二、填空題（本大題共20空，每空1分。共20分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
21．中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“__________”，以及頒布了全國(guó)統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制。
22．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)與__________相結(jié)合。
23．蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法。他的問答分為三步，第一步稱為蘇格拉底諷刺，第二步叫定義，第三步叫__________。
24．教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，早始于__________ （人名）。
25．杜威主張教育為當(dāng)下的生活服務(wù)，主張__________。
26．我國(guó)早的公立小學(xué)堂是1897年盛宣懷創(chuàng)辦的——公學(xué)。
27. 為了盡快普及小學(xué)教育，我國(guó)采取了兩個(gè)基本方針：一是堅(jiān)持“__________”的辦學(xué)方針，二是實(shí)行多種類型的辦學(xué)形式。
28．《義務(wù)教育法》規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育實(shí)行“__________”的管理體制。
29．《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出： “全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向__________?！?BR> 30．人的發(fā)展包括兩個(gè)方面：一是__________的發(fā)展，二是心理的發(fā)展。
31．中國(guó)古代身心發(fā)展動(dòng)因內(nèi)發(fā)論的代表人物是__________。
32．小學(xué)生的思維正處于具體形象思維向__________思維過渡階段。
33．小學(xué)教育的根本任務(wù)是__________。
34．1989年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的《__________》的核心精神，正是維護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利主體地位。
35．根據(jù)課程的制定者，課程可分為國(guó)家課程、地方課程和__________。
36．教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應(yīng)包括__________教材。
37．少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的__________組織。
38．兒童的品德是由——等因素構(gòu)成的互動(dòng)體。
39．教師備課要做好三方面的工作：一是鉆研教材，二是了解學(xué)生，三是__________。
40．班會(huì)一般有三類：常規(guī)班會(huì)、生活會(huì)和__________。
三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題。每小題6分。共30分）
41．簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的理論要點(diǎn)。
42．學(xué)校教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用？
43．簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)。
44．簡(jiǎn)述德育的疏導(dǎo)原則的基本要求。
45．簡(jiǎn)述班主任的作用。
四、論述題（本大題共10分）
46．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)教師角色的認(rèn)識(shí)。
21．中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“__________”，以及頒布了全國(guó)統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制。
22．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)與__________相結(jié)合。
23．蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法。他的問答分為三步，第一步稱為蘇格拉底諷刺，第二步叫定義，第三步叫__________。
24．教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，早始于__________ （人名）。
25．杜威主張教育為當(dāng)下的生活服務(wù)，主張__________。
26．我國(guó)早的公立小學(xué)堂是1897年盛宣懷創(chuàng)辦的——公學(xué)。
27. 為了盡快普及小學(xué)教育，我國(guó)采取了兩個(gè)基本方針：一是堅(jiān)持“__________”的辦學(xué)方針，二是實(shí)行多種類型的辦學(xué)形式。
28．《義務(wù)教育法》規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育實(shí)行“__________”的管理體制。
29．《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出： “全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向__________?！?BR> 30．人的發(fā)展包括兩個(gè)方面：一是__________的發(fā)展，二是心理的發(fā)展。
31．中國(guó)古代身心發(fā)展動(dòng)因內(nèi)發(fā)論的代表人物是__________。
32．小學(xué)生的思維正處于具體形象思維向__________思維過渡階段。
33．小學(xué)教育的根本任務(wù)是__________。
34．1989年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的《__________》的核心精神，正是維護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利主體地位。
35．根據(jù)課程的制定者，課程可分為國(guó)家課程、地方課程和__________。
36．教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應(yīng)包括__________教材。
37．少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的__________組織。
38．兒童的品德是由——等因素構(gòu)成的互動(dòng)體。
39．教師備課要做好三方面的工作：一是鉆研教材，二是了解學(xué)生，三是__________。
40．班會(huì)一般有三類：常規(guī)班會(huì)、生活會(huì)和__________。
三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題。每小題6分。共30分）
41．簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的理論要點(diǎn)。
42．學(xué)校教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用？
43．簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)。
44．簡(jiǎn)述德育的疏導(dǎo)原則的基本要求。
45．簡(jiǎn)述班主任的作用。
四、論述題（本大題共10分）
46．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)教師角色的認(rèn)識(shí)。