那天下午，李老師讓我們各自都說(shuō)說(shuō)我們的班集體。
上課鈴聲剛響完，全班的人就像小蜜蜂似的“嗡嗡嗡”的竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，老師剛踏進(jìn)門口，剛剛像菜市場(chǎng)的班集體，突然就鴉雀無(wú)聲了。這個(gè)班集體給我的第一印象就是特能裝。上課了，大家都爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，但是都回答的不出色。這倒讓老師借此機(jī)會(huì)好好的教訓(xùn)了我們一頓。大家都像一動(dòng)不動(dòng)的木頭人一樣聽(tīng)著老師的訓(xùn)。稍微過(guò)了一會(huì)，可能是老師覺(jué)得講的有點(diǎn)偏題了，所以就回歸正題了。大家看老師的情緒穩(wěn)定了，就有開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的聊天，完全把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，有的竟在寫作業(yè)！不過(guò)有些好學(xué)生就繼續(xù)認(rèn)真的上課，但好學(xué)生也沒(méi)幾個(gè)！我也有份，呵呵！不過(guò)我會(huì)自我反省的，這樣浪費(fèi)時(shí)間，讓我知道了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉哦！
上課鈴聲剛響完，全班的人就像小蜜蜂似的“嗡嗡嗡”的竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，老師剛踏進(jìn)門口，剛剛像菜市場(chǎng)的班集體，突然就鴉雀無(wú)聲了。這個(gè)班集體給我的第一印象就是特能裝。上課了，大家都爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，但是都回答的不出色。這倒讓老師借此機(jī)會(huì)好好的教訓(xùn)了我們一頓。大家都像一動(dòng)不動(dòng)的木頭人一樣聽(tīng)著老師的訓(xùn)。稍微過(guò)了一會(huì)，可能是老師覺(jué)得講的有點(diǎn)偏題了，所以就回歸正題了。大家看老師的情緒穩(wěn)定了，就有開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的聊天，完全把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，有的竟在寫作業(yè)！不過(guò)有些好學(xué)生就繼續(xù)認(rèn)真的上課，但好學(xué)生也沒(méi)幾個(gè)！我也有份，呵呵！不過(guò)我會(huì)自我反省的，這樣浪費(fèi)時(shí)間，讓我知道了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉哦！