2011留學(xué)低齡化：青春與夢(mèng)想的博弈
許多年前，風(fēng)靡全國(guó)的電視連續(xù)劇《北京人在紐約》有這樣經(jīng)典臺(tái)詞：“如果你愛他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?；如果你恨他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z?！背鰢?guó)留學(xué)的生涯，到底是地獄還是天堂呢？當(dāng)今，留學(xué)低齡化勢(shì)頭愈演愈烈。在這青春與夢(mèng)想博弈的背后，又折射了學(xué)生和家長(zhǎng)的哪些心態(tài)呢？日前，惠州日?qǐng)?bào)記者就這些問(wèn)題展開了調(diào)查。
在第N次拒絕了同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)后，惠陽(yáng)區(qū)的阿偉再次無(wú)奈地笑了笑。3天后，剛滿18歲的他就將踏上前往英倫國(guó)度的飛機(jī)，開始在異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)之旅，這讓他心里有幾分期待，也有幾分緊張。
正當(dāng)阿偉的同學(xué)在聚會(huì)上彼此“炫耀”著剛剛拿到手的大學(xué)錄取通知書、憧憬著未來(lái)的大學(xué)生活時(shí)，阿偉則在家中默默地收拾行李。經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮后，阿偉的同學(xué)已經(jīng)“熬出頭”，而阿偉的“戰(zhàn)斗”才剛剛開始，語(yǔ)言班、預(yù)科班、雅思考試、異國(guó)求學(xué)的艱辛和孤獨(dú)，這些都是他將要面對(duì)的考驗(yàn)。對(duì)于他這樣一個(gè)從未離家超過(guò)一個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō)，阿偉現(xiàn)在想做的，就是多陪陪父母。
近年來(lái)，留學(xué)低齡化現(xiàn)象凸顯，出國(guó)深造早已不是大學(xué)生、研究生的“專利”。升學(xué)的壓力下，越來(lái)越多的高中生放棄了高考這座“獨(dú)木橋”，將視野轉(zhuǎn)向國(guó)外高校。為了孩子的未來(lái)，家長(zhǎng)們更是咬咬牙拿出大把的積蓄，鐵心將寶貝兒女送去萬(wàn)里之外的大洋彼岸。雖然國(guó)內(nèi)對(duì)此褒貶不一，留學(xué)低齡化的勢(shì)頭卻是愈演愈烈。在這青春與夢(mèng)想博弈的背后，又折射了學(xué)生和家長(zhǎng)的哪些心態(tài)呢？
低齡留學(xué)生超本科留學(xué)生
在一家國(guó)內(nèi)知名的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的廣州分公司，記者遇到了來(lái)自我市的趙女士，其時(shí)，她正為讀高二的女兒向工作人員咨詢?nèi)ビ?guó)留學(xué)的事宜。趙女士告訴記者，之前她已經(jīng)咨詢了本地的中介機(jī)構(gòu)，不過(guò)惠州在這方面的市場(chǎng)還不夠成熟，可選擇的中介機(jī)構(gòu)不多，所以她才在朋友介紹下來(lái)到廣州，希望尋求更多的信息。
該公司的資深留學(xué)顧問(wèn)李林玲告訴記者，高中生留學(xué)熱潮大約是在2008年開始形成的，近3年來(lái)一直保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2007年的時(shí)候，該公司所辦理的出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)中，高中生大概只占總數(shù)的15%左右，到了2011年上半年，這個(gè)比例已經(jīng)達(dá)到了42%，而本科在讀生和畢業(yè)生的比例加在一起也只有40%。像趙女士這樣的客戶，李老師平均每天都要接待兩三位，而該公司像李林玲這樣的顧問(wèn)，一共有10多名。
是什么讓留學(xué)低齡化廣受追捧呢？李林玲分析說(shuō)，一是因?yàn)榱魧W(xué)門檻低。雖然對(duì)英語(yǔ)有一定的要求，但申請(qǐng)國(guó)外高校還算比較容易。尤其對(duì)于一些數(shù)學(xué)不好的學(xué)生，如果是在國(guó)內(nèi)高考，他們的劣勢(shì)就很明顯。選擇留學(xué)可以很好地回避他們的這一弊端。二是專業(yè)選擇的自由性大大提高，不會(huì)過(guò)多地受考試分?jǐn)?shù)限制，更大程度上取決于學(xué)生自己的興趣。三是不少申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都帶著移民國(guó)外的心理，認(rèn)為越早出去，留下的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。四是隨著人民幣的升值，出國(guó)的費(fèi)用越來(lái)越低，不僅經(jīng)濟(jì)狀況較好的家庭，越來(lái)越多工薪階層的家庭也能夠負(fù)擔(dān)起子女出國(guó)深造的費(fèi)用了。
“與前幾年相比，這兩年客戶群的特點(diǎn)發(fā)生了一些變化?！崩盍至峤榻B說(shuō)，一是目的地不太一樣了。以前熱的是澳大利亞，因?yàn)槟抢锏囊泼裾弑容^寬松，絕大多數(shù)去那里的留學(xué)生都是帶有強(qiáng)烈的移民傾向。但是當(dāng)?shù)卣槍?duì)中國(guó)移民過(guò)多的情況調(diào)整了政策，因而留學(xué)市場(chǎng)大幅縮減。現(xiàn)在去的比較多的是英國(guó)和加拿大，英國(guó)的留學(xué)市場(chǎng)比較成熟，門檻較低。加拿大的移民政策依舊寬松，而且可以作為去美國(guó)留學(xué)的跳板，因而廣受歡迎。
另一個(gè)顯著變化是學(xué)生自主性增強(qiáng)了。前幾年，很多低齡留學(xué)生都是在父母勸說(shuō)下選擇出國(guó)的道路。而這兩年剛好倒了過(guò)來(lái)，一半以上前來(lái)咨詢留學(xué)事宜的家長(zhǎng)都是受孩子 “委托”。“我就是被女兒派過(guò)來(lái)的?！壁w女士告訴記者，“孩子從上高一開始就念叨著要出國(guó)。雖然我和孩子他爸都不舍得讓她出去，怕她受苦，可這孩子從小就很有想法，所以我們終還是尊重她的選擇?！?BR> “國(guó)外的教育制度更適合我”
在很多人看來(lái)，出國(guó)留學(xué)是一件苦差事，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒、人生地不熟的環(huán)境，對(duì)于大學(xué)生和研究生來(lái)說(shuō)，都不是輕輕松松能夠克服的困難，何況高中生。如果說(shuō)是父母之命，還可能是“望子成龍、望女成鳳”的期盼；可如果是自己的選擇，那是怎樣的魅力吸引著那些剛邁入18歲門檻的大孩子們做出這樣重大的人生選擇？
“可能有些同學(xué)會(huì)覺得我崇洋媚外，但我確實(shí)有自己的考慮。”今年21歲的小孟在她高三那年選擇了出國(guó)。那時(shí)，她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，如無(wú)意外，考上重點(diǎn)本科的希望很大?？伤K放棄了高考，搭上了去美國(guó)的飛機(jī)。她的理由很簡(jiǎn)單：“國(guó)外的教育制度更適合我。”
小孟介紹說(shuō)，美國(guó)高校的學(xué)習(xí)氛圍很濃，自由度也很大。學(xué)生性格可以在那里得到大程度的張揚(yáng)和培養(yǎng)。大多數(shù)美國(guó)大學(xué)生在大一時(shí)會(huì)嘗試不同專業(yè)的課程，到了大二、大三才會(huì)根據(jù)自己的興趣選擇終的專業(yè)，這點(diǎn)與國(guó)內(nèi)差異很大。因而，在美國(guó)就讀大學(xué)的目的性很強(qiáng)，所以美國(guó)學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)更為明確，思維也更加靈活。
現(xiàn)在，剛剛讀大三的小孟在廣州的一家世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)。她告訴記者，美國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷鍛煉了她的社交能力以及環(huán)境適應(yīng)能力，在這方面她比很多國(guó)內(nèi)的大學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。而且因?yàn)樵诿绹?guó)完全是自主學(xué)習(xí)，小孟對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的了解和精通程度也是令人稱贊。
但并非每一個(gè)懷揣著夢(mèng)想漂洋過(guò)海的低齡留學(xué)生都能在國(guó)外 “如魚得水”。小孟說(shuō)，適合出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，必須具備三種能力。一是生活自理能力，在陌生的國(guó)度，留學(xué)生面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有日常生活的瑣碎問(wèn)題，租房、買菜、做飯、洗衣服，如果沒有一定生活的生活自理能力，那就很容易被瑣事所困，引起焦慮煩躁的情緒，給正常的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響。二是自我調(diào)節(jié)能力，留學(xué)生初到國(guó)外時(shí)，面臨的大困難往往不是語(yǔ)言能力，而是滋生的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)情緒。如何通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、電影、旅游、社交等方式緩解思鄉(xiāng)情緒，以適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，格外重要。三是分辨能力，燈紅酒綠的發(fā)達(dá)國(guó)家不乏消極的事物，高中生的社會(huì)經(jīng)歷比較少，父母不在身邊，如果分辨能力不強(qiáng)的話，很容易被社會(huì)上的物質(zhì)和精神誘惑引入歧途。因此，什么事可以做、什么事不能做一定要心中有數(shù)。
“打算出國(guó)前可以捫心自問(wèn)一下，如果自己在這三方面的能力不強(qiáng)的話，那么好還是放棄。單憑著網(wǎng)絡(luò)上看到國(guó)外精彩的留學(xué)生活的描述，是不足以撐起一個(gè)夢(mèng)想的。不要做讓自己后悔、讓父母擔(dān)心的選擇?！毙∶险f(shuō)。
成功案例
從“二世祖”到“青年才俊”
許多年前，曾風(fēng)靡全國(guó)的電視連續(xù)劇《北京人在紐約》有這樣經(jīng)典臺(tái)詞：“如果你愛他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?；如果你恨他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z?！背鰢?guó)留學(xué)的生涯，到底是地獄還是天堂呢？
“是煉獄。有人歷經(jīng)磨練后邁進(jìn)了天堂的花園，有人在燈紅酒綠的誘惑中墮入了地獄?！闭f(shuō)這句話的小喬，在國(guó)內(nèi)讀高中時(shí)曾是全校出名的“二世祖”。高三那年他在父親的勸說(shuō)下選擇了去英國(guó)留學(xué)，人生的軌跡至此發(fā)生改變。
國(guó)外求學(xué)的辛酸和打拼，小喬如同回爐重造，幾經(jīng)波折后，越挫越勇的他終順利地通過(guò)了預(yù)科班、本科和研究生的學(xué)習(xí)?；貒?guó)后，他拒絕了父親給他在自家公司安排的工作，靠著自己的能力在我市一家知名外企獲得了中層管理的職位，是單位里出了名的“青年才俊”。他說(shuō)：“異國(guó)他鄉(xiāng)的幾年生活，讓我學(xué)會(huì)了珍惜和奮斗。”
由于父親是成功的生意人，家底殷實(shí)，小喬從小就沾染上了紈绔子弟的習(xí)氣。無(wú)心向?qū)W、崇尚玩樂(lè)，在讀高中以后，在校住宿的小喬因?yàn)闆]有了父母的直接管教，公子哥的習(xí)氣越發(fā)明顯。
兒子的不學(xué)無(wú)術(shù)讓小喬的爸爸老喬甚為頭疼，不過(guò)理性的父親仍然客觀地看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明、樂(lè)觀?！八秃⒆尤?guó)外讀書吧，好好地磨一磨，興許能成才呢！”老喬聽取了一個(gè)曾在國(guó)外留學(xué)朋友的建議，在兒子高二時(shí)開始著手辦理出國(guó)手續(xù)。
對(duì)于父親的決定，小喬還是挺樂(lè)意的。那時(shí)在他看來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家就是紙醉金迷的世界，依然還是大把的花錢，卻能享受更多的樂(lè)趣。國(guó)外的教育也肯定更加自由，玩幾年，混個(gè)文憑，風(fēng)光回國(guó)，總好過(guò)在國(guó)內(nèi)偷偷摸摸地逃課，還要面對(duì)殘酷的高考。
與小喬當(dāng)初預(yù)想不同的是，起初國(guó)外的日子并不好過(guò)。語(yǔ)言不通，小喬連在超市買日常用品都難以溝通，更別說(shuō)去享受燈紅酒綠的日子了。每天悶在宿舍上網(wǎng)的他，越來(lái)越覺得國(guó)外難混，他的心底產(chǎn)生了前所未有的落魄感。
“你去上課啦！英語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)，還在國(guó)外混什么混?。俊币惶?，一位師兄教訓(xùn)了小喬，“別以為有錢能使鬼推磨，來(lái)國(guó)外讀書的，很多是有錢人家的孩子，比你老爸有錢的多呢！”這句話深深刺痛了小喬，也讓他第對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)處境感到焦慮。
“那時(shí)候只想先把英語(yǔ)學(xué)好，少要能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，能考過(guò)雅思考試?？偛荒芑伊锪锏鼗貒?guó)，讓老同學(xué)們看笑話吧！”從那之后，小喬開始硬著頭皮去上課。
用小喬的話來(lái)說(shuō)，在國(guó)外的日子就像一串連鎖反應(yīng)，第一步走好了，以后越走越順。在完成了預(yù)科班的學(xué)習(xí)并順利通過(guò)高校的入學(xué)考試后，小喬如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻搅魧W(xué)生。
英國(guó)高校的生活，可以很忙，也可以很閑。閑是閑在課堂的教學(xué)上，與國(guó)內(nèi)相比，英國(guó)的教育看起來(lái)有些“渙散”，尤其是本科階段，課時(shí)不重，作業(yè)也很少。忙是忙在課外的時(shí)間中，各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)讓人應(yīng)接不暇。
不過(guò)，小喬很快發(fā)現(xiàn)他之前學(xué)習(xí)狀態(tài)根本達(dá)不到學(xué)校的要求。“如果僅憑課堂聽講和完成導(dǎo)師布置的作業(yè)就想完成學(xué)校的考試和考核，簡(jiǎn)直是天方夜譚。”小喬說(shuō)，很多像他這樣的留學(xué)生都是在吃了虧以后才真正領(lǐng)會(huì)到英國(guó)高校 “寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育制度。于是，小喬開始學(xué)著如何規(guī)劃自己的時(shí)間，慢慢地，他對(duì)自己的將來(lái)有了更深入的思考。
這期間還發(fā)生一段小插曲。初小喬是按照父親的意愿報(bào)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)。在經(jīng)過(guò)了大半年的學(xué)習(xí)后，他覺得自己不適合攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)。于是，在跟父母商量后，他毅然退學(xué)，重新申請(qǐng)另一所高校的管理學(xué)專業(yè)。直到現(xiàn)在，老喬還對(duì)兒子當(dāng)初的選擇感到自豪。“從小到大，幾乎所有的事情都是我給他包辦，沒想到去國(guó)外留學(xué)一年多，他竟然有魄力做出這樣的人生選擇。”
對(duì)此，小喬卻顯得很淡然。他說(shuō)，這樣的選擇在留學(xué)生當(dāng)中不算什么。在國(guó)外念書大的特點(diǎn)就是自由，一方面，自由給了學(xué)子更多的選擇空間，另一方面，自由也逼著學(xué)子在許多重大問(wèn)題上，不得不自己做出選擇。
失敗案例
“外國(guó)的月亮并不比中國(guó)的圓”
其實(shí)，外國(guó)的月亮并不比中國(guó)的圓，海外求學(xué)之路充滿著曲折與艱辛，由此帶來(lái)的孤獨(dú)、郁悶與彷徨，也只有身處其境才能感受得到。在巨大的學(xué)習(xí)、生活壓力面前，中學(xué)生尚未成熟的生理、心理，不夠豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，都可能使他們不堪重負(fù)。很多學(xué)生也是稀里糊涂出了國(guó)以后，才發(fā)現(xiàn)了種種困難，學(xué)無(wú)興趣，只好整天在外游蕩，荒廢了時(shí)間，浪費(fèi)了金錢。
小柏就是一個(gè)有著失敗留學(xué)經(jīng)歷的“犧牲品”。幾年前，還在讀高三的小柏在后沖刺時(shí)刻患上了嚴(yán)重的 “高考綜合癥”，面對(duì)著自己在?？凭€和本科線之間徘徊著的模擬考成績(jī)，他的煩躁和焦慮與日俱增，而隨之而來(lái)的厭學(xué)情緒更是讓他對(duì)學(xué)校、對(duì)老師產(chǎn)生了抵觸情緒?！按蟾攀蔷嚯x高考還有一個(gè)月的時(shí)候吧，父母無(wú)意中看到了一家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的廣告?！比〉寐?lián)系后，對(duì)方那些讓人眼花繚亂的留學(xué)生涯規(guī)劃和看起來(lái)似乎很美好的成功案例，讓困惑中的小柏和父母眼前一亮，仿佛抓到了救命稻草。
“一切都好像做夢(mèng)一樣，交了錢，他們很快就辦好了手續(xù)?！眱蓚€(gè)月后，稀里糊涂踏上了澳大利亞國(guó)土的小柏才發(fā)現(xiàn)一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中介機(jī)構(gòu)描述的那樣美好。強(qiáng)烈思鄉(xiāng)情緒、繁重的語(yǔ)言和預(yù)科班學(xué)習(xí)、水土不服帶來(lái)的身體不適，這些都讓小柏?zé)o所適從。在初的新鮮感過(guò)后，留給小柏的只有與日俱增的孤獨(dú)感甚至是恐懼感?！氨仍趪?guó)內(nèi)的時(shí)候還要焦慮?！被杌璧鼗炝艘荒旰?，因?yàn)槌鰢?guó)前后強(qiáng)烈的心理反差，小柏的成績(jī)差到難以再維持，終，他選擇了回國(guó)復(fù)讀?！昂蠡诋?dāng)初的選擇，不該輕信不良中介。”因?yàn)榍扒昂蠛蟮⒄`了太多時(shí)間，小柏直到今年才考上一所省內(nèi)的本科院校，而他的那些高中同學(xué)們，都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)踏上了工作崗位。
留學(xué)提醒
切忌“臨時(shí)起意”，不良中介需提防
惠陽(yáng)區(qū)的殷先生在上月底為兒子辦妥了去英國(guó)倫敦皇家學(xué)院留學(xué)的手續(xù)，他就是阿偉的父親?！爸耙恢睕]有考慮出國(guó)，只是阿偉今年高考實(shí)在太差了，連二B線都沒過(guò)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在國(guó)內(nèi)高校是沒有好的選擇的，復(fù)讀壓力又太大，所以就選擇出國(guó)?！币笙壬硎?。
一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士告訴記者，在中介機(jī)構(gòu)代辦的業(yè)務(wù)中，像殷先生和阿偉父子這樣“臨時(shí)起意”的客戶，其實(shí)不占少數(shù)。有些是因?yàn)楦呖汲煽?jī)欠佳，有些則是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)一般，終選擇放棄高考、另謀“生”路。
“其實(shí)這是非常不理性的選擇?！痹摌I(yè)內(nèi)人士說(shuō)，高中出國(guó)前，需要考慮的東西很多，比如緊要的幾個(gè)，語(yǔ)言能力、生活自理能力、心理承受能力。從萌發(fā)出國(guó)的念頭到身在國(guó)外，家長(zhǎng)們需要給孩子一個(gè)心理的緩沖期。如果是臨時(shí)起意出國(guó)，會(huì)加劇孩子在國(guó)外的不適應(yīng)性，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。
該業(yè)內(nèi)人士分析道，這一類客戶家長(zhǎng)有很多共同點(diǎn)，比如，社交圈子里大多都有子女考上大學(xué)或是成績(jī)拔尖的親朋、同事，“人比人氣死人”，家長(zhǎng)們抱著這樣的攀比心態(tài)，認(rèn)為自己的孩子只能考上三流大學(xué)太“掉價(jià)”，于是干脆送去國(guó)外深造一番，日后在圈子里談起子女時(shí)也能長(zhǎng)些“面子”。
“確實(shí)也有這樣的考慮?！泵鎸?duì)記者的詢問(wèn)，殷先生不好意思地笑了笑，“我弟弟的女兒去年就考上了中山大學(xué)。他們家各方面條件都不如我們，在老父親面前，我說(shuō)話從來(lái)都是擲地有聲的。你說(shuō)，要是阿偉在國(guó)內(nèi)上了個(gè)?？聘呗?，以后我們家在他們面前還能抬得起頭嗎？”殷先生一副恨鐵不成鋼的無(wú)奈表情。
“當(dāng)然，一些唯利是圖的中介機(jī)構(gòu)的不良誘導(dǎo)，也是讓一些高中生盲目選擇出國(guó)留學(xué)的重要原因?！痹摌I(yè)內(nèi)人士告訴記者，這些中介機(jī)構(gòu)往往把留學(xué)吹的天花亂墜，仿佛只要花了錢，去國(guó)外“混”上幾年，回國(guó)后便可前程似錦。一些缺乏“安全感”、對(duì)國(guó)外的教育體制缺乏了解的學(xué)生和家長(zhǎng)就容易因此選擇了一條所謂的“成才捷徑”。
工薪家庭留學(xué)生個(gè)案
拼命學(xué)習(xí)和打工以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè)
回想起自己國(guó)外打拼的經(jīng)歷，小喬說(shuō)，他頗有些“暗自慶幸”。因?yàn)楹芏嘞袼@樣的*，都未能把握好機(jī)會(huì)。由于心態(tài)和自控能力較差，不少*大學(xué)讀了一半就讀不下去了，每天揮霍父母的錢財(cái)，四處享樂(lè)，到后買一紙假文憑糊弄了事。還有一部分學(xué)生則是打定主意想要移民，后來(lái)發(fā)現(xiàn)希望不大就徹底“黑”在了這邊，或者離開學(xué)校，和當(dāng)?shù)鼐用窦俳Y(jié)婚以騙取身份。小喬告訴記者，他自己接觸的低齡留學(xué)生群體中，能夠擁有足夠堅(jiān)定的心智，對(duì)玩樂(lè)誘惑視而不見，終順利完成學(xué)業(yè)或取得一定成就的人并不算多。
總結(jié)起自己的留學(xué)經(jīng)歷，小喬說(shuō)，因?yàn)榧揖齿^好，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是家里人出的，自己只需安心念書即可。而對(duì)于那些來(lái)自于工薪家庭的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的留學(xué)生涯，就沒有那么輕松了。
小喬的同學(xué)阿洪就是這樣的一類留學(xué)生，他的父母都是普通的工薪階層，在支付了高昂的學(xué)費(fèi)和部分生活費(fèi)后，剩余的資金缺口就要由阿洪自己來(lái)“填補(bǔ)”了。
阿洪在課余時(shí)間打了兩份工。中午放學(xué)后，他草草地吃完了飯，就要去一間中國(guó)餐館送外賣，兩個(gè)小時(shí)送10多趟外賣，大概可以掙20多美元。下午放學(xué)后，他就要匆匆趕去一家西餐廳洗盤子，面對(duì)著堆積如山的餐具，一干就是4個(gè)小時(shí)。為了不耽誤學(xué)業(yè)，收工后他還要去圖書館自習(xí)，一直看到深夜，每天的睡眠不足5小時(shí)。周末或是節(jié)假日，他更是一刻不能閑著，要靠更多的零工來(lái)掙取微薄的薪水。
“但這一類的留學(xué)生很容易兩極分化。很多留學(xué)生像阿洪這樣，學(xué)習(xí)和打工都很刻苦，終以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。但是也有不少的學(xué)生為了掙錢走上歧路?！毙谈嬖V記者。
打工辛苦難賺錢嗜賭走上不歸路
小喬的師弟小楓跟阿洪一樣，來(lái)自工薪階層的家庭。讀大學(xué)的第一學(xué)期，他還能老老實(shí)實(shí)地跟著師兄去打工賺錢，可是到了后來(lái)，繁重的體力勞動(dòng)和腦力學(xué)習(xí)就讓他有些吃不消了。尤其是看到一些富家子弟每天不用打工還能有大把大把的鈔票，開豪車、過(guò)著燈紅酒綠的夜生活后，他的心里就越發(fā)不平衡了。他開始慢慢地琢磨一條生財(cái)捷徑——— 賭。
在一些留學(xué)國(guó)家，賭博是一種合法行為，繁華的街道間更是布滿了大大小小的*?！按蚬び掷塾指F，不如去搏一把，掙筆生活費(fèi)?！北е@樣的心態(tài)，小楓拿著父母寄給他用來(lái)交學(xué)費(fèi)的血汗錢走進(jìn)了*。
可是，一個(gè)涉世未深的大孩子又怎能明白賭博行業(yè)里各種道道？沒多久，十幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)就化為了泡影?！皩W(xué)費(fèi)交不上，就這樣回國(guó)？”小楓當(dāng)然不愿意放棄，他厚著臉皮把周遭的同學(xué)借了個(gè)遍，再次懷揣著不大不小的一筆錢走進(jìn)了*。
“基本上，只要接觸到賭，留學(xué)生涯就算完蛋了?！毙陶f(shuō)，“輸了錢就想贏回來(lái)，贏了錢就想再贏，反正讀書也是為了掙錢，干脆搏一把大的，有錢了就不用念書了?！本褪沁@樣的賭徒心理，徹底毀掉了小楓。從初的“搏生活費(fèi)”，到后面竟成了職業(yè)賭徒，在輸?shù)舸蟀汛蟀彦X的同時(shí)，逃課也成了家常便飯。終，小楓在被學(xué)校除名和簽證被拒后悄然無(wú)息地消失了。留給他的中國(guó)同學(xué)的，只有一個(gè)反面教材和數(shù)千英鎊的債務(wù)。
許多年前，風(fēng)靡全國(guó)的電視連續(xù)劇《北京人在紐約》有這樣經(jīng)典臺(tái)詞：“如果你愛他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?；如果你恨他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z?！背鰢?guó)留學(xué)的生涯，到底是地獄還是天堂呢？當(dāng)今，留學(xué)低齡化勢(shì)頭愈演愈烈。在這青春與夢(mèng)想博弈的背后，又折射了學(xué)生和家長(zhǎng)的哪些心態(tài)呢？日前，惠州日?qǐng)?bào)記者就這些問(wèn)題展開了調(diào)查。
在第N次拒絕了同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)后，惠陽(yáng)區(qū)的阿偉再次無(wú)奈地笑了笑。3天后，剛滿18歲的他就將踏上前往英倫國(guó)度的飛機(jī)，開始在異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)之旅，這讓他心里有幾分期待，也有幾分緊張。
正當(dāng)阿偉的同學(xué)在聚會(huì)上彼此“炫耀”著剛剛拿到手的大學(xué)錄取通知書、憧憬著未來(lái)的大學(xué)生活時(shí)，阿偉則在家中默默地收拾行李。經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮后，阿偉的同學(xué)已經(jīng)“熬出頭”，而阿偉的“戰(zhàn)斗”才剛剛開始，語(yǔ)言班、預(yù)科班、雅思考試、異國(guó)求學(xué)的艱辛和孤獨(dú)，這些都是他將要面對(duì)的考驗(yàn)。對(duì)于他這樣一個(gè)從未離家超過(guò)一個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō)，阿偉現(xiàn)在想做的，就是多陪陪父母。
近年來(lái)，留學(xué)低齡化現(xiàn)象凸顯，出國(guó)深造早已不是大學(xué)生、研究生的“專利”。升學(xué)的壓力下，越來(lái)越多的高中生放棄了高考這座“獨(dú)木橋”，將視野轉(zhuǎn)向國(guó)外高校。為了孩子的未來(lái)，家長(zhǎng)們更是咬咬牙拿出大把的積蓄，鐵心將寶貝兒女送去萬(wàn)里之外的大洋彼岸。雖然國(guó)內(nèi)對(duì)此褒貶不一，留學(xué)低齡化的勢(shì)頭卻是愈演愈烈。在這青春與夢(mèng)想博弈的背后，又折射了學(xué)生和家長(zhǎng)的哪些心態(tài)呢？
低齡留學(xué)生超本科留學(xué)生
在一家國(guó)內(nèi)知名的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的廣州分公司，記者遇到了來(lái)自我市的趙女士，其時(shí)，她正為讀高二的女兒向工作人員咨詢?nèi)ビ?guó)留學(xué)的事宜。趙女士告訴記者，之前她已經(jīng)咨詢了本地的中介機(jī)構(gòu)，不過(guò)惠州在這方面的市場(chǎng)還不夠成熟，可選擇的中介機(jī)構(gòu)不多，所以她才在朋友介紹下來(lái)到廣州，希望尋求更多的信息。
該公司的資深留學(xué)顧問(wèn)李林玲告訴記者，高中生留學(xué)熱潮大約是在2008年開始形成的，近3年來(lái)一直保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2007年的時(shí)候，該公司所辦理的出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)中，高中生大概只占總數(shù)的15%左右，到了2011年上半年，這個(gè)比例已經(jīng)達(dá)到了42%，而本科在讀生和畢業(yè)生的比例加在一起也只有40%。像趙女士這樣的客戶，李老師平均每天都要接待兩三位，而該公司像李林玲這樣的顧問(wèn)，一共有10多名。
是什么讓留學(xué)低齡化廣受追捧呢？李林玲分析說(shuō)，一是因?yàn)榱魧W(xué)門檻低。雖然對(duì)英語(yǔ)有一定的要求，但申請(qǐng)國(guó)外高校還算比較容易。尤其對(duì)于一些數(shù)學(xué)不好的學(xué)生，如果是在國(guó)內(nèi)高考，他們的劣勢(shì)就很明顯。選擇留學(xué)可以很好地回避他們的這一弊端。二是專業(yè)選擇的自由性大大提高，不會(huì)過(guò)多地受考試分?jǐn)?shù)限制，更大程度上取決于學(xué)生自己的興趣。三是不少申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都帶著移民國(guó)外的心理，認(rèn)為越早出去，留下的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。四是隨著人民幣的升值，出國(guó)的費(fèi)用越來(lái)越低，不僅經(jīng)濟(jì)狀況較好的家庭，越來(lái)越多工薪階層的家庭也能夠負(fù)擔(dān)起子女出國(guó)深造的費(fèi)用了。
“與前幾年相比，這兩年客戶群的特點(diǎn)發(fā)生了一些變化?！崩盍至峤榻B說(shuō)，一是目的地不太一樣了。以前熱的是澳大利亞，因?yàn)槟抢锏囊泼裾弑容^寬松，絕大多數(shù)去那里的留學(xué)生都是帶有強(qiáng)烈的移民傾向。但是當(dāng)?shù)卣槍?duì)中國(guó)移民過(guò)多的情況調(diào)整了政策，因而留學(xué)市場(chǎng)大幅縮減。現(xiàn)在去的比較多的是英國(guó)和加拿大，英國(guó)的留學(xué)市場(chǎng)比較成熟，門檻較低。加拿大的移民政策依舊寬松，而且可以作為去美國(guó)留學(xué)的跳板，因而廣受歡迎。
另一個(gè)顯著變化是學(xué)生自主性增強(qiáng)了。前幾年，很多低齡留學(xué)生都是在父母勸說(shuō)下選擇出國(guó)的道路。而這兩年剛好倒了過(guò)來(lái)，一半以上前來(lái)咨詢留學(xué)事宜的家長(zhǎng)都是受孩子 “委托”。“我就是被女兒派過(guò)來(lái)的?！壁w女士告訴記者，“孩子從上高一開始就念叨著要出國(guó)。雖然我和孩子他爸都不舍得讓她出去，怕她受苦，可這孩子從小就很有想法，所以我們終還是尊重她的選擇?！?BR> “國(guó)外的教育制度更適合我”
在很多人看來(lái)，出國(guó)留學(xué)是一件苦差事，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒、人生地不熟的環(huán)境，對(duì)于大學(xué)生和研究生來(lái)說(shuō)，都不是輕輕松松能夠克服的困難，何況高中生。如果說(shuō)是父母之命，還可能是“望子成龍、望女成鳳”的期盼；可如果是自己的選擇，那是怎樣的魅力吸引著那些剛邁入18歲門檻的大孩子們做出這樣重大的人生選擇？
“可能有些同學(xué)會(huì)覺得我崇洋媚外，但我確實(shí)有自己的考慮。”今年21歲的小孟在她高三那年選擇了出國(guó)。那時(shí)，她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，如無(wú)意外，考上重點(diǎn)本科的希望很大?？伤K放棄了高考，搭上了去美國(guó)的飛機(jī)。她的理由很簡(jiǎn)單：“國(guó)外的教育制度更適合我。”
小孟介紹說(shuō)，美國(guó)高校的學(xué)習(xí)氛圍很濃，自由度也很大。學(xué)生性格可以在那里得到大程度的張揚(yáng)和培養(yǎng)。大多數(shù)美國(guó)大學(xué)生在大一時(shí)會(huì)嘗試不同專業(yè)的課程，到了大二、大三才會(huì)根據(jù)自己的興趣選擇終的專業(yè)，這點(diǎn)與國(guó)內(nèi)差異很大。因而，在美國(guó)就讀大學(xué)的目的性很強(qiáng)，所以美國(guó)學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)更為明確，思維也更加靈活。
現(xiàn)在，剛剛讀大三的小孟在廣州的一家世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)。她告訴記者，美國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷鍛煉了她的社交能力以及環(huán)境適應(yīng)能力，在這方面她比很多國(guó)內(nèi)的大學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。而且因?yàn)樵诿绹?guó)完全是自主學(xué)習(xí)，小孟對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的了解和精通程度也是令人稱贊。
但并非每一個(gè)懷揣著夢(mèng)想漂洋過(guò)海的低齡留學(xué)生都能在國(guó)外 “如魚得水”。小孟說(shuō)，適合出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，必須具備三種能力。一是生活自理能力，在陌生的國(guó)度，留學(xué)生面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有日常生活的瑣碎問(wèn)題，租房、買菜、做飯、洗衣服，如果沒有一定生活的生活自理能力，那就很容易被瑣事所困，引起焦慮煩躁的情緒，給正常的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響。二是自我調(diào)節(jié)能力，留學(xué)生初到國(guó)外時(shí)，面臨的大困難往往不是語(yǔ)言能力，而是滋生的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)情緒。如何通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、電影、旅游、社交等方式緩解思鄉(xiāng)情緒，以適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，格外重要。三是分辨能力，燈紅酒綠的發(fā)達(dá)國(guó)家不乏消極的事物，高中生的社會(huì)經(jīng)歷比較少，父母不在身邊，如果分辨能力不強(qiáng)的話，很容易被社會(huì)上的物質(zhì)和精神誘惑引入歧途。因此，什么事可以做、什么事不能做一定要心中有數(shù)。
“打算出國(guó)前可以捫心自問(wèn)一下，如果自己在這三方面的能力不強(qiáng)的話，那么好還是放棄。單憑著網(wǎng)絡(luò)上看到國(guó)外精彩的留學(xué)生活的描述，是不足以撐起一個(gè)夢(mèng)想的。不要做讓自己后悔、讓父母擔(dān)心的選擇?！毙∶险f(shuō)。
成功案例
從“二世祖”到“青年才俊”
許多年前，曾風(fēng)靡全國(guó)的電視連續(xù)劇《北京人在紐約》有這樣經(jīng)典臺(tái)詞：“如果你愛他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?；如果你恨他，就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z?！背鰢?guó)留學(xué)的生涯，到底是地獄還是天堂呢？
“是煉獄。有人歷經(jīng)磨練后邁進(jìn)了天堂的花園，有人在燈紅酒綠的誘惑中墮入了地獄?！闭f(shuō)這句話的小喬，在國(guó)內(nèi)讀高中時(shí)曾是全校出名的“二世祖”。高三那年他在父親的勸說(shuō)下選擇了去英國(guó)留學(xué)，人生的軌跡至此發(fā)生改變。
國(guó)外求學(xué)的辛酸和打拼，小喬如同回爐重造，幾經(jīng)波折后，越挫越勇的他終順利地通過(guò)了預(yù)科班、本科和研究生的學(xué)習(xí)?；貒?guó)后，他拒絕了父親給他在自家公司安排的工作，靠著自己的能力在我市一家知名外企獲得了中層管理的職位，是單位里出了名的“青年才俊”。他說(shuō)：“異國(guó)他鄉(xiāng)的幾年生活，讓我學(xué)會(huì)了珍惜和奮斗。”
由于父親是成功的生意人，家底殷實(shí)，小喬從小就沾染上了紈绔子弟的習(xí)氣。無(wú)心向?qū)W、崇尚玩樂(lè)，在讀高中以后，在校住宿的小喬因?yàn)闆]有了父母的直接管教，公子哥的習(xí)氣越發(fā)明顯。
兒子的不學(xué)無(wú)術(shù)讓小喬的爸爸老喬甚為頭疼，不過(guò)理性的父親仍然客觀地看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明、樂(lè)觀?！八秃⒆尤?guó)外讀書吧，好好地磨一磨，興許能成才呢！”老喬聽取了一個(gè)曾在國(guó)外留學(xué)朋友的建議，在兒子高二時(shí)開始著手辦理出國(guó)手續(xù)。
對(duì)于父親的決定，小喬還是挺樂(lè)意的。那時(shí)在他看來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家就是紙醉金迷的世界，依然還是大把的花錢，卻能享受更多的樂(lè)趣。國(guó)外的教育也肯定更加自由，玩幾年，混個(gè)文憑，風(fēng)光回國(guó)，總好過(guò)在國(guó)內(nèi)偷偷摸摸地逃課，還要面對(duì)殘酷的高考。
與小喬當(dāng)初預(yù)想不同的是，起初國(guó)外的日子并不好過(guò)。語(yǔ)言不通，小喬連在超市買日常用品都難以溝通，更別說(shuō)去享受燈紅酒綠的日子了。每天悶在宿舍上網(wǎng)的他，越來(lái)越覺得國(guó)外難混，他的心底產(chǎn)生了前所未有的落魄感。
“你去上課啦！英語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)，還在國(guó)外混什么混?。俊币惶?，一位師兄教訓(xùn)了小喬，“別以為有錢能使鬼推磨，來(lái)國(guó)外讀書的，很多是有錢人家的孩子，比你老爸有錢的多呢！”這句話深深刺痛了小喬，也讓他第對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)處境感到焦慮。
“那時(shí)候只想先把英語(yǔ)學(xué)好，少要能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，能考過(guò)雅思考試?？偛荒芑伊锪锏鼗貒?guó)，讓老同學(xué)們看笑話吧！”從那之后，小喬開始硬著頭皮去上課。
用小喬的話來(lái)說(shuō)，在國(guó)外的日子就像一串連鎖反應(yīng)，第一步走好了，以后越走越順。在完成了預(yù)科班的學(xué)習(xí)并順利通過(guò)高校的入學(xué)考試后，小喬如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻搅魧W(xué)生。
英國(guó)高校的生活，可以很忙，也可以很閑。閑是閑在課堂的教學(xué)上，與國(guó)內(nèi)相比，英國(guó)的教育看起來(lái)有些“渙散”，尤其是本科階段，課時(shí)不重，作業(yè)也很少。忙是忙在課外的時(shí)間中，各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)讓人應(yīng)接不暇。
不過(guò)，小喬很快發(fā)現(xiàn)他之前學(xué)習(xí)狀態(tài)根本達(dá)不到學(xué)校的要求。“如果僅憑課堂聽講和完成導(dǎo)師布置的作業(yè)就想完成學(xué)校的考試和考核，簡(jiǎn)直是天方夜譚。”小喬說(shuō)，很多像他這樣的留學(xué)生都是在吃了虧以后才真正領(lǐng)會(huì)到英國(guó)高校 “寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育制度。于是，小喬開始學(xué)著如何規(guī)劃自己的時(shí)間，慢慢地，他對(duì)自己的將來(lái)有了更深入的思考。
這期間還發(fā)生一段小插曲。初小喬是按照父親的意愿報(bào)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)。在經(jīng)過(guò)了大半年的學(xué)習(xí)后，他覺得自己不適合攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)。于是，在跟父母商量后，他毅然退學(xué)，重新申請(qǐng)另一所高校的管理學(xué)專業(yè)。直到現(xiàn)在，老喬還對(duì)兒子當(dāng)初的選擇感到自豪。“從小到大，幾乎所有的事情都是我給他包辦，沒想到去國(guó)外留學(xué)一年多，他竟然有魄力做出這樣的人生選擇。”
對(duì)此，小喬卻顯得很淡然。他說(shuō)，這樣的選擇在留學(xué)生當(dāng)中不算什么。在國(guó)外念書大的特點(diǎn)就是自由，一方面，自由給了學(xué)子更多的選擇空間，另一方面，自由也逼著學(xué)子在許多重大問(wèn)題上，不得不自己做出選擇。
失敗案例
“外國(guó)的月亮并不比中國(guó)的圓”
其實(shí)，外國(guó)的月亮并不比中國(guó)的圓，海外求學(xué)之路充滿著曲折與艱辛，由此帶來(lái)的孤獨(dú)、郁悶與彷徨，也只有身處其境才能感受得到。在巨大的學(xué)習(xí)、生活壓力面前，中學(xué)生尚未成熟的生理、心理，不夠豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，都可能使他們不堪重負(fù)。很多學(xué)生也是稀里糊涂出了國(guó)以后，才發(fā)現(xiàn)了種種困難，學(xué)無(wú)興趣，只好整天在外游蕩，荒廢了時(shí)間，浪費(fèi)了金錢。
小柏就是一個(gè)有著失敗留學(xué)經(jīng)歷的“犧牲品”。幾年前，還在讀高三的小柏在后沖刺時(shí)刻患上了嚴(yán)重的 “高考綜合癥”，面對(duì)著自己在?？凭€和本科線之間徘徊著的模擬考成績(jī)，他的煩躁和焦慮與日俱增，而隨之而來(lái)的厭學(xué)情緒更是讓他對(duì)學(xué)校、對(duì)老師產(chǎn)生了抵觸情緒?！按蟾攀蔷嚯x高考還有一個(gè)月的時(shí)候吧，父母無(wú)意中看到了一家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的廣告?！比〉寐?lián)系后，對(duì)方那些讓人眼花繚亂的留學(xué)生涯規(guī)劃和看起來(lái)似乎很美好的成功案例，讓困惑中的小柏和父母眼前一亮，仿佛抓到了救命稻草。
“一切都好像做夢(mèng)一樣，交了錢，他們很快就辦好了手續(xù)?！眱蓚€(gè)月后，稀里糊涂踏上了澳大利亞國(guó)土的小柏才發(fā)現(xiàn)一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中介機(jī)構(gòu)描述的那樣美好。強(qiáng)烈思鄉(xiāng)情緒、繁重的語(yǔ)言和預(yù)科班學(xué)習(xí)、水土不服帶來(lái)的身體不適，這些都讓小柏?zé)o所適從。在初的新鮮感過(guò)后，留給小柏的只有與日俱增的孤獨(dú)感甚至是恐懼感?！氨仍趪?guó)內(nèi)的時(shí)候還要焦慮?！被杌璧鼗炝艘荒旰?，因?yàn)槌鰢?guó)前后強(qiáng)烈的心理反差，小柏的成績(jī)差到難以再維持，終，他選擇了回國(guó)復(fù)讀?！昂蠡诋?dāng)初的選擇，不該輕信不良中介。”因?yàn)榍扒昂蠛蟮⒄`了太多時(shí)間，小柏直到今年才考上一所省內(nèi)的本科院校，而他的那些高中同學(xué)們，都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)踏上了工作崗位。
留學(xué)提醒
切忌“臨時(shí)起意”，不良中介需提防
惠陽(yáng)區(qū)的殷先生在上月底為兒子辦妥了去英國(guó)倫敦皇家學(xué)院留學(xué)的手續(xù)，他就是阿偉的父親?！爸耙恢睕]有考慮出國(guó)，只是阿偉今年高考實(shí)在太差了，連二B線都沒過(guò)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在國(guó)內(nèi)高校是沒有好的選擇的，復(fù)讀壓力又太大，所以就選擇出國(guó)?！币笙壬硎?。
一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士告訴記者，在中介機(jī)構(gòu)代辦的業(yè)務(wù)中，像殷先生和阿偉父子這樣“臨時(shí)起意”的客戶，其實(shí)不占少數(shù)。有些是因?yàn)楦呖汲煽?jī)欠佳，有些則是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)一般，終選擇放棄高考、另謀“生”路。
“其實(shí)這是非常不理性的選擇?！痹摌I(yè)內(nèi)人士說(shuō)，高中出國(guó)前，需要考慮的東西很多，比如緊要的幾個(gè)，語(yǔ)言能力、生活自理能力、心理承受能力。從萌發(fā)出國(guó)的念頭到身在國(guó)外，家長(zhǎng)們需要給孩子一個(gè)心理的緩沖期。如果是臨時(shí)起意出國(guó)，會(huì)加劇孩子在國(guó)外的不適應(yīng)性，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。
該業(yè)內(nèi)人士分析道，這一類客戶家長(zhǎng)有很多共同點(diǎn)，比如，社交圈子里大多都有子女考上大學(xué)或是成績(jī)拔尖的親朋、同事，“人比人氣死人”，家長(zhǎng)們抱著這樣的攀比心態(tài)，認(rèn)為自己的孩子只能考上三流大學(xué)太“掉價(jià)”，于是干脆送去國(guó)外深造一番，日后在圈子里談起子女時(shí)也能長(zhǎng)些“面子”。
“確實(shí)也有這樣的考慮?！泵鎸?duì)記者的詢問(wèn)，殷先生不好意思地笑了笑，“我弟弟的女兒去年就考上了中山大學(xué)。他們家各方面條件都不如我們，在老父親面前，我說(shuō)話從來(lái)都是擲地有聲的。你說(shuō)，要是阿偉在國(guó)內(nèi)上了個(gè)?？聘呗?，以后我們家在他們面前還能抬得起頭嗎？”殷先生一副恨鐵不成鋼的無(wú)奈表情。
“當(dāng)然，一些唯利是圖的中介機(jī)構(gòu)的不良誘導(dǎo)，也是讓一些高中生盲目選擇出國(guó)留學(xué)的重要原因?！痹摌I(yè)內(nèi)人士告訴記者，這些中介機(jī)構(gòu)往往把留學(xué)吹的天花亂墜，仿佛只要花了錢，去國(guó)外“混”上幾年，回國(guó)后便可前程似錦。一些缺乏“安全感”、對(duì)國(guó)外的教育體制缺乏了解的學(xué)生和家長(zhǎng)就容易因此選擇了一條所謂的“成才捷徑”。
工薪家庭留學(xué)生個(gè)案
拼命學(xué)習(xí)和打工以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè)
回想起自己國(guó)外打拼的經(jīng)歷，小喬說(shuō)，他頗有些“暗自慶幸”。因?yàn)楹芏嘞袼@樣的*，都未能把握好機(jī)會(huì)。由于心態(tài)和自控能力較差，不少*大學(xué)讀了一半就讀不下去了，每天揮霍父母的錢財(cái)，四處享樂(lè)，到后買一紙假文憑糊弄了事。還有一部分學(xué)生則是打定主意想要移民，后來(lái)發(fā)現(xiàn)希望不大就徹底“黑”在了這邊，或者離開學(xué)校，和當(dāng)?shù)鼐用窦俳Y(jié)婚以騙取身份。小喬告訴記者，他自己接觸的低齡留學(xué)生群體中，能夠擁有足夠堅(jiān)定的心智，對(duì)玩樂(lè)誘惑視而不見，終順利完成學(xué)業(yè)或取得一定成就的人并不算多。
總結(jié)起自己的留學(xué)經(jīng)歷，小喬說(shuō)，因?yàn)榧揖齿^好，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是家里人出的，自己只需安心念書即可。而對(duì)于那些來(lái)自于工薪家庭的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的留學(xué)生涯，就沒有那么輕松了。
小喬的同學(xué)阿洪就是這樣的一類留學(xué)生，他的父母都是普通的工薪階層，在支付了高昂的學(xué)費(fèi)和部分生活費(fèi)后，剩余的資金缺口就要由阿洪自己來(lái)“填補(bǔ)”了。
阿洪在課余時(shí)間打了兩份工。中午放學(xué)后，他草草地吃完了飯，就要去一間中國(guó)餐館送外賣，兩個(gè)小時(shí)送10多趟外賣，大概可以掙20多美元。下午放學(xué)后，他就要匆匆趕去一家西餐廳洗盤子，面對(duì)著堆積如山的餐具，一干就是4個(gè)小時(shí)。為了不耽誤學(xué)業(yè)，收工后他還要去圖書館自習(xí)，一直看到深夜，每天的睡眠不足5小時(shí)。周末或是節(jié)假日，他更是一刻不能閑著，要靠更多的零工來(lái)掙取微薄的薪水。
“但這一類的留學(xué)生很容易兩極分化。很多留學(xué)生像阿洪這樣，學(xué)習(xí)和打工都很刻苦，終以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。但是也有不少的學(xué)生為了掙錢走上歧路?！毙谈嬖V記者。
打工辛苦難賺錢嗜賭走上不歸路
小喬的師弟小楓跟阿洪一樣，來(lái)自工薪階層的家庭。讀大學(xué)的第一學(xué)期，他還能老老實(shí)實(shí)地跟著師兄去打工賺錢，可是到了后來(lái)，繁重的體力勞動(dòng)和腦力學(xué)習(xí)就讓他有些吃不消了。尤其是看到一些富家子弟每天不用打工還能有大把大把的鈔票，開豪車、過(guò)著燈紅酒綠的夜生活后，他的心里就越發(fā)不平衡了。他開始慢慢地琢磨一條生財(cái)捷徑——— 賭。
在一些留學(xué)國(guó)家，賭博是一種合法行為，繁華的街道間更是布滿了大大小小的*?！按蚬び掷塾指F，不如去搏一把，掙筆生活費(fèi)?！北е@樣的心態(tài)，小楓拿著父母寄給他用來(lái)交學(xué)費(fèi)的血汗錢走進(jìn)了*。
可是，一個(gè)涉世未深的大孩子又怎能明白賭博行業(yè)里各種道道？沒多久，十幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)就化為了泡影?！皩W(xué)費(fèi)交不上，就這樣回國(guó)？”小楓當(dāng)然不愿意放棄，他厚著臉皮把周遭的同學(xué)借了個(gè)遍，再次懷揣著不大不小的一筆錢走進(jìn)了*。
“基本上，只要接觸到賭，留學(xué)生涯就算完蛋了?！毙陶f(shuō)，“輸了錢就想贏回來(lái)，贏了錢就想再贏，反正讀書也是為了掙錢，干脆搏一把大的，有錢了就不用念書了?！本褪沁@樣的賭徒心理，徹底毀掉了小楓。從初的“搏生活費(fèi)”，到后面竟成了職業(yè)賭徒，在輸?shù)舸蟀汛蟀彦X的同時(shí)，逃課也成了家常便飯。終，小楓在被學(xué)校除名和簽證被拒后悄然無(wú)息地消失了。留給他的中國(guó)同學(xué)的，只有一個(gè)反面教材和數(shù)千英鎊的債務(wù)。