至于哪些地方是重點(diǎn)，我們將在下文給予說(shuō)明。
三、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題
實(shí)際上，在本文有限的篇幅中把所有重點(diǎn)知識(shí)一一羅列出來(lái)是不可能的，這一艱巨任務(wù)要在授課中完成。在這里，我們僅從宏觀上把重點(diǎn)知識(shí)提示給學(xué)員，讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候心中有數(shù)。
1.以章為單位，我們可以把商經(jīng)法的16章內(nèi)容分為3個(gè)層次。第一個(gè)層次是公司法。公司法一般考30分左右，占商法的一半還多，占整個(gè)商經(jīng)法的三分之一，是重中之重。第二個(gè)層次包括破產(chǎn)法、保險(xiǎn)法、票據(jù)法、合伙企業(yè)法和競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者法、銀行法、土地法、勞動(dòng)法9章，合計(jì)約考45分以上，占整個(gè)商經(jīng)法的一半左右。剩下的證券法、稅法、環(huán)境法、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、外商投資企業(yè)法、海商法等6章為第三個(gè)層次，總共約考15分左右，所占比重很小。
2.在每一章內(nèi)部，也有一些經(jīng)?？?、反復(fù)考的知識(shí)點(diǎn)。以稅法為例，知識(shí)點(diǎn)很多，但是考點(diǎn)只有兩塊，一塊是個(gè)人所得稅法第二條應(yīng)納稅所得和第四條、第五條個(gè)人所得稅的減免，另一塊是稅收征收管理法中的稅收保全、稅收強(qiáng)制措施和納稅申報(bào)。偶爾出現(xiàn)過(guò)考增值稅納稅義務(wù)人的題目，這屬于意外，而且也是常識(shí)性的題目。再以環(huán)境法為例，幾乎每年必考的是環(huán)境民事責(zé)任，另外，可能是出題的人自己都煩了，現(xiàn)在又開(kāi)始考環(huán)境法基本制度，比如三同時(shí)制度、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制度、排污收費(fèi)制度、環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，把握起來(lái)也很容易。
3.需要特別提醒學(xué)員的是，新頒布的或者新修訂的法律，第納入考試范圍的時(shí)候，會(huì)受到重點(diǎn)關(guān)注，所占分值會(huì)明顯提高。例如，《公司法》2005年10月27日修訂，06年首次考試，就出了很多題目，而且多數(shù)是圍繞修訂的部分考查?！逗匣锲髽I(yè)法》和《破產(chǎn)法》2006年8月27日修訂，而且修訂的地方非常多。
四、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)自學(xué)時(shí)間
安排在三個(gè)月的自學(xué)階段，我們建議學(xué)員用八天左右的時(shí)間自學(xué)商經(jīng)法。其中，四天時(shí)間用來(lái)閱讀教材，兩天時(shí)間用來(lái)看法條，兩天時(shí)間用來(lái)做練習(xí)題，包括核對(duì)答案、重溫練習(xí)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)等。閱讀教材、法條和做練習(xí)的注意事項(xiàng)前文已經(jīng)講過(guò)。需要注意的是，考慮到商經(jīng)法知識(shí)的連續(xù)性，這把天時(shí)間應(yīng)該集中使用，盡量不要打斷。
勞動(dòng)領(lǐng)域的人身?yè)p害賠償早期的勞動(dòng)事故之賠償請(qǐng)求一般適用侵權(quán)行為法之規(guī)定。但現(xiàn)代勞動(dòng)法為了強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)，而不再用民法的方法處理這類事故。在美國(guó)，受害的勞動(dòng)者（包括工傷和職業(yè)?。?yīng)依《工人賠償法》直接得到賠償。在日本，有關(guān)勞動(dòng)災(zāi)害，一般通過(guò)《勞動(dòng)者災(zāi)害補(bǔ)償保險(xiǎn)法》而獲得賠償。但對(duì)雇主以外的其他人過(guò)失所生之損害，受害的勞動(dòng)者仍可依侵權(quán)行為法起訴。我國(guó)民法通則未對(duì)勞動(dòng)者因工作環(huán)境等原因造成的勞災(zāi)之賠償作出規(guī)定。對(duì)這一問(wèn)題，實(shí)體法上主要按勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定處理。在司法審判中，多由民事審判庭審理勞動(dòng)領(lǐng)域的人身?yè)p害賠償案件，有學(xué)者認(rèn)為這種案件之性質(zhì)屬于侵權(quán)行為。
高人民法院公報(bào)選登的張連起、張國(guó)莉訴張學(xué)珍損害賠償糾紛案，湯晉訴當(dāng)涂縣勞動(dòng)局不履行保護(hù)人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)法定職責(zé)案，劉明訴鐵道部第二十工程局二處第八工程公司、羅友敏工傷賠償案，龍健康訴中州建筑工程公司、姜建國(guó)、永勝縣交通局損害賠償糾紛案，周開(kāi)鳳等人訴宜昌縣建設(shè)局人身?yè)p害賠償糾紛案均屬于勞動(dòng)領(lǐng)域的人身?yè)p害賠償糾紛案件。這些案件的判決大致確立了以下司法規(guī)則：（1）當(dāng)事人之間免除雇主對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)傷害責(zé)任的協(xié)議無(wú)效?！皠趧?dòng)合同中訂立'工傷概不負(fù)責(zé)'的條款，有違社會(huì)主義公德，屬無(wú)效民事行為?！保?）作為國(guó)家勞動(dòng)行政主管部門(mén)的勞動(dòng)局，不履行保護(hù)勞動(dòng)者人身權(quán)的消極不作為行為，屬于違反法律的行為。（3）不采取適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)保護(hù)措施，造成勞動(dòng)者人身?yè)p害的，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（4）雇主不對(duì)雇員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)、不對(duì)雇員進(jìn)行安全檢查和監(jiān)督，發(fā)生事故造成雇員人身?yè)p害的，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（5）發(fā)包人不對(duì)獨(dú)立承包人的雇員的勞災(zāi)事故承擔(dān)人身?yè)p害賠償責(zé)任。（6）承攬關(guān)系不屬于勞動(dòng)雇傭關(guān)系，發(fā)包人不對(duì)承包人勞動(dòng)過(guò)程中的人身?yè)p害承擔(dān)賠償責(zé)任，但是得依據(jù)公平原則予以適當(dāng)補(bǔ)償。
我們認(rèn)為，法院在這些案件的判決中確立的司法規(guī)則是適當(dāng)?shù)?。但是，?duì)于勞動(dòng)者之生命、健康和身體保護(hù)，還需要?jiǎng)趧?dòng)法、社會(huì)保障法的進(jìn)一步完善以及保障范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大。用勞災(zāi)保險(xiǎn)機(jī)制解決雇員在工作時(shí)間的人身?yè)p害賠償問(wèn)題，具有以下優(yōu)勢(shì)：（1）避免曠日持久的訴訟，能夠較及時(shí)得到賠償；（2）雇主可以免于訴訟糾紛，減少非生產(chǎn)性支出；（3）全社會(huì)負(fù)擔(dān)賠償金額，即使單個(gè)雇主經(jīng)濟(jì)狀況惡化也不影響受害人得到賠償金；（4）雇員的過(guò)失一般不能成為減少或者免除賠償金的理由，更有利于對(duì)受害人的保護(hù)。
在我國(guó)法律體系中，商法、經(jīng)濟(jì)法是兩個(gè)獨(dú)立的法律部門(mén)。在普通高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)的課程計(jì)劃中，商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)也是兩門(mén)不同的法核心課程。但是，由于它們之間存在諸多共同點(diǎn)，因此，在國(guó)家司法考試培訓(xùn)中，通常將這兩個(gè)學(xué)科放在一起講授，學(xué)員們也將它們視為一個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)。久而久之，便形成了獨(dú)具特色的“商經(jīng)法”這一稱謂。
商經(jīng)法在司法考試中具有非常重要的地位，具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一，分值比較高。根據(jù)過(guò)去三年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，商經(jīng)法的試題總共約90分（上下不超過(guò)5分，其中商法約50分，經(jīng)濟(jì)法約40分），在司法考試中所占比例為15%左右。打個(gè)比方說(shuō)就是，七分天下，必有其一。第二，難度比較大。根據(jù)我們了解的情況，商經(jīng)法的得分率明顯低于各門(mén)課程的平均得分率。學(xué)員們也反映，與“三國(guó)法”一樣，商經(jīng)法是他們學(xué)習(xí)中感到非常困難的學(xué)科——不僅僅很難學(xué)，而且自己的工作中很少接觸，非常陌生。這兩點(diǎn)結(jié)合在一起，給學(xué)員們出了一個(gè)難題：如果放棄商經(jīng)法，將會(huì)失去相當(dāng)一部分分?jǐn)?shù)；如果要拿到商經(jīng)法的分?jǐn)?shù)，又感覺(jué)困難重重。面對(duì)這一難題，學(xué)員們急切地渴望能夠從考試之前的培訓(xùn)中獲得有益的幫助。
實(shí)際上，要解決上述難題，首先應(yīng)該了解商經(jīng)法的特點(diǎn)。這些年來(lái)，人們從不同角度概括商經(jīng)法的特點(diǎn)，但是，我們認(rèn)為，從司法考試的角度來(lái)看，以下兩點(diǎn)是為關(guān)鍵的。
1.考點(diǎn)分散，重點(diǎn)突出。
從大綱和教材看，商經(jīng)法的內(nèi)容可以用“多，散，雜”三個(gè)字來(lái)概括。經(jīng)濟(jì)法：40分左右，但是內(nèi)容覆蓋至少15部法律，1184個(gè)法條。
[1]商法：50分左右，內(nèi)容覆蓋至少11部法律，1253個(gè)法條。
[2]還不包括司法解釋、行政法規(guī)和規(guī)章（例如實(shí)施細(xì)則、實(shí)施條例之類）。與此形成鮮明對(duì)比的是，刑法分值在80分左右，但是《中華人民共和國(guó)刑法》只有452條，此外納入考試范圍的還有屈指可數(shù)的修正案和司法解釋。更讓人頭疼的是，從過(guò)去三年的真題來(lái)看，商經(jīng)法考試還非常注重覆蓋面，幾乎每章或者每個(gè)小的部門(mén)法都會(huì)有試題?？键c(diǎn)分散增加了復(fù)習(xí)備考的難度。但是，在覆蓋面廣、考點(diǎn)分散的表象之下，還是有規(guī)律可循的。形象地說(shuō)，在商經(jīng)法考試中，80%的章節(jié)都會(huì)有試題，但是80%的分值都落在20%的知識(shí)點(diǎn)上。也就是說(shuō)，商經(jīng)法的考試重點(diǎn)比較突出。因此，考點(diǎn)分散與重點(diǎn)突出并存，是商經(jīng)法的第一個(gè)特點(diǎn)。
2.考查法條，綜合分析。
早期商經(jīng)法的題目大部分屬于比較簡(jiǎn)單的題目，有相當(dāng)部分題目直接考法條，有不少題目是從法條稍加變化而來(lái)，還有少數(shù)題目需要綜合分析運(yùn)用，但是也不太難，因此我們說(shuō)那個(gè)時(shí)候商經(jīng)法的考試以考查法條為主。但是根據(jù)們的觀察，這個(gè)現(xiàn)象從04年開(kāi)始逐漸發(fā)生變化。以幾乎每年必考的公司法案例分析題為例子，03年以前的公司法案例題主要考公司法，很少涉及其他法律。04年第四卷第三題有兩個(gè)問(wèn)涉及擔(dān)保法，05年第四卷第四題雖然主要是考查公司法的知識(shí)，但是有兩個(gè)問(wèn)涉及了一點(diǎn)婚姻法和刑法的內(nèi)容，06年第四卷第二題綜合性更強(qiáng)，以考公司法為主，并且綜合考查票據(jù)法和破產(chǎn)法的內(nèi)容，甚至也還涉及到擔(dān)保法，是一道非常典型的綜合題。與此相對(duì)應(yīng)的是，公司法案例題的篇幅越來(lái)越大，字越來(lái)越多，法律關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)考生的綜合分析能力要求也越來(lái)越高。在選擇題，特別是不定項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題中，這一點(diǎn)也有所體現(xiàn)。（受篇幅所限，這里不舉具體的例子，學(xué)員可以通過(guò)我們的網(wǎng)站下載真題并對(duì)照真題感受這些特點(diǎn)。）因此，我們說(shuō)，商經(jīng)法考試的第二個(gè)特點(diǎn)是由考查法條向綜合分析過(guò)渡。當(dāng)然，這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
二、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)習(xí)方法
由于商經(jīng)法考試存在上述特點(diǎn)，學(xué)員們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和方法，以期花費(fèi)少的時(shí)間和精力大限度地提高自己的分?jǐn)?shù)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們提出以下幾點(diǎn)建議供學(xué)員參考。
1.尊重商法經(jīng)濟(jì)法的特殊性，注意與民法相區(qū)別。
我國(guó)是采用民商合一立法體例的國(guó)家，我們常常說(shuō)民法與商法的關(guān)系是一般法與特別法的關(guān)系，這本身沒(méi)有錯(cuò)。但是，在國(guó)家司法考試中，它往往只考特別的地方。例如，關(guān)于招標(biāo)投標(biāo)法中分包人的責(zé)任問(wèn)題，中標(biāo)人和招標(biāo)人簽定合同，接受分包的人又和中標(biāo)人簽定合同，接受分包的人和招標(biāo)人之間根本沒(méi)有合同關(guān)系，按照合同法的原理，接受分包的人應(yīng)當(dāng)不必向招標(biāo)人承擔(dān)責(zé)任，但是招標(biāo)投標(biāo)法卻規(guī)定“中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)就分包項(xiàng)目向招標(biāo)人負(fù)責(zé)，接受分包的人就分包項(xiàng)目承擔(dān)連帶責(zé)任?！边@就是特殊的地方，這種地方常常出題，而且常常容易答錯(cuò)。另外，商經(jīng)法具有技術(shù)性，它和我們的常識(shí)，和我們民法的基本知識(shí)往往相悖，如果不掌握這些技術(shù)性規(guī)定，用民法知識(shí)來(lái)套，肯定出錯(cuò)。這在票據(jù)法、保險(xiǎn)法里特別明顯。
2.教材為主、法條為輔。
以前常有學(xué)員提出：商經(jīng)法的復(fù)習(xí)，是以教材為主還是以法條為主？我們認(rèn)為，還是應(yīng)當(dāng)以教材為主，結(jié)合法條復(fù)習(xí)。
理由是：
（1）教材是為學(xué)習(xí)編寫(xiě)的，語(yǔ)言通俗，按照知識(shí)點(diǎn)講解，容易理解和記憶，法條是為適用制定的，查找起來(lái)方便，但是學(xué)習(xí)起來(lái)困難；
（2）經(jīng)濟(jì)法和商法有二十幾部法律，兩千多個(gè)條文，還有眾多的司法解釋、行政法規(guī)、規(guī)章，數(shù)量并不小于教材；
（3）有的內(nèi)容屬于法學(xué)理論方面的，教材會(huì)涉及，而法條里根本沒(méi)有，例如公司的分類、票據(jù)的特征；還有的內(nèi)容，法律有相關(guān)規(guī)定，但是條文過(guò)于分散，例如破產(chǎn)債權(quán)的范圍，教材把它們羅列在一起，非常方便學(xué)習(xí)，但它涉及《破產(chǎn)法》和司法解釋中的很多條文，如果看法條，會(huì)非常困難。
（4）有的內(nèi)容帶有理論色彩，但是可能有爭(zhēng)議，例如關(guān)于合伙企業(yè)積累財(cái)產(chǎn)的性質(zhì)，這個(gè)時(shí)候的答案以教材為主；
關(guān)于教材和法條的結(jié)合問(wèn)題，教材中有的地方已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)解釋得非常全面清楚了，就不需要再去結(jié)合法條學(xué)習(xí)，例如票據(jù)的善意取得；還有的地方實(shí)際上就是直接引用法條重新編排，也不需要再去結(jié)合法條學(xué)習(xí)，例如個(gè)人所得稅的減免、涉外票據(jù)的準(zhǔn)據(jù)法。但是，有的地方只是比較原則的介紹了基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，這個(gè)時(shí)候需要結(jié)合法條充實(shí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且增加一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)。看法條的時(shí)候，也不是拿起一部法律從頭到尾的讀，而是結(jié)合教材的知識(shí)點(diǎn)閱讀。此外，公司法幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)案例分析題，回答的時(shí)候可能需要引用法條，所以，公司法的法條大家好能夠通讀一遍，答題的時(shí)候不要求一字不差，但是應(yīng)當(dāng)能夠準(zhǔn)確的表述出法律條文的規(guī)范意義。
需要說(shuō)明的是，根據(jù)行政許可法的規(guī)定，司法考試不允許指定教材。因此，我們這里所說(shuō)的教材主要指司法部組織編寫(xiě)的、法律出版社出版的國(guó)家司法考試輔導(dǎo)用書(shū)，但也包括本校組織編寫(xiě)的有關(guān)輔導(dǎo)資料。
3.以知識(shí)點(diǎn)為單位。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要一口氣讀下去，而是以一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為一個(gè)單位學(xué)習(xí)，因?yàn)榭荚囈不旧鲜且灾R(shí)點(diǎn)為單位命題的。例如，在消費(fèi)者法一章里，“產(chǎn)品責(zé)任”是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，包括歸責(zé)原則、求償對(duì)象、賠償范圍、訴訟時(shí)效四個(gè)方面的內(nèi)容，你把這四個(gè)方面內(nèi)容作為一個(gè)整體來(lái)掌握，那么，凡是遇到考查產(chǎn)品責(zé)任的試題，就能迎刃而解。如果只掌握了其中三個(gè)方面的內(nèi)容，這道題就有可能答錯(cuò)，那么，你掌握這三個(gè)方面內(nèi)容就是白費(fèi)了，考試的實(shí)際效果和完全不知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是一樣的。
4.正確對(duì)待練習(xí)題。
做適量的練習(xí)題是非常必要的，但是，做練習(xí)題的時(shí)候有幾點(diǎn)需要注意。首先，應(yīng)該在至少一遍系統(tǒng)的復(fù)習(xí)以后做題。對(duì)于那些按章節(jié)組成的練習(xí)，可以在復(fù)習(xí)完這一章節(jié)以后做；以部門(mén)法為單位組織的練習(xí)，可以在復(fù)習(xí)完該部門(mén)法以后做；模擬題則應(yīng)在全面復(fù)習(xí)一遍以后做；這樣針對(duì)性更強(qiáng)，效果也更好。其次，切忌做過(guò)撂過(guò)。很多人做完習(xí)題以后，簡(jiǎn)單的對(duì)照一下答案，看看自己做得是對(duì)是錯(cuò)，給自己打個(gè)分，就扔在那里再也不管了。結(jié)果是，習(xí)題做了不少，水平未見(jiàn)提高，甚至今后遇到同樣的問(wèn)題還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我們認(rèn)為，做完習(xí)題以后，好能對(duì)照答案重新看一遍題目，體會(huì)一下命題的角度和回答的方法，同時(shí)鞏固對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的記憶。這樣，雖然做題的數(shù)量可能會(huì)減少，但是能夠收到事半功倍的效果。后，要做一個(gè)有心人，將做題時(shí)遇到的較好的、較難的、或者做錯(cuò)的題目做一個(gè)標(biāo)記，考試之前抽時(shí)間再看一遍。這實(shí)際上是給自己鞏固重點(diǎn)、難點(diǎn)以及查遺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。這樣做的人，考試的時(shí)候，很可能會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己做過(guò)的題目，這種感覺(jué)好極了！
5.其實(shí)也是重要的一點(diǎn)，就是要重點(diǎn)突出，抓大放小，把有限的時(shí)間和精力投入能夠提升考試分?jǐn)?shù)的地方去。至于哪些地方是重點(diǎn)，我們將在下文給予說(shuō)明。
三、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題
實(shí)際上，在本文有限的篇幅中把所有重點(diǎn)知識(shí)一一羅列出來(lái)是不可能的，這一艱巨任務(wù)要在授課中完成。在這里，我們僅從宏觀上把重點(diǎn)知識(shí)提示給學(xué)員，讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候心中有數(shù)。
1.以章為單位，我們可以把商經(jīng)法的16章內(nèi)容分為3個(gè)層次。第一個(gè)層次是公司法。公司法一般考30分左右，占商法的一半還多，占整個(gè)商經(jīng)法的三分之一，是重中之重。第二個(gè)層次包括破產(chǎn)法、保險(xiǎn)法、票據(jù)法、合伙企業(yè)法和競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者法、銀行法、土地法、勞動(dòng)法9章，合計(jì)約考45分以上，占整個(gè)商經(jīng)法的一半左右。剩下的證券法、稅法、環(huán)境法、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、外商投資企業(yè)法、海商法等6章為第三個(gè)層次，總共約考15分左右，所占比重很小。
2.在每一章內(nèi)部，也有一些經(jīng)?？?、反復(fù)考的知識(shí)點(diǎn)。以稅法為例，知識(shí)點(diǎn)很多，但是考點(diǎn)只有兩塊，一塊是個(gè)人所得稅法第二條應(yīng)納稅所得和第四條、第五條個(gè)人所得稅的減免，另一塊是稅收征收管理法中的稅收保全、稅收強(qiáng)制措施和納稅申報(bào)。偶爾出現(xiàn)過(guò)考增值稅納稅義務(wù)人的題目，這屬于意外，而且也是常識(shí)性的題目。再以環(huán)境法為例，幾乎每年必考的是環(huán)境民事責(zé)任，另外，可能是出題的人自己都煩了，現(xiàn)在又開(kāi)始考環(huán)境法基本制度，比如三同時(shí)制度、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制度、排污收費(fèi)制度、環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，把握起來(lái)也很容易。
3.需要特別提醒學(xué)員的是，新頒布的或者新修訂的法律，第納入考試范圍的時(shí)候，會(huì)受到重點(diǎn)關(guān)注，所占分值會(huì)明顯提高。例如，《公司法》2005年10月27日修訂，06年首次考試，就出了很多題目，而且多數(shù)是圍繞修訂的部分考查?！逗匣锲髽I(yè)法》和《破產(chǎn)法》2006年8月27日修訂，而且修訂的地方非常多。
四、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)自學(xué)時(shí)間
安排在三個(gè)月的自學(xué)階段，我們建議學(xué)員用八天左右的時(shí)間自學(xué)商經(jīng)法。其中，四天時(shí)間用來(lái)閱讀教材，兩天時(shí)間用來(lái)看法條，兩天時(shí)間用來(lái)做練習(xí)題，包括核對(duì)答案、重溫練習(xí)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)等。閱讀教材、法條和做練習(xí)的注意事項(xiàng)前文已經(jīng)講過(guò)。需要注意的是，考慮到商經(jīng)法知識(shí)的連續(xù)性，這把天時(shí)間應(yīng)該集中使用，盡量不要打斷。
勞動(dòng)領(lǐng)域的人身?yè)p害賠償早期的勞動(dòng)事故之賠償請(qǐng)求一般適用侵權(quán)行為法之規(guī)定。但現(xiàn)代勞動(dòng)法為了強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)，而不再用民法的方法處理這類事故。在美國(guó)，受害的勞動(dòng)者（包括工傷和職業(yè)?。?yīng)依《工人賠償法》直接得到賠償。在日本，有關(guān)勞動(dòng)災(zāi)害，一般通過(guò)《勞動(dòng)者災(zāi)害補(bǔ)償保險(xiǎn)法》而獲得賠償。但對(duì)雇主以外的其他人過(guò)失所生之損害，受害的勞動(dòng)者仍可依侵權(quán)行為法起訴。我國(guó)民法通則未對(duì)勞動(dòng)者因工作環(huán)境等原因造成的勞災(zāi)之賠償作出規(guī)定。對(duì)這一問(wèn)題，實(shí)體法上主要按勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定處理。在司法審判中，多由民事審判庭審理勞動(dòng)領(lǐng)域的人身?yè)p害賠償案件，有學(xué)者認(rèn)為這種案件之性質(zhì)屬于侵權(quán)行為。
高人民法院公報(bào)選登的張連起、張國(guó)莉訴張學(xué)珍損害賠償糾紛案，湯晉訴當(dāng)涂縣勞動(dòng)局不履行保護(hù)人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)法定職責(zé)案，劉明訴鐵道部第二十工程局二處第八工程公司、羅友敏工傷賠償案，龍健康訴中州建筑工程公司、姜建國(guó)、永勝縣交通局損害賠償糾紛案，周開(kāi)鳳等人訴宜昌縣建設(shè)局人身?yè)p害賠償糾紛案均屬于勞動(dòng)領(lǐng)域的人身?yè)p害賠償糾紛案件。這些案件的判決大致確立了以下司法規(guī)則：（1）當(dāng)事人之間免除雇主對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)傷害責(zé)任的協(xié)議無(wú)效?！皠趧?dòng)合同中訂立'工傷概不負(fù)責(zé)'的條款，有違社會(huì)主義公德，屬無(wú)效民事行為?！保?）作為國(guó)家勞動(dòng)行政主管部門(mén)的勞動(dòng)局，不履行保護(hù)勞動(dòng)者人身權(quán)的消極不作為行為，屬于違反法律的行為。（3）不采取適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)保護(hù)措施，造成勞動(dòng)者人身?yè)p害的，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（4）雇主不對(duì)雇員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)、不對(duì)雇員進(jìn)行安全檢查和監(jiān)督，發(fā)生事故造成雇員人身?yè)p害的，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（5）發(fā)包人不對(duì)獨(dú)立承包人的雇員的勞災(zāi)事故承擔(dān)人身?yè)p害賠償責(zé)任。（6）承攬關(guān)系不屬于勞動(dòng)雇傭關(guān)系，發(fā)包人不對(duì)承包人勞動(dòng)過(guò)程中的人身?yè)p害承擔(dān)賠償責(zé)任，但是得依據(jù)公平原則予以適當(dāng)補(bǔ)償。
我們認(rèn)為，法院在這些案件的判決中確立的司法規(guī)則是適當(dāng)?shù)?。但是，?duì)于勞動(dòng)者之生命、健康和身體保護(hù)，還需要?jiǎng)趧?dòng)法、社會(huì)保障法的進(jìn)一步完善以及保障范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大。用勞災(zāi)保險(xiǎn)機(jī)制解決雇員在工作時(shí)間的人身?yè)p害賠償問(wèn)題，具有以下優(yōu)勢(shì)：（1）避免曠日持久的訴訟，能夠較及時(shí)得到賠償；（2）雇主可以免于訴訟糾紛，減少非生產(chǎn)性支出；（3）全社會(huì)負(fù)擔(dān)賠償金額，即使單個(gè)雇主經(jīng)濟(jì)狀況惡化也不影響受害人得到賠償金；（4）雇員的過(guò)失一般不能成為減少或者免除賠償金的理由，更有利于對(duì)受害人的保護(hù)。