中廣網(wǎng)北京12月24日消息(記者費磊) 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，一個人的普通話好是不是就等于他的漢語綜合應(yīng)用能力水平高？這個看似有點繞的問題其實回答起來并不難，給大家舉個例子，一個六七歲的小孩兒，他的普通話也許是標準的，但是應(yīng)用語言的能力卻不是很高。
漢語綜合應(yīng)用能力水平測試5地開考
聽說讀寫，是學(xué)習(xí)語言的基本要素，只有綜合掌握，才能靈活運用語言。今天上午，我國首個"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"試點考試將在北京、上海、江蘇、云南、內(nèi)蒙古和南開大學(xué)五地一校開考。網(wǎng)上也有人把這個考試成為"漢語四六級"。
今天上午開考的是"漢語五級"考試。這個考試是不是像中國人考"托福""雅思"一樣是主要面向外國人的？為什么要設(shè)立這樣一個考試？哪些人一定要要通過這個考試呢？帶著這些問題中央臺記者采訪了國家語言文字委員會語言文字應(yīng)用管理司副司長張世平。
意欲提升老百姓語言文字應(yīng)用能力
記者：第一次聽說"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"很多人和我一樣第一個反應(yīng)，就是這個考試是不是面向外國人的，但我們都知道面向外國人的不是有一個"HSK"漢語水平考試嗎。這個"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"到底是考什么呢？
張世平：一段時間以來外語外文對咱們國家母語語言文化沖擊比較厲害，所以推出漢語能力的這個考試，希望能夠提升全體老百姓普遍的語言文字的應(yīng)用能力，幫助他們成才成長成功。
與說普通話不是一回事 是綜合語言能力測試
記者：在我國，兩三歲的孩童就開始說漢語，而且現(xiàn)在我們不是有普通話水平測試、漢字水平測試嗎，針對少數(shù)民族的還有一個MHK民族漢語考試嗎？有必要再增考個"漢語能力測試"嗎？
張世平：即使是學(xué)會了普通話，它跟語言文字應(yīng)用能力也還不是一回事。能說好普通話但是不一定有很好的語言表達能力。咱們有的時候聽人說話感覺到，這個人有很好的表達能力，說服力很強，傳情達意的能力很強。那個人就說不清楚，說不明白話，說了半天不知道他要說什么。漢語水平測試其實是一個綜合語言能力的測試，和生下來就會說普通話這個倒不是一回事，這是在那個水平上的一個提升。等于實際上把說和寫、識認給它整合起來，它是一種綜合性的。
并非強制性考試 提供考試測量服務(wù)
記者：我們都知道，英語四六級考試已經(jīng)是大學(xué)的"強制性考試"，評職稱還要有"職稱外語考試"。從事語言文字工作的還要考"普通話水平測試"。"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"是"強制性考試"嗎？
張世平：現(xiàn)在是想社會提供考試測量服務(wù)，從語言服務(wù)的角度的一種制度。至于后邊是不是要作為一種專業(yè)準入，我覺得這個以后用人部門可以把這個作為一種錄用、使用的重要參考，但推出的時候并沒用想硬性地掛起鉤來。有這個方向但是沒做這個方面的規(guī)定。
記者：這項針對國民的考試，外國人可以參加嗎？
張世平：推出主要是針對國民，主要是針對咱們自己的國民，但是在華的外國人有興趣愿意考也歡迎，但是設(shè)計的時候不是以他們?yōu)橹饕獙ο蟆?BR> 教育部網(wǎng)站上也發(fā)布了考試大綱相應(yīng)的樣題，我看了看，有一段視頻是說"人流不息的地下通道，樓梯不再是鋼筋水泥的臺階，而是一個碩大的黑白相間的鍵盤。每走一步，都會伴隨著一個優(yōu)美的音符……"請根據(jù)這樣一段視頻，寫一篇幾百字的短文。不愧是五級考試，還是很有難度的，預(yù)祝今天考生能考出好成績吧！
漢語綜合應(yīng)用能力水平測試5地開考
聽說讀寫，是學(xué)習(xí)語言的基本要素，只有綜合掌握，才能靈活運用語言。今天上午，我國首個"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"試點考試將在北京、上海、江蘇、云南、內(nèi)蒙古和南開大學(xué)五地一校開考。網(wǎng)上也有人把這個考試成為"漢語四六級"。
今天上午開考的是"漢語五級"考試。這個考試是不是像中國人考"托福""雅思"一樣是主要面向外國人的？為什么要設(shè)立這樣一個考試？哪些人一定要要通過這個考試呢？帶著這些問題中央臺記者采訪了國家語言文字委員會語言文字應(yīng)用管理司副司長張世平。
意欲提升老百姓語言文字應(yīng)用能力
記者：第一次聽說"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"很多人和我一樣第一個反應(yīng)，就是這個考試是不是面向外國人的，但我們都知道面向外國人的不是有一個"HSK"漢語水平考試嗎。這個"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"到底是考什么呢？
張世平：一段時間以來外語外文對咱們國家母語語言文化沖擊比較厲害，所以推出漢語能力的這個考試，希望能夠提升全體老百姓普遍的語言文字的應(yīng)用能力，幫助他們成才成長成功。
與說普通話不是一回事 是綜合語言能力測試
記者：在我國，兩三歲的孩童就開始說漢語，而且現(xiàn)在我們不是有普通話水平測試、漢字水平測試嗎，針對少數(shù)民族的還有一個MHK民族漢語考試嗎？有必要再增考個"漢語能力測試"嗎？
張世平：即使是學(xué)會了普通話，它跟語言文字應(yīng)用能力也還不是一回事。能說好普通話但是不一定有很好的語言表達能力。咱們有的時候聽人說話感覺到，這個人有很好的表達能力，說服力很強，傳情達意的能力很強。那個人就說不清楚，說不明白話，說了半天不知道他要說什么。漢語水平測試其實是一個綜合語言能力的測試，和生下來就會說普通話這個倒不是一回事，這是在那個水平上的一個提升。等于實際上把說和寫、識認給它整合起來，它是一種綜合性的。
并非強制性考試 提供考試測量服務(wù)
記者：我們都知道，英語四六級考試已經(jīng)是大學(xué)的"強制性考試"，評職稱還要有"職稱外語考試"。從事語言文字工作的還要考"普通話水平測試"。"漢語綜合應(yīng)用能力水平測試"是"強制性考試"嗎？
張世平：現(xiàn)在是想社會提供考試測量服務(wù)，從語言服務(wù)的角度的一種制度。至于后邊是不是要作為一種專業(yè)準入，我覺得這個以后用人部門可以把這個作為一種錄用、使用的重要參考，但推出的時候并沒用想硬性地掛起鉤來。有這個方向但是沒做這個方面的規(guī)定。
記者：這項針對國民的考試，外國人可以參加嗎？
張世平：推出主要是針對國民，主要是針對咱們自己的國民，但是在華的外國人有興趣愿意考也歡迎，但是設(shè)計的時候不是以他們?yōu)橹饕獙ο蟆?BR> 教育部網(wǎng)站上也發(fā)布了考試大綱相應(yīng)的樣題，我看了看，有一段視頻是說"人流不息的地下通道，樓梯不再是鋼筋水泥的臺階，而是一個碩大的黑白相間的鍵盤。每走一步，都會伴隨著一個優(yōu)美的音符……"請根據(jù)這樣一段視頻，寫一篇幾百字的短文。不愧是五級考試，還是很有難度的，預(yù)祝今天考生能考出好成績吧！