范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心事作文600字 初中篇一
我做事速度慢：吃飯慢，洗澡慢，寫作業(yè)慢……這個問題已經(jīng)伴隨我有十幾年。我也因此多了不少外號，什么“烏龜”啊，“蝸牛”啊……起初我并不放在心上，最近我才意識這個老毛病的嚴(yán)重性。初一還能混混，現(xiàn)在初二多了一門物理，本來分成三份的時間就已經(jīng)不夠花，現(xiàn)在要分成四份，我還怎么應(yīng)付得過來呢？我十分著急，我知道老師和爸媽更替我心焦。唉，誰叫我連發(fā)現(xiàn)做事速度慢這一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。
初二剛開學(xué)，作業(yè)并不是很多，還是比較輕松的，可我已經(jīng)有一兩門作業(yè)不能及時完成，總留著點尾巴在那兒。那幾天我真的是很認(rèn)真，很努力地去改正?？梢淮螠y驗讓我失了些自信。因為時間關(guān)系，數(shù)學(xué)卷子我還有一題沒完成。那道題我會做，卻不能做，因為我的速度慢。英語也差點來不及，想想別人都有剩余時間檢查漏洞，而我……我開始變得心事重重。
經(jīng)過上周，我的希望已抹去了一半，這周才剛開始，我已什么也提不起勁來。這周的測驗試卷考下來，語文是來得及了，可余下的時間也不多，甚至質(zhì)量不能保證，以至于我只考了七十分。數(shù)學(xué)有三道沒做，總共扣了二十四分，再加上其它錯誤，可以想象這門的分?jǐn)?shù)是多么慘。這是一個好學(xué)生該有的成績嗎？
我深深地反思，接下來我該怎么辦？
我會不會越來越跟不上“大部隊”？我不敢想象我的后果。因為我的速度慢，班主任就此找我談了兩次。我也十分想改過來，可只是空想能有什么用？我發(fā)現(xiàn)，我越想快，似乎動作反而越慢，我越想快，似乎動作反而越慢。我……早知如此，何必當(dāng)初呢？
老師們都說，初二這個時候是我養(yǎng)成好習(xí)慣和改掉壞習(xí)慣的關(guān)鍵期。我不能再猶豫了，現(xiàn)在的一切已經(jīng)再清晰不過地證明慢的可怕。古人云：“有志者事竟成！”我必須相信自己，也必須行動起來，去解決面臨的難題。為我加油吧！
心事作文600字 初中篇二
上周的校長杯足球比賽精彩紛呈，但我們班卻因為無謂的失誤留下了一絲遺憾。
那天，我們班將要與二班來打總決賽，這場比賽至關(guān)重要，因為這是一場誰贏誰奪冠的足球比賽。回想起之前幾輪的小組賽與四強(qiáng)，真是不容易，我們班過五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了千辛萬苦才進(jìn)到總決賽的。
我們班的隊長左佳燁說：“這場比賽以守轉(zhuǎn)攻，余子煬打后，你打中……”經(jīng)過一翻探討戰(zhàn)略，我們信心十足。
下午，強(qiáng)烈的陽光好像烈火一樣照耀著大地，使人睜不開眼，這種程度，簡直能把人曬到中暑。
比賽開始了，二班人長傳空位，球到了衛(wèi)仲恒腳下，中鋒藍(lán)景暉漏人了，我連忙去補位防守，可是來不及了，衛(wèi)仲恒大腳一射，球飛快的朝我飛來，我本能反應(yīng)舉起的手，球打在了我的手上，“b～”裁判的哨子吹響了，手球，二班的前場任意球，我們忐忑不安的擺著人墻，因為衛(wèi)仲恒是足球隊隊長，可能球一抽到人，都有可能骨折，衛(wèi)仲恒大腳一抽，球高高吊起，直掛球門死角，“b～”進(jìn)球了，我們很無奈，因為在上半場就犯了許多錯誤，例如：我的手球，吳承睿的烏龍……。
下半場一開始，就被二班進(jìn)了幾個球，我們堅持不放松警惕，但左佳燁還是不得不犯了許多錯，讓對手進(jìn)了六個球，每過幾分鐘就會有幾個任意球，把我們的守門員李尚聰變得很緊張，在結(jié)束前幾分鐘，我打了一腳凌空，終于為我們班進(jìn)了一球，隨著裁判的一聲哨響，全場比賽結(jié)束，我們失聲痛哭，老師安慰我們說：“雖然我們輸了比賽，但我們的士氣并沒有輸。失敗乃是成功之母，多總結(jié)經(jīng)驗，下次就一定能贏。”我們強(qiáng)忍著淚點點頭。老師又說：“我們應(yīng)該取長補短，在這場比賽中，我們也有許多失誤的地方，只要我們減少失誤率，就一定能打敗二班，我們期待著下次的足球比賽。”
這件傷心事讓我難忘，也讓我懂得了要苦練內(nèi)功，減少失誤，才能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。
心事作文600字 初中篇三
每個人都有傷心的事，也都有自己開心的事情。我知道，人生最為痛苦的事情莫過于生死離別，而對于我來說，就是我最深受的朋友永遠(yuǎn)地離我而去了。
我的這個朋友有一雙水汪汪的大眼睛，一身烏黑發(fā)亮的毛，只有脖子和四條腿上有點白。耳朵是耷拉下來的，跑的速度極快。
我的這位朋友性格有點古怪，如果在大門外的時候，無論我怎樣叫它，它都會連頭也不回就跑開了。如果在院內(nèi)的時候，即使我不叫它，它也會一直跟著我。
每天在吃飯的時候，它就會在第一時間跑到屋內(nèi)耐心地等著。它還有開門的本領(lǐng)呢，前爪一使勁，門就開了。我的這位朋友的記性也很好，它每次總是出門大半天后才回來。每當(dāng)這時我便把門關(guān)上，然后再打它幾下，它便藏在它的“房子”里不出來。而它要是一看見我關(guān)了屋門，就會很不高興地往自己的“房子”里跑，任憑我怎么叫也不再出來。
我要是出門好幾天才回來時，它一看見我就跟發(fā)了瘋似的在院子里跑來跑去，如同親人離別又團(tuán)聚時的樣子。
每當(dāng)我手里拿著東西時，它就會圍著我轉(zhuǎn)，這時我便把它叫到屋里來，關(guān)上門不叫它出去。這時它便急得大叫，扒著門。當(dāng)它知道門開不開以后，便去爬窗。每當(dāng)這時我便大叫一聲，它這才蹲在地上一動不動了。我站起來的時候，它以為我去開門，便又興奮起來。等我打開門以后，它總會第一時間沖出去。
現(xiàn)在，我父親沒有通知一下便把它給賣了，使我?guī)缀跻纯嘁簧?。因為我們的感情實在是太深了，我會永遠(yuǎn)記住你的，我最至愛、最深愛、最可愛的朋友——我的小狗，永別了！
心事作文600字 初中篇四
一只蛐蛐一直有一個心事，使他左右為難，他不知道他的決則應(yīng)該如何，似乎每項選擇都指向死亡。
蛐蛐是在三天前被打入這座死牢的，但他似乎并沒有犯什么大罪，他只是因為在某地引吭高鳴，而被抓了進(jìn)來。這座死牢，是個五尺見方的盒子，四面通風(fēng)。
蛐蛐的身旁還有一只蛐蛐，他顯然已被關(guān)進(jìn)來多日了。那只蛐蛐只是比他更瘦小一些，更弱不禁風(fēng)。
蛐蛐一直在想，自己怎樣才能出去。他幾乎爬便了整座牢房，卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么通風(fēng)之處。一旁的蛐蛐笑道：“別找了，你逃不出去的。”
他全然不理會，終于，一天后，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)：在牢房的東北角，有一個小洞，是完全可以逃出去的。
當(dāng)他興奮的告訴另一位同伴時，同伴的態(tài)度令他吃驚：“出去！外面是一座更大的囚房，它鎖著一個更達(dá)的囚犯。你根本逃不出去。還不如在這兒，有吃有喝的多好！”
夜風(fēng)靜靜地拂過，銀光灑在牢房中，同伴很悠閑，唱起了歌，而他卻完全沒有這樣的性質(zhì)，他一直在思索，自己是要自由還是食物？
要自由，當(dāng)他逃出去之后，他可能會找不到食物，找不到親人，被人們踩踏，被螽絲威脅，然而他不這樣呢？
要食物，他就會永遠(yuǎn)地被囚禁在這里，永遠(yuǎn)也找不到他的伙伴，雖然有可口的食物，有永遠(yuǎn)的安全。
相對權(quán)量之后，蛐蛐還是選擇了前者，雖然沒有食物，盡管沒有安全，但他卻擁有了自由，自由是高尚的，自由使人心潮涌起，使人勇于去做任何事，我們的勇者好像也這樣。
他就這樣逃走了，同伴只是嘲笑：“你會后悔的！”
當(dāng)勇者呼吸到牢房外一股清新的空氣時，他知道自己成功了，心里是無比的喜悅dd自由是天堂！
然而他后來還是死了，俄死的。
也許有人會笑：他就在里面呆著多好！
呆著！到了冬天也還是死。
這就是一位英雄的心事，不知他的同伴有沒有。
心事作文600字 初中篇一
我做事速度慢：吃飯慢，洗澡慢，寫作業(yè)慢……這個問題已經(jīng)伴隨我有十幾年。我也因此多了不少外號，什么“烏龜”啊，“蝸牛”啊……起初我并不放在心上，最近我才意識這個老毛病的嚴(yán)重性。初一還能混混，現(xiàn)在初二多了一門物理，本來分成三份的時間就已經(jīng)不夠花，現(xiàn)在要分成四份，我還怎么應(yīng)付得過來呢？我十分著急，我知道老師和爸媽更替我心焦。唉，誰叫我連發(fā)現(xiàn)做事速度慢這一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。
初二剛開學(xué)，作業(yè)并不是很多，還是比較輕松的，可我已經(jīng)有一兩門作業(yè)不能及時完成，總留著點尾巴在那兒。那幾天我真的是很認(rèn)真，很努力地去改正?？梢淮螠y驗讓我失了些自信。因為時間關(guān)系，數(shù)學(xué)卷子我還有一題沒完成。那道題我會做，卻不能做，因為我的速度慢。英語也差點來不及，想想別人都有剩余時間檢查漏洞，而我……我開始變得心事重重。
經(jīng)過上周，我的希望已抹去了一半，這周才剛開始，我已什么也提不起勁來。這周的測驗試卷考下來，語文是來得及了，可余下的時間也不多，甚至質(zhì)量不能保證，以至于我只考了七十分。數(shù)學(xué)有三道沒做，總共扣了二十四分，再加上其它錯誤，可以想象這門的分?jǐn)?shù)是多么慘。這是一個好學(xué)生該有的成績嗎？
我深深地反思，接下來我該怎么辦？
我會不會越來越跟不上“大部隊”？我不敢想象我的后果。因為我的速度慢，班主任就此找我談了兩次。我也十分想改過來，可只是空想能有什么用？我發(fā)現(xiàn)，我越想快，似乎動作反而越慢，我越想快，似乎動作反而越慢。我……早知如此，何必當(dāng)初呢？
老師們都說，初二這個時候是我養(yǎng)成好習(xí)慣和改掉壞習(xí)慣的關(guān)鍵期。我不能再猶豫了，現(xiàn)在的一切已經(jīng)再清晰不過地證明慢的可怕。古人云：“有志者事竟成！”我必須相信自己，也必須行動起來，去解決面臨的難題。為我加油吧！
心事作文600字 初中篇二
上周的校長杯足球比賽精彩紛呈，但我們班卻因為無謂的失誤留下了一絲遺憾。
那天，我們班將要與二班來打總決賽，這場比賽至關(guān)重要，因為這是一場誰贏誰奪冠的足球比賽。回想起之前幾輪的小組賽與四強(qiáng)，真是不容易，我們班過五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了千辛萬苦才進(jìn)到總決賽的。
我們班的隊長左佳燁說：“這場比賽以守轉(zhuǎn)攻，余子煬打后，你打中……”經(jīng)過一翻探討戰(zhàn)略，我們信心十足。
下午，強(qiáng)烈的陽光好像烈火一樣照耀著大地，使人睜不開眼，這種程度，簡直能把人曬到中暑。
比賽開始了，二班人長傳空位，球到了衛(wèi)仲恒腳下，中鋒藍(lán)景暉漏人了，我連忙去補位防守，可是來不及了，衛(wèi)仲恒大腳一射，球飛快的朝我飛來，我本能反應(yīng)舉起的手，球打在了我的手上，“b～”裁判的哨子吹響了，手球，二班的前場任意球，我們忐忑不安的擺著人墻，因為衛(wèi)仲恒是足球隊隊長，可能球一抽到人，都有可能骨折，衛(wèi)仲恒大腳一抽，球高高吊起，直掛球門死角，“b～”進(jìn)球了，我們很無奈，因為在上半場就犯了許多錯誤，例如：我的手球，吳承睿的烏龍……。
下半場一開始，就被二班進(jìn)了幾個球，我們堅持不放松警惕，但左佳燁還是不得不犯了許多錯，讓對手進(jìn)了六個球，每過幾分鐘就會有幾個任意球，把我們的守門員李尚聰變得很緊張，在結(jié)束前幾分鐘，我打了一腳凌空，終于為我們班進(jìn)了一球，隨著裁判的一聲哨響，全場比賽結(jié)束，我們失聲痛哭，老師安慰我們說：“雖然我們輸了比賽，但我們的士氣并沒有輸。失敗乃是成功之母，多總結(jié)經(jīng)驗，下次就一定能贏。”我們強(qiáng)忍著淚點點頭。老師又說：“我們應(yīng)該取長補短，在這場比賽中，我們也有許多失誤的地方，只要我們減少失誤率，就一定能打敗二班，我們期待著下次的足球比賽。”
這件傷心事讓我難忘，也讓我懂得了要苦練內(nèi)功，減少失誤，才能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。
心事作文600字 初中篇三
每個人都有傷心的事，也都有自己開心的事情。我知道，人生最為痛苦的事情莫過于生死離別，而對于我來說，就是我最深受的朋友永遠(yuǎn)地離我而去了。
我的這個朋友有一雙水汪汪的大眼睛，一身烏黑發(fā)亮的毛，只有脖子和四條腿上有點白。耳朵是耷拉下來的，跑的速度極快。
我的這位朋友性格有點古怪，如果在大門外的時候，無論我怎樣叫它，它都會連頭也不回就跑開了。如果在院內(nèi)的時候，即使我不叫它，它也會一直跟著我。
每天在吃飯的時候，它就會在第一時間跑到屋內(nèi)耐心地等著。它還有開門的本領(lǐng)呢，前爪一使勁，門就開了。我的這位朋友的記性也很好，它每次總是出門大半天后才回來。每當(dāng)這時我便把門關(guān)上，然后再打它幾下，它便藏在它的“房子”里不出來。而它要是一看見我關(guān)了屋門，就會很不高興地往自己的“房子”里跑，任憑我怎么叫也不再出來。
我要是出門好幾天才回來時，它一看見我就跟發(fā)了瘋似的在院子里跑來跑去，如同親人離別又團(tuán)聚時的樣子。
每當(dāng)我手里拿著東西時，它就會圍著我轉(zhuǎn)，這時我便把它叫到屋里來，關(guān)上門不叫它出去。這時它便急得大叫，扒著門。當(dāng)它知道門開不開以后，便去爬窗。每當(dāng)這時我便大叫一聲，它這才蹲在地上一動不動了。我站起來的時候，它以為我去開門，便又興奮起來。等我打開門以后，它總會第一時間沖出去。
現(xiàn)在，我父親沒有通知一下便把它給賣了，使我?guī)缀跻纯嘁簧?。因為我們的感情實在是太深了，我會永遠(yuǎn)記住你的，我最至愛、最深愛、最可愛的朋友——我的小狗，永別了！
心事作文600字 初中篇四
一只蛐蛐一直有一個心事，使他左右為難，他不知道他的決則應(yīng)該如何，似乎每項選擇都指向死亡。
蛐蛐是在三天前被打入這座死牢的，但他似乎并沒有犯什么大罪，他只是因為在某地引吭高鳴，而被抓了進(jìn)來。這座死牢，是個五尺見方的盒子，四面通風(fēng)。
蛐蛐的身旁還有一只蛐蛐，他顯然已被關(guān)進(jìn)來多日了。那只蛐蛐只是比他更瘦小一些，更弱不禁風(fēng)。
蛐蛐一直在想，自己怎樣才能出去。他幾乎爬便了整座牢房，卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么通風(fēng)之處。一旁的蛐蛐笑道：“別找了，你逃不出去的。”
他全然不理會，終于，一天后，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)：在牢房的東北角，有一個小洞，是完全可以逃出去的。
當(dāng)他興奮的告訴另一位同伴時，同伴的態(tài)度令他吃驚：“出去！外面是一座更大的囚房，它鎖著一個更達(dá)的囚犯。你根本逃不出去。還不如在這兒，有吃有喝的多好！”
夜風(fēng)靜靜地拂過，銀光灑在牢房中，同伴很悠閑，唱起了歌，而他卻完全沒有這樣的性質(zhì)，他一直在思索，自己是要自由還是食物？
要自由，當(dāng)他逃出去之后，他可能會找不到食物，找不到親人，被人們踩踏，被螽絲威脅，然而他不這樣呢？
要食物，他就會永遠(yuǎn)地被囚禁在這里，永遠(yuǎn)也找不到他的伙伴，雖然有可口的食物，有永遠(yuǎn)的安全。
相對權(quán)量之后，蛐蛐還是選擇了前者，雖然沒有食物，盡管沒有安全，但他卻擁有了自由，自由是高尚的，自由使人心潮涌起，使人勇于去做任何事，我們的勇者好像也這樣。
他就這樣逃走了，同伴只是嘲笑：“你會后悔的！”
當(dāng)勇者呼吸到牢房外一股清新的空氣時，他知道自己成功了，心里是無比的喜悅dd自由是天堂！
然而他后來還是死了，俄死的。
也許有人會笑：他就在里面呆著多好！
呆著！到了冬天也還是死。
這就是一位英雄的心事，不知他的同伴有沒有。