一、 將你認(rèn)為讀音正確的詞畫(huà)上“—” （3分）
興旺（xīng wàn） 丞相（chèng xiàng） 埋怨（mái yuàn）
舅舅（jìu jiu） 勺子（shuó zi） 衣兜兒（yī dōu’er）
掀起（xīn qǐ） 支吾（zhī wǔ） 榮譽(yù)（ràng yì）
二 、根據(jù)拼音寫詞、句（ 6分 ）
huì huà hǎi bīn bì yù róng huà
( ) ( ) ( ) ( )
rì zǐ ling ling lìlìdìcóng wǒ shèn biān kuà guò le 。
( )
三、 讀下面段話，按要求寫字（7分）
李時(shí)珍（拔 跋 撥）山涉水，遍饞百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨（署 暑 著 箸）《本草綱目》的問(wèn)世；司馬① 游厲名山大川，搏覽經(jīng)典秘籍，遭受宮（形 刑 荊），忍② 負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
1、在括號(hào)里選擇正確的字畫(huà)上“—”
2、在橫線上填上正確的字。①這個(gè)字應(yīng)先寫 ，再寫 ，屬 結(jié)構(gòu)，音序
是 ，把這個(gè)字換掉部首可變?yōu)?等字。②這個(gè)字共 畫(huà)第四畫(huà)是 。
3、文中有三個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用□畫(huà)出來(lái)，正確的應(yīng)該是 。
4、文中有兩個(gè)字含有”終止、停止”的意思，分別是 ，含有這個(gè)意思的字還有 等。有兩個(gè)詞含有“出現(xiàn)、產(chǎn)生”的意思，分別是 ，和它們意思相近的詞還有 等。
積 累 應(yīng) 用
一、 根據(jù)提示寫幾個(gè)你積累的成語(yǔ)（8分）
1、六年來(lái)我學(xué)了許多來(lái)自寓言的成語(yǔ)故事，其中 都帶
有諷刺批評(píng)的感情色彩；感受到了許多值得贊揚(yáng)的人物品質(zhì)，如
。
2、像“舍近求遠(yuǎn)”之類的成語(yǔ)，我能寫 等。
像“東奔西走”含方位詞的成語(yǔ)，我能寫 等。
像“口口聲聲”之類的成語(yǔ)，我能寫 等。
3、在語(yǔ)文課本中我們跟隨老師游覽了許多名勝風(fēng)景，有 的桂林山水，有 的大興安嶺，有 的大榕樹(shù)， 的膠東半島雪景， 有 的大草原， 的草塘。
二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空（3分 ）
誠(chéng)心 愛(ài)心 信心 恒心 關(guān)心 耐心
我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（ ），做事要有（ ），學(xué)習(xí)要有（ ），與人交往要（ ），對(duì)有困難的人要去（ ）。向他們奉獻(xiàn)自己的（ ）。
三、 按要求寫句子（4分）
1、以“你真厲害呀！”為開(kāi)頭寫一句含有批評(píng)意思的句子。
2、北京航天指揮中心第一指揮廳的揚(yáng)聲器里傳來(lái)“神舟”五號(hào)載人飛船安全著陸的喜訊。
縮句：
3、用修改符號(hào)修改病句。
他跑去向商店買鉛筆、練習(xí)本、攢錢罐等學(xué)習(xí)用具。
4、巧妙地把兩句話合并成一句通順完整的話。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。
四、 想一想，你一定能填（9分）
1、因?yàn)橹荑た吹街T葛亮 ，心里 ，所以就 。
2、在默默里算著，八千多日子 ，像 滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也 ，我不禁 。
3、賣火柴的小女孩第二次擦燃火柴，看到了 ，那是因?yàn)樗?而產(chǎn)生的幻想。
4、“一人雖聽(tīng)之，一心以為 ，思 而射之?！边@人的表現(xiàn)用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是 。
5、好雨知時(shí)節(jié)， ，隨風(fēng)潛入夜， 。
6、今年8月，我縣將舉辦大型“野生食用菌交易會(huì)”，屆時(shí)吸引全省乃至全國(guó)各大單位及商家光臨，現(xiàn)向全縣人民征集此會(huì)的宣傳廣告語(yǔ)。你為此會(huì)寫的宣傳語(yǔ)或廣告語(yǔ)是
閱 讀 理 解
閱讀下面文章，完成文后練習(xí)。（30分）
書(shū)，是我生命的一部分
我每天都離不開(kāi)書(shū)，每天必看書(shū)。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎不可能看書(shū)，但再忙總得入廁。入廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西，如果不是書(shū)，那就一定是報(bào)紙雜志，所以，忙的時(shí)候我也仍然在看書(shū)。
有一回出差，路上竟把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜，但可惜的是一本心愛(ài)的書(shū)。我每次出差總要帶上一本或幾本提神的書(shū)，同在家一樣，躺在床上后也要讀書(shū)。我不能想象，自己可以上床后不讀書(shū)便安然入眠。那一晚真夠狼狽：臨時(shí)去借書(shū)又不可能，躺在床上后，百無(wú)聊賴，渾身不自在。忽然，我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷，啊，那不也可當(dāng)做一本書(shū)讀嗎?于是，我興奮地跳下床，抓過(guò)臺(tái)歷，那是一本兒有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷，真棒!于是我津津有味地翻閱起來(lái)，那一個(gè)夜晚我沒(méi)有感到空虛和寂寞，像往常一樣讀了書(shū)。
在旅行途中，在火車上、飛機(jī)上，我自然更要讀書(shū)。
不可一日無(wú)書(shū)，古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書(shū)。仔細(xì)想來(lái)，
怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?
自然，讀書(shū)要力求讀好書(shū)，讀講真理的書(shū)，傳知識(shí)的書(shū)，陶冶性靈的書(shū)，賞心悅目的書(shū)。但世上的書(shū)多如繁星，也很難說(shuō)我們遇到的書(shū)都那么有價(jià)值，那么美妙。怎么辦呢?我的做法是：經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn)，即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選，成為名著、經(jīng)典的書(shū)，要重點(diǎn)讀；時(shí)下熱門的書(shū)，可以拿出來(lái)翻閱，但要有獨(dú)立思考的精神，如果覺(jué)得確實(shí)好，則細(xì)讀，倘若覺(jué)得虛有其名，粗讀可矣；有一些偶然遭逢的書(shū)，不妨翻翻，發(fā)現(xiàn)某本書(shū)是“瞎胡弄”、“騙錢貨”，也不失為一種收獲。因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。
當(dāng)書(shū)構(gòu)成我們生命中的一部分以后，我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。
愛(ài)書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶。
1、給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目 （1分）
2、結(jié)合短文解釋詞語(yǔ)（3分）
狼狽：
賞心悅目：
3、在括號(hào)里寫出下列詞語(yǔ)的反義詞（1.5分）
懊喪（ ） 理智（ ） 虛有其名（ ）
4、在第5自然段空白處補(bǔ)充上恰當(dāng)?shù)脑挘?分）
5、仿照第七自然段寫一句話，用上帶點(diǎn)的詞。（2分）
6、在文中用“—”畫(huà)出一句比喻句。這句話用（ ）來(lái)比喻（ ）1.5分
7、填空（8分）
①“生命的一部分”在文中是指（ ）
②第一自然段在文中起（ ）的作用，第六自然段開(kāi)頭兩句話在文中起（ ）的作用。第二自然段圍繞（ ）這句話來(lái)寫，第三自然段記敘了（ ）事，寫這件事的目的是（ ）。
③請(qǐng)寫出兩句古人倡導(dǎo)我們多讀書(shū)的的名言警句（
）。
8、回答問(wèn)題（8分）
①作者寫這篇文章主要想告訴讀者什么？
②讀了短文，你學(xué)到了那些讀書(shū)方法？
③讀了短文后你有何啟示、感想或者收獲？請(qǐng)寫一寫。
④自己提一個(gè)與上面不同的有思考價(jià)值的問(wèn)題，并試著回答。
9、你讀過(guò)那些課外書(shū)？請(qǐng)至少寫出三部書(shū)的名稱，再選擇其中一部談?wù)勀愕氖斋@。（3分）
作 文
從下列題目和要求中選擇一個(gè)寫一篇作文。（30分）
1、1、今天我真
選擇“幸福、高興、自豪、煩惱、后悔…”等詞語(yǔ)填在橫線上，然后寫一篇作文，要寫出自己為什么會(huì)產(chǎn)生這種感受，注意按一定的順序?qū)懀磉_(dá)真情實(shí)感，語(yǔ)句通順、不寫錯(cuò)字，450個(gè)字左右。
2、以《如果我有錢了》為題，聯(lián)系生活實(shí)際或展開(kāi)想象寫一篇作文。
興旺（xīng wàn） 丞相（chèng xiàng） 埋怨（mái yuàn）
舅舅（jìu jiu） 勺子（shuó zi） 衣兜兒（yī dōu’er）
掀起（xīn qǐ） 支吾（zhī wǔ） 榮譽(yù)（ràng yì）
二 、根據(jù)拼音寫詞、句（ 6分 ）
huì huà hǎi bīn bì yù róng huà
( ) ( ) ( ) ( )
rì zǐ ling ling lìlìdìcóng wǒ shèn biān kuà guò le 。
( )
三、 讀下面段話，按要求寫字（7分）
李時(shí)珍（拔 跋 撥）山涉水，遍饞百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨（署 暑 著 箸）《本草綱目》的問(wèn)世；司馬① 游厲名山大川，搏覽經(jīng)典秘籍，遭受宮（形 刑 荊），忍② 負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
1、在括號(hào)里選擇正確的字畫(huà)上“—”
2、在橫線上填上正確的字。①這個(gè)字應(yīng)先寫 ，再寫 ，屬 結(jié)構(gòu)，音序
是 ，把這個(gè)字換掉部首可變?yōu)?等字。②這個(gè)字共 畫(huà)第四畫(huà)是 。
3、文中有三個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用□畫(huà)出來(lái)，正確的應(yīng)該是 。
4、文中有兩個(gè)字含有”終止、停止”的意思，分別是 ，含有這個(gè)意思的字還有 等。有兩個(gè)詞含有“出現(xiàn)、產(chǎn)生”的意思，分別是 ，和它們意思相近的詞還有 等。
積 累 應(yīng) 用
一、 根據(jù)提示寫幾個(gè)你積累的成語(yǔ)（8分）
1、六年來(lái)我學(xué)了許多來(lái)自寓言的成語(yǔ)故事，其中 都帶
有諷刺批評(píng)的感情色彩；感受到了許多值得贊揚(yáng)的人物品質(zhì)，如
。
2、像“舍近求遠(yuǎn)”之類的成語(yǔ)，我能寫 等。
像“東奔西走”含方位詞的成語(yǔ)，我能寫 等。
像“口口聲聲”之類的成語(yǔ)，我能寫 等。
3、在語(yǔ)文課本中我們跟隨老師游覽了許多名勝風(fēng)景，有 的桂林山水，有 的大興安嶺，有 的大榕樹(shù)， 的膠東半島雪景， 有 的大草原， 的草塘。
二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空（3分 ）
誠(chéng)心 愛(ài)心 信心 恒心 關(guān)心 耐心
我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（ ），做事要有（ ），學(xué)習(xí)要有（ ），與人交往要（ ），對(duì)有困難的人要去（ ）。向他們奉獻(xiàn)自己的（ ）。
三、 按要求寫句子（4分）
1、以“你真厲害呀！”為開(kāi)頭寫一句含有批評(píng)意思的句子。
2、北京航天指揮中心第一指揮廳的揚(yáng)聲器里傳來(lái)“神舟”五號(hào)載人飛船安全著陸的喜訊。
縮句：
3、用修改符號(hào)修改病句。
他跑去向商店買鉛筆、練習(xí)本、攢錢罐等學(xué)習(xí)用具。
4、巧妙地把兩句話合并成一句通順完整的話。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。
四、 想一想，你一定能填（9分）
1、因?yàn)橹荑た吹街T葛亮 ，心里 ，所以就 。
2、在默默里算著，八千多日子 ，像 滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也 ，我不禁 。
3、賣火柴的小女孩第二次擦燃火柴，看到了 ，那是因?yàn)樗?而產(chǎn)生的幻想。
4、“一人雖聽(tīng)之，一心以為 ，思 而射之?！边@人的表現(xiàn)用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是 。
5、好雨知時(shí)節(jié)， ，隨風(fēng)潛入夜， 。
6、今年8月，我縣將舉辦大型“野生食用菌交易會(huì)”，屆時(shí)吸引全省乃至全國(guó)各大單位及商家光臨，現(xiàn)向全縣人民征集此會(huì)的宣傳廣告語(yǔ)。你為此會(huì)寫的宣傳語(yǔ)或廣告語(yǔ)是
閱 讀 理 解
閱讀下面文章，完成文后練習(xí)。（30分）
書(shū)，是我生命的一部分
我每天都離不開(kāi)書(shū)，每天必看書(shū)。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎不可能看書(shū)，但再忙總得入廁。入廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西，如果不是書(shū)，那就一定是報(bào)紙雜志，所以，忙的時(shí)候我也仍然在看書(shū)。
有一回出差，路上竟把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜，但可惜的是一本心愛(ài)的書(shū)。我每次出差總要帶上一本或幾本提神的書(shū)，同在家一樣，躺在床上后也要讀書(shū)。我不能想象，自己可以上床后不讀書(shū)便安然入眠。那一晚真夠狼狽：臨時(shí)去借書(shū)又不可能，躺在床上后，百無(wú)聊賴，渾身不自在。忽然，我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷，啊，那不也可當(dāng)做一本書(shū)讀嗎?于是，我興奮地跳下床，抓過(guò)臺(tái)歷，那是一本兒有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷，真棒!于是我津津有味地翻閱起來(lái)，那一個(gè)夜晚我沒(méi)有感到空虛和寂寞，像往常一樣讀了書(shū)。
在旅行途中，在火車上、飛機(jī)上，我自然更要讀書(shū)。
不可一日無(wú)書(shū)，古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書(shū)。仔細(xì)想來(lái)，
怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?
自然，讀書(shū)要力求讀好書(shū)，讀講真理的書(shū)，傳知識(shí)的書(shū)，陶冶性靈的書(shū)，賞心悅目的書(shū)。但世上的書(shū)多如繁星，也很難說(shuō)我們遇到的書(shū)都那么有價(jià)值，那么美妙。怎么辦呢?我的做法是：經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn)，即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選，成為名著、經(jīng)典的書(shū)，要重點(diǎn)讀；時(shí)下熱門的書(shū)，可以拿出來(lái)翻閱，但要有獨(dú)立思考的精神，如果覺(jué)得確實(shí)好，則細(xì)讀，倘若覺(jué)得虛有其名，粗讀可矣；有一些偶然遭逢的書(shū)，不妨翻翻，發(fā)現(xiàn)某本書(shū)是“瞎胡弄”、“騙錢貨”，也不失為一種收獲。因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。
當(dāng)書(shū)構(gòu)成我們生命中的一部分以后，我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。
愛(ài)書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶。
1、給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目 （1分）
2、結(jié)合短文解釋詞語(yǔ)（3分）
狼狽：
賞心悅目：
3、在括號(hào)里寫出下列詞語(yǔ)的反義詞（1.5分）
懊喪（ ） 理智（ ） 虛有其名（ ）
4、在第5自然段空白處補(bǔ)充上恰當(dāng)?shù)脑挘?分）
5、仿照第七自然段寫一句話，用上帶點(diǎn)的詞。（2分）
6、在文中用“—”畫(huà)出一句比喻句。這句話用（ ）來(lái)比喻（ ）1.5分
7、填空（8分）
①“生命的一部分”在文中是指（ ）
②第一自然段在文中起（ ）的作用，第六自然段開(kāi)頭兩句話在文中起（ ）的作用。第二自然段圍繞（ ）這句話來(lái)寫，第三自然段記敘了（ ）事，寫這件事的目的是（ ）。
③請(qǐng)寫出兩句古人倡導(dǎo)我們多讀書(shū)的的名言警句（
）。
8、回答問(wèn)題（8分）
①作者寫這篇文章主要想告訴讀者什么？
②讀了短文，你學(xué)到了那些讀書(shū)方法？
③讀了短文后你有何啟示、感想或者收獲？請(qǐng)寫一寫。
④自己提一個(gè)與上面不同的有思考價(jià)值的問(wèn)題，并試著回答。
9、你讀過(guò)那些課外書(shū)？請(qǐng)至少寫出三部書(shū)的名稱，再選擇其中一部談?wù)勀愕氖斋@。（3分）
作 文
從下列題目和要求中選擇一個(gè)寫一篇作文。（30分）
1、1、今天我真
選擇“幸福、高興、自豪、煩惱、后悔…”等詞語(yǔ)填在橫線上，然后寫一篇作文，要寫出自己為什么會(huì)產(chǎn)生這種感受，注意按一定的順序?qū)懀磉_(dá)真情實(shí)感，語(yǔ)句通順、不寫錯(cuò)字，450個(gè)字左右。
2、以《如果我有錢了》為題，聯(lián)系生活實(shí)際或展開(kāi)想象寫一篇作文。