2023年教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)(十四篇)

字號:

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇一
    禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
    20xx年9月10日下午
    活動地點:學(xué)校內(nèi)
    聚餐地點:學(xué)校內(nèi)(盒飯)
    娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐
    1、頒獎嘉賓:
    2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)
    3、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目。參演的.節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
    4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
    (一)紅色陽光篇——情滿陽光
    1、主持人宣布活動主題
    2、校長致辭
    (二)綠色陽光篇——愛心感恩
    3、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》
    4、在場學(xué)生為全體教師獻上一支花。
    (三)青色陽光篇——祝福獻禮
    5、語文辦公室表演節(jié)目
    6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
    7、綜合辦公室表演節(jié)目
    (四)橙色陽光篇——快樂健康
    8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
    (五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
    9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
    (六)紫色陽光篇——夢想激情
    10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金
    (七)黃色陽光篇——陽光和諧
    11、全體教師合唱《明天會更好》
    活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
    1、按時到達、積極參與。
    2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
    3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
    4、其他未盡事宜,另行通知。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇二
    一、活動組委會
    1、負責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
    2、成員:各部門負責(zé)人
    二、活動時間:
    9月6日至9月30日
    三、活動目的:
    借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
    四、活動主題:
    慶中秋,迎國慶,送大禮!
    五、活動口號:略
    六、場景布置:
    (一)場外布置:
    大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
    外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;
    在門上方懸掛大紅燈籠8個。
    (二)場內(nèi)布置:
    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
    3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
    七、宣傳策略
    1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);
    2、電視媒體宣傳:
    a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
    b、時間:9月20日26日;
    c、費用收?。?BR>    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
    3、場外巨幅、展板宣傳;
    4、場內(nèi)播音宣傳;
    5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物 熱線:*****”
    八、活動策略:
    活動一、購物滿20留住快樂瞬間
    活動時間: 9月1---9月30日
    活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:獎價值288元攝影套餐
    二等獎:獎價值198元攝影套餐
    三等獎:獎價值98元攝影套餐
    詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
    此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
    活動二、老師,您辛苦了!
    活動時間:9月10日
    活動內(nèi)容:
    1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
    禮品由百貨部負責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
    2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名
    注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。
    活動三、辦喜事,找xx
    活動時間: 9月10---10月7日
    活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的.消費者準備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等
    活動四、買30元送30元現(xiàn)金券
    活動時間:9月18日—10月7日
    活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
    注意事項:
    1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;
    2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;
    3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金; 4、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;
    5、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場。
    此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。
    活動五、中秋月餅大展銷
    此項活動的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負責(zé)承擔(dān) 活動內(nèi)容:
    1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
    2、買月餅送禮品 b、9月28日月餅買一送一;
    c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!
    3、咬月大賽
    參賽人員:限64名
    比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分
    報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。
    操作明細:
    共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
    獎品設(shè)置:
    一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒
    二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒
    三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒 活動六、國慶出游用品
    活動時間:9月20日至9月30日
    一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等
    活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢
    活動時間:9月18日——9月30日
    活動內(nèi)容:
    凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。
    兌獎時間:9月30日晚上20:00
    獎項設(shè)置:
    特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元
    一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;
    二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;
    三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)
    活動八、中秋團購,現(xiàn)金折扣 活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:*********;聯(lián)系人:***
    活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈
    活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!
    活動安排:
    九、費用預(yù)算:
    1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元
    小條幅:130元/條*15條=1950元 3、抽獎活動:5768元
    4、燈籠:300*7+8*30=2340元
    5、中廳布置:約20xx元
    6、其它費用:約300元
    7、電視廣告費用:4800元;
    8、文藝晚會費用約4000元
    合計約:38388元。
    九月及十月上旬海報制作明細表
    性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時間 發(fā)放時間 數(shù)量 費用預(yù)算 中秋節(jié) 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分類明細:
    教師節(jié): 食品部1.5p 20個單品; 封面0.5 p.
    中秋節(jié):
    生鮮2p 24個單品; 日用2p 30個單品;
    食品部5p其中月餅25個單品,禮籃6—8個;煙、酒10個單品;
    其它20個單品
    百貨2p 30個單品; 封面及活動內(nèi)容1p
    國慶節(jié): 食品部2p 30個單品; 百貨部2p 30個單品;
    封面及活動內(nèi)容1p
    拍照時間分別為:
    生鮮為每次拍照的8:00至9:00
    日用為每次拍照的10:00至11:00
    食品為每次拍照的14:00至15:00
    百貨為每次拍照的16:00至18:00
    活動安排:
    活動總指揮:**
    活動分管:**
    采購部:負責(zé)洽談特價商品及活動所需禮品;
    前臺部:負責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;
    商品部:負責(zé)對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;
    財務(wù)部:負責(zé)費用核算等工作
    防損部:負責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;
    企劃部:負責(zé)dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。
    xx購物廣場企劃部
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇三
    尊師重教,奠基未來
    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,
    一至六年級全體學(xué)生。
    1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)
    2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
    3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
    4、寫一寫。在這一年一度的`教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
    5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇四
    (一)活動時間:20--年9月10日(星期六)
    (二)活動地點:---
    (三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動內(nèi)容:
    1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。
    2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準備10元禮包附贈。
    (五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的.敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    (一)活動形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    1.送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。
    (一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
    (二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,增加用戶量,提高日活。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇五
    尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
    這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
    ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
    ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
    ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
    ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
    大班
    1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
    2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
    3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
    大班制作活動——老師,謝謝您
    1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
    2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
    1、情景導(dǎo)入。
    (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
    師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
    (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
    師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
    教師介紹教師節(jié)的由來。
    引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
    2、“小小賀卡”。
    (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
    兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
    (2)集體幼兒制作。
    師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
    幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
    3、“感動的祝?!?。
    教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
    4、“您辛苦了”。
    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
    教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇六
    活動主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
    活動時間:9月4-6號晚修
    1.活動地點:各班班級
    2.活動對象:全校師生
    3.活動內(nèi)容:
    在第一周晚修時間上每個同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的.班長進行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進行展示。
    活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
    活動時間:9月10號中午
    1.活動地點:學(xué)校飯?zhí)?BR>    2.活動對象:全校教師
    3.活動內(nèi)容:
    當(dāng)天校團委學(xué)生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻上節(jié)日的問候與祝福,同時各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
    活動主題:“用音樂代表我們的話語”
    活動時間:9月10號—9月14號
    1.活動地點:全校
    2.活動對象:全校教師
    3.活動內(nèi)容:
    校團委學(xué)生會廣播站會負責(zé)免費為老師點歌持續(xù)一周。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇七
    1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
    2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。
    3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
    1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
    2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
    3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
    4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
    班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
    各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好》。
    1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的`問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
    2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇八
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的.突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心
    教師節(jié)前一周
    活動準備1:
    在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。
    活動準備2:
    ①1——6年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負責(zé))
    ②1——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學(xué)生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責(zé))
    ③六年級各班以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責(zé))
    活動準備3:
    紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00
    活動準備4:
    在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責(zé);四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)
    活動準備5:
    培訓(xùn)主持人。
    五、相關(guān)工作人員安排
    1、活動總負責(zé):學(xué)校大隊部
    2、活動宣傳報道:學(xué)校大隊部
    3、活動攝像、拍照:
    六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下
    1、課間操時間,全體師生集合操場,學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    2、小主持人上臺主持,朗誦教師節(jié)頌詞。
    3、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇九
    一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的.祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
    活動地點:經(jīng)管學(xué)院
    活動參與人員:法律協(xié)會學(xué)生代表
    負責(zé)人:法協(xié)會長、副會長
    1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
    2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
    3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
    1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
    2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤;
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;
    4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
    4、未盡事宜另行通知。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十
    各班團支部:
    20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
    【范例】
    早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、
    胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
    晨會對聯(lián)活動
    人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
    橫幅:曹正旸、石薇君
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
    倡議主持:金志杰
    倡議書:
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),我們團委學(xué)生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個特殊的節(jié)日,我們團委學(xué)生會為大家準備了一個小平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!
    注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合
    錄音活動
    活動內(nèi)容:由各班班長負責(zé)“錄音活動”。在9月10日活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交
    注意事項:錄音的后期制作及效果
    送禮物活動
    活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團支書負責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十一
    本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。
    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
    3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》
    4、教師節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
    5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
    ①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
    ②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
    2、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。
    3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
    4、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。
    5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。
    1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
    2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
    保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
    如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十二
    一、介紹出席大會的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;
    二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、宣讀獲獎名單;
    五、文藝表演暨頒獎。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
    2、第一次頒獎
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎)
    4、第二次頒獎
    5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
    6、第三次頒獎
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)
    8、第四次頒獎
    9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
    10、第五次頒獎
    11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)
    12第六次頒獎
    13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
    六、宣布大會結(jié)束。
    xxxx年9月9日
    附:
    1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
    2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
    3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
    六“一”慰教師,感恩在行動
    今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。
    9月10日
    全校學(xué)生
    一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡
    (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
    (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。
    (三)全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
    (四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。
    (五)每一個學(xué)生為老師做一件實事。
    (六)自己動手給老師做一張賀卡。
    1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。
    3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
    遵義航天小學(xué)大隊部
    20xx年8月
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十三
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫
    2、祝福傳遞:
    讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的`問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
    9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
    對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常
    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
    祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
    簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
    ——院文學(xué)社宣
    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
    登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
    桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
    某大學(xué)文學(xué)社
    xx年8月
    教師節(jié)活動策劃方案總結(jié)篇十四
    1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。
    2. 能夠運用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
    3. 樂于操作,在活動中體會印染的樂趣。
    1.電子課件、“絲巾”范例1 個、展覽板1 塊。
    2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調(diào)色盤。
    活動過程
    教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。
    教師:教師節(jié)要到了,我們來給喜歡的老師做一份禮物吧!做什么呢?今天老師帶來了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來的嗎?
    小結(jié):漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。
    1. 共同探索“絲巾”的做法。
    (1)引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。
    教師:我們今天用宣紙來代替絲巾進行印染,首先要將宣紙折疊起來,應(yīng)該怎樣折疊呢?
    小結(jié):把正方形的宣紙邊對邊或角對角折疊。
    (2)引導(dǎo)幼兒探索印染的方法。
    教師:應(yīng)該怎樣對“絲巾”進行印染呢?
    小結(jié):用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開,美麗的“絲巾”就做好了。
    2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
    小結(jié):印染的時候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開宣紙的.時候動作一定要慢。
    欣賞評價
    教師:看看哪個小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準備送給哪個老師呀?
    1.宣紙折疊時要對齊,印染時邊和角都可以印染。建議印染時宣紙上留一些空白,這樣會更好看。
    2. 宣紙容易破,所以打開時動作要慢一些。
    3. 在提供顏料時,教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。
    1.給喜歡的老師送“絲巾”。
    2. 可以嘗試更多的印染活動,比如扎染。