大家好,我是therebe句型,我的中文名字是有,表示某處存在某(物)人。基本結(jié)構(gòu)為Therebe+某物(某人)+某地(某時)。其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只有is和are兩種
小升初真題訓(xùn)練
重點(diǎn)中學(xué)考什么我們就教什么。樂加樂連續(xù)五年蟬聯(lián)北京小升初英語第一 2010年800多學(xué)……[詳細(xì)]
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大家好,我是there be句型,我的中文名字是“有”,表示某處存在某(物)人。基本結(jié)構(gòu)為“There be +某物(某人)+某地(某時)”。其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只有is和are兩種形式。我常見的結(jié)構(gòu)有兩種:
1 There is +單數(shù)名詞(不可數(shù)名詞)+介詞短語
2 There are +復(fù)數(shù)名詞+介詞短語
下面的口訣可以幫你更好的了解我:
(1)there be句型有特點(diǎn),主語跟在be后面;地時放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:
There is a pen on the desk.
有時為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語放在句后。如:
On the desk there is a pen.
(2)Be動詞,有三個,am is還有are,“there be真特別,不留am只留倆,is還有are。要用is還是are ,須看后面的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is ,否則就用are.。如:
1 There is a girl in the classroom.
2 There is some water in the bottle.
3 There are some bananas in the box.
(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它近的那個名次來決定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如
1There is a teacher and forty students in the classroom.
2 There are forty students and a teacher in the classroom.
這就是我的“內(nèi)涵”,現(xiàn)在你了解我了吧!
小升初真題訓(xùn)練
重點(diǎn)中學(xué)考什么我們就教什么。樂加樂連續(xù)五年蟬聯(lián)北京小升初英語第一 2010年800多學(xué)……[詳細(xì)]
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大家好,我是there be句型,我的中文名字是“有”,表示某處存在某(物)人。基本結(jié)構(gòu)為“There be +某物(某人)+某地(某時)”。其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只有is和are兩種形式。我常見的結(jié)構(gòu)有兩種:
1 There is +單數(shù)名詞(不可數(shù)名詞)+介詞短語
2 There are +復(fù)數(shù)名詞+介詞短語
下面的口訣可以幫你更好的了解我:
(1)there be句型有特點(diǎn),主語跟在be后面;地時放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:
There is a pen on the desk.
有時為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語放在句后。如:
On the desk there is a pen.
(2)Be動詞,有三個,am is還有are,“there be真特別,不留am只留倆,is還有are。要用is還是are ,須看后面的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is ,否則就用are.。如:
1 There is a girl in the classroom.
2 There is some water in the bottle.
3 There are some bananas in the box.
(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它近的那個名次來決定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如
1There is a teacher and forty students in the classroom.
2 There are forty students and a teacher in the classroom.
這就是我的“內(nèi)涵”,現(xiàn)在你了解我了吧!