托??荚?托福寫作中詞匯的選用(2)

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這幾個(gè)詞匯都是由humility衍生出來的,但是意思大不相同,humility是我們的傳統(tǒng)美德,叫做“謙卑”,和pride正好是反義詞;而humiliate卻是“使人蒙塵”的意思,humiliate和humiliating 一般口語使用偏多,指的是“感覺很丟臉,沒有面子”。例如:I feel humiliated 或者 it is humiliating. 有時(shí)候,與其花費(fèi)大量時(shí)間去記憶新單詞和詞組,都不如在已經(jīng)掌握的單詞中進(jìn)行聯(lián)想性的擴(kuò)展來的有效和實(shí)惠。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,說一個(gè)東西好,很好,到非常好,相當(dāng)好,甚至好到不能再好,這是一個(gè)縱向比較的記憶方法,按照級(jí)別的不同進(jìn)行選擇性的記憶和使用。
    我們?cè)倏纯聪逻呥@個(gè)例子:
    So amazing are these crewmembers that they have successfully accomplished space walk,what a briliant mission!
    這句話是某英文網(wǎng)站對(duì)神舟七號(hào)的評(píng)價(jià),這個(gè)屬于句子的倒裝,但是強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是amazing。這個(gè)詞意思很廣泛,而且同義詞也有很多,例如incredible, wonderful, 甚至unbelievable,這里用amazing是表示難以置信的好,類似incredible,是對(duì)太空行走這次任務(wù)完成的積極評(píng)價(jià),這就是高級(jí)詞匯的同等記憶了,這幾個(gè)詞都有“美妙,奇妙,難以置信”之類的意思,記憶的方法屬于橫向比較,也就是說,都是表示好到不能再好之類的意思,但是好的方向不同,所以單詞的選擇會(huì)有區(qū)別。
    托福寫作中句子句型的使用
    我們來看看句子吧。如果說單詞是句子的靈魂,那句子就是文章的基石,而句型則是不同品質(zhì)的基石,可以讓整篇文章充滿多樣的色彩,讀起來讓人很有興趣。雖然句型的變化很多,可是針對(duì)TOEFL文章的特點(diǎn),一篇接近300字的議論文,IBT在注重文章的完整性和一致性的同時(shí),也需要文章有精彩的內(nèi)容。可是文章篇幅有限,我們僅僅需要熟練地應(yīng)用幾個(gè)不同的句型,就一定會(huì)給評(píng)分人留下很深刻的印象了
    句子中的修辭
    我們看看下邊的幾個(gè)例句:
    1. Knowledge will never lie
    知之為知之,不知為不知,是智也。
    這個(gè)句子使用了擬人的修辭手法,賦予了knowledge生命,形象化了知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)也避免了直接翻譯的繁瑣冗長(zhǎng)。
    2. That information comes very impressively to everyone in the job market。
    那一信息使所有正在找工作的人為之一震。
    這個(gè)句子也間接使用了擬人的手法,人性化了Information這個(gè)詞,come可以把人們接受信息的過程表達(dá)的更生動(dòng)。
    3. Confidence never fails to play a significant role in your entire life
    自信在你一生中扮演極其重要的角色
    這個(gè)句子中never和fail表示雙重否定,用以加強(qiáng)肯定的成分。
    這幾種句子中的修辭手法都可以使句子的意思表達(dá)起來更生動(dòng),讓人讀起來容易接受,同時(shí)也避免了直接翻譯的很多缺點(diǎn)。