準(zhǔn)備三一考試的孩子們以及家長(zhǎng)們大家好，今天來跟大家聊聊三一口語五級(jí)備考的一些事宜。
每次在三一口語測(cè)試的現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)有一些學(xué)生讓我印象深刻，他們積極，自然且流利的表達(dá)著實(shí)給我眼前一亮的感覺。其實(shí)與其說是考試還不如說是聊天似的交流，沒有生澀的詞匯，也沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的從句，只不過就是一些平時(shí)經(jīng)常用的單詞連成了句子。在之后的對(duì)話中大部分學(xué)生告訴我曾經(jīng)考過三一的其他級(jí)別，看來他們對(duì)三一口語考試的要求很清楚了，那就是積極主動(dòng)地和考官交流并且在語言上力求準(zhǔn)確，流利。
事實(shí)上準(zhǔn)確和流利并不相沖突，如果哪個(gè)學(xué)生表達(dá)很流利甚至是不磕絆，但是仔細(xì)聽卻發(fā)現(xiàn)到處是錯(cuò)誤，這樣的備考是無用的，語言質(zhì)量問題會(huì)影響到交流是否順暢。在這個(gè)考試的每個(gè)級(jí)別中都有相應(yīng)級(jí)別的考點(diǎn)要求，它告訴我們?cè)诓煌恼Z言環(huán)境中要用到哪些表達(dá)。以三一口語五級(jí)為例，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下考點(diǎn)：
1. 現(xiàn)在完成時(shí)的用法（have\has +done）。因此在第一部分自選話題和第二部分的對(duì)話中孩子們就應(yīng)該用到這條用法，還要盡可能多用一些。我們可以看到四級(jí)只有過去式而在五級(jí)中又加上了完成時(shí)，也就是要求我們應(yīng)當(dāng)會(huì)用表示描述經(jīng)歷的用法。這個(gè)用法比過去做了某個(gè)事情的過去式高了一步。
例如：I have already been to the UK. 我已經(jīng)去過英國(guó)了。
I have ever met a boy of the same age as me. 我曾經(jīng)碰到過一個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪泻骸?BR> 2. 比較級(jí)的用法。這個(gè)我們?cè)谌豢谡Z四級(jí)中已經(jīng)練習(xí)過了，但是在五級(jí)中仍然需要用到，而且常會(huì)用到prefer…to…, would like to do…等這些用法。這里面要提醒各位考生，三一口語在考察高級(jí)別的同時(shí)其實(shí)是涵蓋低級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)的，所以前面會(huì)的東西可不要考完試就扔了哦！
每次在三一口語測(cè)試的現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)有一些學(xué)生讓我印象深刻，他們積極，自然且流利的表達(dá)著實(shí)給我眼前一亮的感覺。其實(shí)與其說是考試還不如說是聊天似的交流，沒有生澀的詞匯，也沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的從句，只不過就是一些平時(shí)經(jīng)常用的單詞連成了句子。在之后的對(duì)話中大部分學(xué)生告訴我曾經(jīng)考過三一的其他級(jí)別，看來他們對(duì)三一口語考試的要求很清楚了，那就是積極主動(dòng)地和考官交流并且在語言上力求準(zhǔn)確，流利。
事實(shí)上準(zhǔn)確和流利并不相沖突，如果哪個(gè)學(xué)生表達(dá)很流利甚至是不磕絆，但是仔細(xì)聽卻發(fā)現(xiàn)到處是錯(cuò)誤，這樣的備考是無用的，語言質(zhì)量問題會(huì)影響到交流是否順暢。在這個(gè)考試的每個(gè)級(jí)別中都有相應(yīng)級(jí)別的考點(diǎn)要求，它告訴我們?cè)诓煌恼Z言環(huán)境中要用到哪些表達(dá)。以三一口語五級(jí)為例，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下考點(diǎn)：
1. 現(xiàn)在完成時(shí)的用法（have\has +done）。因此在第一部分自選話題和第二部分的對(duì)話中孩子們就應(yīng)該用到這條用法，還要盡可能多用一些。我們可以看到四級(jí)只有過去式而在五級(jí)中又加上了完成時(shí)，也就是要求我們應(yīng)當(dāng)會(huì)用表示描述經(jīng)歷的用法。這個(gè)用法比過去做了某個(gè)事情的過去式高了一步。
例如：I have already been to the UK. 我已經(jīng)去過英國(guó)了。
I have ever met a boy of the same age as me. 我曾經(jīng)碰到過一個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪泻骸?BR> 2. 比較級(jí)的用法。這個(gè)我們?cè)谌豢谡Z四級(jí)中已經(jīng)練習(xí)過了，但是在五級(jí)中仍然需要用到，而且常會(huì)用到prefer…to…, would like to do…等這些用法。這里面要提醒各位考生，三一口語在考察高級(jí)別的同時(shí)其實(shí)是涵蓋低級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)的，所以前面會(huì)的東西可不要考完試就扔了哦！