一、2012年考研農學大綱變化綜述
通過2012農學門類聯(lián)考考試大綱與2011年大綱對比，發(fā)現(xiàn)化學專業(yè)課中無機及分析化學和有機化學這兩部分的內容完全一樣，沒有任何變化，動/植物生理生化專業(yè)課中，動/植物生理學生化大綱也沒有變化?？梢娒}組對農學知識體系的總結認識以及對考生的考查要求趨于穩(wěn)定。從試卷內容結構和題型結構一直保持穩(wěn)定來看，目前農學學科的考試體系已經較為完善，考生只要在大綱范圍內進行復習并注意各種題型的練習即可。與2010年大綱要求相比較，近兩年（2012年、2011年）大綱中，生物化學第二章蛋白質化學部分的第二節(jié)氨基酸的內容有3個考點，其中第2個考點均為“根據R基團極性對構成蛋白質的20中氨基酸進行分類”，第3個考點均為“構成蛋白質的20種氨基酸的三字符”，而2010年大綱中，氨基酸部分的考點有2個，第2考點為“根據R基團極性對20種蛋白質氨基酸的分類及三字符縮寫”。從考點內容上看好像沒有什么變化，但近兩年都將“構成蛋白質的20種氨基酸的三字符”單獨拿出來作為一點，可以看出出題專家對此內容的重視，而11年真題的23題、35題也都涉及到相關方面的知識點，更加證實了這一點，各位考生應給予重視。
二、2012年考研農學學科考試特點
雖然今年的考綱沒有變化，但從考查目標、形式和內容，試卷題型結構、考查知識點分布等方面，我們還是能看出一些農學統(tǒng)考學科的考試特點：
（1）注重主觀題目的考查，強調應用知識和實驗內容
化學考查中，單項選擇題的分值為60分，填空題35分，兩項客觀題共計95分的分值，占總分的63.3%。計算、分析與合成題有8個，共55分，占36.6%。從分值上看，客觀題目的分值要高于主觀題?；瘜W作為農學的基礎學科，大量的理論知識點必然要求以客觀題的形式出現(xiàn)，因此，與同為專業(yè)課的注重與實際生產相結合的植物生理生化不同，其客觀題的總分值所占比重較大，并且選擇題每題分值達到2分。但仔細分析主觀題的設置會發(fā)現(xiàn)，其數(shù)量共有8個，涉及的考查方式可能是無機、分析、有機化學的計算、各種實驗現(xiàn)象和化學原理的分析、有機方程式的合成等，題型靈活多樣、綜合性強，考查的是考生對無機、分析、有機化學知識的融會貫通和綜合運用，往往是考生在復習和考試作答時的重難點。
從動植物生理生化的試卷題型結構分析，可知考查單項選擇題只有30分，而簡答題、實驗題和分析論述題的分值則占有120分之多，題目數(shù)量同11年（共有12個）。動植物生理生化的知識點比較多，且比較零碎，考生在復習起來可能會因為掌握不到復習的重難點分布和復習要求，產生很多困擾。這就要求考生具備扎實的理論基礎和較強的實驗動手能力，深入分析，交叉融匯，這是農學學科研究生的基本要求和必備能力。
由農學統(tǒng)考大綱發(fā)現(xiàn)，對實驗考查的要求逐步提高。對生命現(xiàn)象的解釋、實驗設計、農業(yè)實際生產應用內容成為了考試的重要組成部分。此部分內容的考查形式多樣、方式靈活，在考試中的比重也越來越大，因此需要考生不斷加深對實驗的理解、提高分析能力、加強動手能力的培養(yǎng)和鍛煉。
（2）重視基礎知識、理論和基本技能的復習
農學專業(yè)課的考試科目設置都是農學專業(yè)研究的基礎，也是一個農學相關專業(yè)的研究生必須要掌握的知識和技能。因此，各種專業(yè)名詞概念、生理生化反應原理、新陳代謝規(guī)律、生命現(xiàn)象分析等基礎知識理論是重要內容，一直都是大綱強調的重點。前面我們分析，主觀題的比例較大，而主觀題也是在這些基礎知識點上的交叉、串聯(lián)和融合，一個題目的解答通常會涉及到多個知識點。因此，對基礎知識和基礎理論的掌握還要加強不同內容間的融會貫通，基礎知識和基礎理論的重要性得到進一步強調。
（3）加強了學科內與學科間的知識交叉
農學統(tǒng)考的專業(yè)課由兩部分組成。因此，不同學科之間的交叉、滲透和融合是大綱考察的重點。在對一門學科的考察時也強調了不同知識點的交叉，尤其是在生理學學科中。任何一種生命現(xiàn)象都不是簡單的一個原因作用的結果，而是多個化學反應和生理變化共同作用的結果，因此，注定學科之間相關知識的交叉會成為題目的考查的重點和難點，也更強調了考生需要不斷提高對問題的綜合分析能力。
三、2012年考研農學大綱特點
1、考查目標
化學：以化學基礎知識、基本理論和基本方法的理解和掌握為基礎，要求能夠分析、判斷和解決有關理論和實際問題。
植物生理學：以了解植物生理學的研究內容、認識植物生命活動的基本規(guī)律，理解和掌握植物生理學的基本概念、基礎理論知識和主要實驗的原理與方法為基礎，在此基礎上強調對有關理論和實際問題綜合分析、判斷和解決。
動物生理學：要牢固掌握動物生理學的基本概念、基本原理和基本實驗技能，能夠運用動物生理學原理從細胞和分子水平、器官和系統(tǒng)及整體水平對動物機體的各種正常功能活動及其內在機制進行分析，能夠將動物生理學各個章節(jié)有機的統(tǒng)一起來，做到融會貫通，運用自如。
生物化學：生物化學研究的基本內容做了解，對生物化學有關的基本概念、理論以及實驗原理和方法要求理解和掌握，具備分析問題和解決問題的能力，運用辯證的觀點正確認識生命現(xiàn)象的生物化學本質和規(guī)律。
2、考試形式、考試內容
考試形式為閉卷、筆試方式采用全國統(tǒng)一聯(lián)考。農學統(tǒng)考分兩門專業(yè)課（化學和動/植物生理生化）?；瘜W包括無機及分析化學和有機化學，各占一半比例。生理生化的內容結構也不變，動植物生理學與生物化學各占一半。
3、試卷題型結構
試題結構同2011年大綱要求?；瘜W試卷題型結構為單項選擇題、填空題、計算、分析與合成題，主客觀題目分值比例為63.3%、36.7%。動植物生理生化題型有：單項選擇題、簡答題、實驗題和分析論述題，客觀題30分，主觀題120分，主觀題的比例更高。單選題、填空題和簡答題是比較基礎的題型，考的知識點相應比較基礎。計算題、分析合成題、實驗題和分析論述題的考察是考生對知識體系的總體把握，對一些系統(tǒng)性的知識要牢固而靈活的掌握。實驗題考察的是對知識的綜合運用能力。
4、試卷題量
試卷題量較去年沒有變化，由于題型設置的特點（主觀題比例較重，數(shù)量和分值都比較大），需要考生對基本概念、基本原理和基本實驗技能上多下功夫，一定要對知識有系統(tǒng)性的掌握。重視知識點之間的聯(lián)系，形成知識網絡，能夠舉一反三、融會貫通。建議大家在復習的時候將生理學和生物化學聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)其中的共同點。
四、2012年考研農學考試范圍變化
新大綱在考試范圍中詳盡指出了考察的具體內容，對照去年大綱，無任何變化。因此，考生在復習時要緊緊抓住大綱內容，對參考書目中的知識有選擇性的策略復習，大綱考試范圍沒有的可以不做復習，當然也可作為興趣和拓寬知識面簡單看一下，不必浪費過多的時間和精力。
通過2012農學門類聯(lián)考考試大綱與2011年大綱對比，發(fā)現(xiàn)化學專業(yè)課中無機及分析化學和有機化學這兩部分的內容完全一樣，沒有任何變化，動/植物生理生化專業(yè)課中，動/植物生理學生化大綱也沒有變化?？梢娒}組對農學知識體系的總結認識以及對考生的考查要求趨于穩(wěn)定。從試卷內容結構和題型結構一直保持穩(wěn)定來看，目前農學學科的考試體系已經較為完善，考生只要在大綱范圍內進行復習并注意各種題型的練習即可。與2010年大綱要求相比較，近兩年（2012年、2011年）大綱中，生物化學第二章蛋白質化學部分的第二節(jié)氨基酸的內容有3個考點，其中第2個考點均為“根據R基團極性對構成蛋白質的20中氨基酸進行分類”，第3個考點均為“構成蛋白質的20種氨基酸的三字符”，而2010年大綱中，氨基酸部分的考點有2個，第2考點為“根據R基團極性對20種蛋白質氨基酸的分類及三字符縮寫”。從考點內容上看好像沒有什么變化，但近兩年都將“構成蛋白質的20種氨基酸的三字符”單獨拿出來作為一點，可以看出出題專家對此內容的重視，而11年真題的23題、35題也都涉及到相關方面的知識點，更加證實了這一點，各位考生應給予重視。
二、2012年考研農學學科考試特點
雖然今年的考綱沒有變化，但從考查目標、形式和內容，試卷題型結構、考查知識點分布等方面，我們還是能看出一些農學統(tǒng)考學科的考試特點：
（1）注重主觀題目的考查，強調應用知識和實驗內容
化學考查中，單項選擇題的分值為60分，填空題35分，兩項客觀題共計95分的分值，占總分的63.3%。計算、分析與合成題有8個，共55分，占36.6%。從分值上看，客觀題目的分值要高于主觀題?；瘜W作為農學的基礎學科，大量的理論知識點必然要求以客觀題的形式出現(xiàn)，因此，與同為專業(yè)課的注重與實際生產相結合的植物生理生化不同，其客觀題的總分值所占比重較大，并且選擇題每題分值達到2分。但仔細分析主觀題的設置會發(fā)現(xiàn)，其數(shù)量共有8個，涉及的考查方式可能是無機、分析、有機化學的計算、各種實驗現(xiàn)象和化學原理的分析、有機方程式的合成等，題型靈活多樣、綜合性強，考查的是考生對無機、分析、有機化學知識的融會貫通和綜合運用，往往是考生在復習和考試作答時的重難點。
從動植物生理生化的試卷題型結構分析，可知考查單項選擇題只有30分，而簡答題、實驗題和分析論述題的分值則占有120分之多，題目數(shù)量同11年（共有12個）。動植物生理生化的知識點比較多，且比較零碎，考生在復習起來可能會因為掌握不到復習的重難點分布和復習要求，產生很多困擾。這就要求考生具備扎實的理論基礎和較強的實驗動手能力，深入分析，交叉融匯，這是農學學科研究生的基本要求和必備能力。
由農學統(tǒng)考大綱發(fā)現(xiàn)，對實驗考查的要求逐步提高。對生命現(xiàn)象的解釋、實驗設計、農業(yè)實際生產應用內容成為了考試的重要組成部分。此部分內容的考查形式多樣、方式靈活，在考試中的比重也越來越大，因此需要考生不斷加深對實驗的理解、提高分析能力、加強動手能力的培養(yǎng)和鍛煉。
（2）重視基礎知識、理論和基本技能的復習
農學專業(yè)課的考試科目設置都是農學專業(yè)研究的基礎，也是一個農學相關專業(yè)的研究生必須要掌握的知識和技能。因此，各種專業(yè)名詞概念、生理生化反應原理、新陳代謝規(guī)律、生命現(xiàn)象分析等基礎知識理論是重要內容，一直都是大綱強調的重點。前面我們分析，主觀題的比例較大，而主觀題也是在這些基礎知識點上的交叉、串聯(lián)和融合，一個題目的解答通常會涉及到多個知識點。因此，對基礎知識和基礎理論的掌握還要加強不同內容間的融會貫通，基礎知識和基礎理論的重要性得到進一步強調。
（3）加強了學科內與學科間的知識交叉
農學統(tǒng)考的專業(yè)課由兩部分組成。因此，不同學科之間的交叉、滲透和融合是大綱考察的重點。在對一門學科的考察時也強調了不同知識點的交叉，尤其是在生理學學科中。任何一種生命現(xiàn)象都不是簡單的一個原因作用的結果，而是多個化學反應和生理變化共同作用的結果，因此，注定學科之間相關知識的交叉會成為題目的考查的重點和難點，也更強調了考生需要不斷提高對問題的綜合分析能力。
三、2012年考研農學大綱特點
1、考查目標
化學：以化學基礎知識、基本理論和基本方法的理解和掌握為基礎，要求能夠分析、判斷和解決有關理論和實際問題。
植物生理學：以了解植物生理學的研究內容、認識植物生命活動的基本規(guī)律，理解和掌握植物生理學的基本概念、基礎理論知識和主要實驗的原理與方法為基礎，在此基礎上強調對有關理論和實際問題綜合分析、判斷和解決。
動物生理學：要牢固掌握動物生理學的基本概念、基本原理和基本實驗技能，能夠運用動物生理學原理從細胞和分子水平、器官和系統(tǒng)及整體水平對動物機體的各種正常功能活動及其內在機制進行分析，能夠將動物生理學各個章節(jié)有機的統(tǒng)一起來，做到融會貫通，運用自如。
生物化學：生物化學研究的基本內容做了解，對生物化學有關的基本概念、理論以及實驗原理和方法要求理解和掌握，具備分析問題和解決問題的能力，運用辯證的觀點正確認識生命現(xiàn)象的生物化學本質和規(guī)律。
2、考試形式、考試內容
考試形式為閉卷、筆試方式采用全國統(tǒng)一聯(lián)考。農學統(tǒng)考分兩門專業(yè)課（化學和動/植物生理生化）?；瘜W包括無機及分析化學和有機化學，各占一半比例。生理生化的內容結構也不變，動植物生理學與生物化學各占一半。
3、試卷題型結構
試題結構同2011年大綱要求?；瘜W試卷題型結構為單項選擇題、填空題、計算、分析與合成題，主客觀題目分值比例為63.3%、36.7%。動植物生理生化題型有：單項選擇題、簡答題、實驗題和分析論述題，客觀題30分，主觀題120分，主觀題的比例更高。單選題、填空題和簡答題是比較基礎的題型，考的知識點相應比較基礎。計算題、分析合成題、實驗題和分析論述題的考察是考生對知識體系的總體把握，對一些系統(tǒng)性的知識要牢固而靈活的掌握。實驗題考察的是對知識的綜合運用能力。
4、試卷題量
試卷題量較去年沒有變化，由于題型設置的特點（主觀題比例較重，數(shù)量和分值都比較大），需要考生對基本概念、基本原理和基本實驗技能上多下功夫，一定要對知識有系統(tǒng)性的掌握。重視知識點之間的聯(lián)系，形成知識網絡，能夠舉一反三、融會貫通。建議大家在復習的時候將生理學和生物化學聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)其中的共同點。
四、2012年考研農學考試范圍變化
新大綱在考試范圍中詳盡指出了考察的具體內容，對照去年大綱，無任何變化。因此，考生在復習時要緊緊抓住大綱內容，對參考書目中的知識有選擇性的策略復習，大綱考試范圍沒有的可以不做復習，當然也可作為興趣和拓寬知識面簡單看一下，不必浪費過多的時間和精力。