2012山東美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)1月10日前公布

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2012山東美術(shù)統(tǒng)考已進(jìn)入閱卷階段。23日記者從山東省招考院了解到,2012年山東美術(shù)類專業(yè)報(bào)名人數(shù)為41299人,比2011年增加了1600余人(2011年39683人)??忌煽?jī)于2012年1月10日前發(fā)給考生,取得本科合格證的考生可于2月2日至2月17日參加招生院校的美術(shù)類專業(yè)??肌?BR>    據(jù)山東省招考院通報(bào),2012年美術(shù)統(tǒng)考累計(jì)缺考384人,全省共查處違紀(jì)10例,*31例。
    12月19日上午12點(diǎn)前,各考區(qū)已將美術(shù)統(tǒng)考答卷安全送達(dá)評(píng)卷點(diǎn)。21日上午,2012年山東省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考評(píng)卷工作正式全面展開。
    本次評(píng)卷教師繼續(xù)從專家?guī)熘羞x取,山東藝術(shù)學(xué)院評(píng)卷點(diǎn)共聘請(qǐng)?jiān)u卷專家39人;山東工藝美術(shù)學(xué)院評(píng)卷點(diǎn)聘請(qǐng)?jiān)u卷專家35人。
    為減少外部因素對(duì)評(píng)卷專家的干擾,確??陀^、公平、公正的實(shí)施評(píng)卷工作,評(píng)卷專家由學(xué)科評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)從候選評(píng)卷專家中確定正式入闈評(píng)卷人員,并提前2小時(shí)告知。
    專家報(bào)到后,立即進(jìn)入評(píng)卷點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。記者看到,評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)入口處設(shè)有專用檢測(cè)設(shè)備,不允許評(píng)卷專家及其他工作人員攜帶手機(jī)、照相機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入。
    【閱卷流程】
    一份試卷要經(jīng)“三堂會(huì)審”
    一名閱卷老師說,考生試卷分6類10個(gè)檔次,在正式打分前,老師們首先要根據(jù)樣卷標(biāo)準(zhǔn)把考生的試卷進(jìn)行分類歸檔,并在每張?jiān)嚲砩仙w章。
    隨后,由知名老教授組成的復(fù)核組對(duì)之前的分檔進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整后寫下意見并重新蓋章。標(biāo)完檔次的試卷被編上臨時(shí)號(hào)碼,編號(hào)將輸入電腦。
    打分組老師接著進(jìn)駐。評(píng)卷專家用打分器對(duì)已蓋檔次印章并編號(hào)的試卷實(shí)施同步打分。計(jì)算機(jī)操作人員在每檔評(píng)分之前設(shè)定分?jǐn)?shù)段,以確保各專家給出的分?jǐn)?shù)在規(guī)定的檔次內(nèi),超出分?jǐn)?shù)段之外的分?jǐn)?shù),計(jì)算機(jī)立即報(bào)警提示,該分?jǐn)?shù)重新評(píng)定,以確保打出的分?jǐn)?shù)無誤。存有疑義的試卷,后交由仲裁組判定。
    這意味著,對(duì)于大部分考生來說,一份試卷至少要經(jīng)過三輪審核,才能打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。“對(duì)于一些高分試卷或者是低分試卷,可能還要有專家終審核。”這名老師說。
    【延伸閱讀】
    想拿滿分是不可能的
    “今年整體的水平還不錯(cuò),但是滿分試卷是不會(huì)有的。”昨天,記者在閱卷現(xiàn)場(chǎng)了解到,美術(shù)統(tǒng)考中不會(huì)存在滿分試卷,每一項(xiàng)考試的高得分只能是149分,“藝術(shù)不可能有的完美。”一名閱卷老師說。
    記者在閱卷現(xiàn)場(chǎng)了解到,今年大部分考生發(fā)揮得還算不錯(cuò),但仍有畫的一眼就讓人看出來沒有任何美術(shù)功底的試卷。
    一名閱卷老師從10檔中抽出一份造型基礎(chǔ)的試卷,上面畫的蘋果都帶著菱角、醫(yī)用箱成了方盒子、手電筒干脆就是一個(gè)圓柱,“這樣的畫我估計(jì)一般沒有任何功底的高中生都能畫出來。”據(jù)了解,一般經(jīng)驗(yàn)豐富的閱卷老師一眼就能看出來哪些是突擊美術(shù)統(tǒng)考的考生試卷,他們的大多被分到8、9、10檔,成績(jī)較低。
    “符合6、7檔的考生較多,1檔和10檔的考生較少?!遍喚砝蠋熣f,今年考生水平比以往的稍高一點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳的考生呈逐漸下降的趨勢(shì)。