一、看拼音寫漢字 （8分）
piāo miǎo shì hào chōnɡ jǐnɡ xuān xiāo lín xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cù bù jí fánɡ bù qū bù náo qiè ér bù shě
( ) ( ) ( )
二、下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。 （2分）
A、神采奕奕 濃裝淡抹 孜孜不倦
B、驚心動魄 氣勢洶洶 汗流夾背
C、栩栩如生 司空見慣 心急如焚
D、桀驁不馴 和衷共濟 顧名思意
三、按要求填空 （16分）
1、“高朋滿座”的近義詞是 ；“寶劍”的簡化字是 。（2分）
2、對對子：“千里冰封”可以對 。（1分）
3、用“地道（dì dɑo）”寫一句意思明白、表達完整的話：
（1分）
4、沒有一本書的家是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林； 。（寫上一句類似的句子）（1分）
5、默寫：（4分）
①……在給翩翩到來的春天伴奏。 ！
， ，
，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……（《孔子游春》）
②煙臺的海，是 ， ， 。
活劇 。（《煙臺的?！罚?BR> 6、寫一首表達離愁別緒的詩：
。（4分）
這首詩題目是 ，作者是 （朝代）的 （誰）。（2分）
7、寫一句你喜歡的名言：
。特別喜歡這句名言的理由是：
。（2分）
四、用恰當(dāng)?shù)姆栃薷南旅娑涛闹械腻e誤，在原文上改。（8分）
考試快要到了，我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書，這是我
語文水平低的緣故。我想發(fā)奮讀書，增強語文水平，但我發(fā)現(xiàn)靠突擊這種做
法并非有問題。
五、閱讀 （26分）
（一）閱讀《碧螺春》中的一段話，完成有關(guān)練習(xí)。（10分）
（ ）說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，（ ），品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動人。整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……
1、在文中（ ）處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 （2分）
2、用課文中的話來概括這一節(jié)所表達的意思：
（3分）
3、這一節(jié)中用來反映碧螺春色香味的詞有：
（2分）
4、從這一段敘述來看，你覺得品嘗碧螺春茶大的樂趣是什么？（3分）
（二）閱讀《秋天的懷念》（16分）
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛的把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時候就悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷的聽我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄的進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花兒都死了?！安唬也蝗?！”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好活著……”
可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿翻來覆去睡不著覺。
那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興的一會兒坐下，一會兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候愛吃那兒的豌豆黃兒，還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒有回來。
鄰居們把她抬上車的時候，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈āＤ屈S色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
1、“咱娘兒倆在一塊兒，好好活著……”這名話的含義是（ ）。（3分）
A、鼓勵兒子珍惜生命，堅強的活下去。
B、鼓勵自己為了兒子要堅強的活下去。
C、堅信自己的病能治好，兒子的腿也能治好。
D、母子倆身患重病，要互相依靠，互相鼓勵。
2、母親堅持讓我看菊花的目的是（ ）。 （3分）
A、母親喜歡花，可是“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。
B、為了讓“我”出去散散心，使“我”的心情好轉(zhuǎn)起來。
C、鼓勵“我”學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒的精神，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
D、那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑的令人神往。
3、文中與“也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別”照應(yīng)的一句是（ ）。（2分）
A、她出去了，就再也沒有回來。
B、我沒想到她已經(jīng)病成那樣。
C、她還在大口大口的吐著鮮血。
D、她昏迷前的后一句話。
4、文章三次用“悄悄的”這一詞語描寫母親的行動，請你把有關(guān)的句子畫出來，談?wù)剬@些描寫的理解。（5分）
[答]
5、根據(jù)上下文的意思，寫出“母親沒有說完的話”。 （3分）
[答] 小學(xué)語文畢業(yè)模擬試卷（蘇教版）匯總
六、作文： 的感覺真好 （40分）
要求：
（1）將題目補充完整。
（2）寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。
（3）字?jǐn)?shù)450字左右。
piāo miǎo shì hào chōnɡ jǐnɡ xuān xiāo lín xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cù bù jí fánɡ bù qū bù náo qiè ér bù shě
( ) ( ) ( )
二、下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。 （2分）
A、神采奕奕 濃裝淡抹 孜孜不倦
B、驚心動魄 氣勢洶洶 汗流夾背
C、栩栩如生 司空見慣 心急如焚
D、桀驁不馴 和衷共濟 顧名思意
三、按要求填空 （16分）
1、“高朋滿座”的近義詞是 ；“寶劍”的簡化字是 。（2分）
2、對對子：“千里冰封”可以對 。（1分）
3、用“地道（dì dɑo）”寫一句意思明白、表達完整的話：
（1分）
4、沒有一本書的家是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林； 。（寫上一句類似的句子）（1分）
5、默寫：（4分）
①……在給翩翩到來的春天伴奏。 ！
， ，
，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……（《孔子游春》）
②煙臺的海，是 ， ， 。
活劇 。（《煙臺的?！罚?BR> 6、寫一首表達離愁別緒的詩：
。（4分）
這首詩題目是 ，作者是 （朝代）的 （誰）。（2分）
7、寫一句你喜歡的名言：
。特別喜歡這句名言的理由是：
。（2分）
四、用恰當(dāng)?shù)姆栃薷南旅娑涛闹械腻e誤，在原文上改。（8分）
考試快要到了，我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書，這是我
語文水平低的緣故。我想發(fā)奮讀書，增強語文水平，但我發(fā)現(xiàn)靠突擊這種做
法并非有問題。
五、閱讀 （26分）
（一）閱讀《碧螺春》中的一段話，完成有關(guān)練習(xí)。（10分）
（ ）說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，（ ），品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動人。整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……
1、在文中（ ）處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 （2分）
2、用課文中的話來概括這一節(jié)所表達的意思：
（3分）
3、這一節(jié)中用來反映碧螺春色香味的詞有：
（2分）
4、從這一段敘述來看，你覺得品嘗碧螺春茶大的樂趣是什么？（3分）
（二）閱讀《秋天的懷念》（16分）
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛的把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時候就悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷的聽我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄的進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花兒都死了?！安唬也蝗?！”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好活著……”
可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿翻來覆去睡不著覺。
那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興的一會兒坐下，一會兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候愛吃那兒的豌豆黃兒，還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒有回來。
鄰居們把她抬上車的時候，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈āＤ屈S色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
1、“咱娘兒倆在一塊兒，好好活著……”這名話的含義是（ ）。（3分）
A、鼓勵兒子珍惜生命，堅強的活下去。
B、鼓勵自己為了兒子要堅強的活下去。
C、堅信自己的病能治好，兒子的腿也能治好。
D、母子倆身患重病，要互相依靠，互相鼓勵。
2、母親堅持讓我看菊花的目的是（ ）。 （3分）
A、母親喜歡花，可是“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。
B、為了讓“我”出去散散心，使“我”的心情好轉(zhuǎn)起來。
C、鼓勵“我”學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒的精神，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
D、那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑的令人神往。
3、文中與“也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別”照應(yīng)的一句是（ ）。（2分）
A、她出去了，就再也沒有回來。
B、我沒想到她已經(jīng)病成那樣。
C、她還在大口大口的吐著鮮血。
D、她昏迷前的后一句話。
4、文章三次用“悄悄的”這一詞語描寫母親的行動，請你把有關(guān)的句子畫出來，談?wù)剬@些描寫的理解。（5分）
[答]
5、根據(jù)上下文的意思，寫出“母親沒有說完的話”。 （3分）
[答] 小學(xué)語文畢業(yè)模擬試卷（蘇教版）匯總
六、作文： 的感覺真好 （40分）
要求：
（1）將題目補充完整。
（2）寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。
（3）字?jǐn)?shù)450字左右。