2012年考研法律碩士大綱綜述:變動比較集中

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一、2012年考研法律碩士大綱變化綜述
    2012法律碩士大綱在2011基礎(chǔ)之上做了較大的調(diào)整,其中刑法的第一至六章、第八章、第十三至十六、第十八章都有變化。民法第一至七、九章、十四、十七、十九、二十章均有變化。法理學(xué)相對變化較小,僅在八、十、十一章有所變化。憲法學(xué)由于在2011年大綱中變化較大今年僅在第四章、第五章有所變化。法制史的第五、第六章有少量新增內(nèi)容。相比2011年,2012年大綱總體變動不是很大,考生大可不必擔(dān)心大綱變動影響復(fù)習(xí)。但變動比較集中,重點在刑法和民法,請考生一定要根據(jù)上述總結(jié)的變化情況,按照新大綱及時調(diào)整復(fù)習(xí)思路。
    二、2012年考研法律碩士大綱特點
    在理解和掌握方面上,刑法學(xué)和民法學(xué)的對象是重要概念、特征、內(nèi)容和其法律規(guī)定,綜合課部分則是基本概念、特征和基本原理。
    在運用上,專業(yè)課部分第3項要求運用相關(guān)原理來解釋和論證某些觀點,明辨法理,這主要是針對辨析題而言的,要求是通過解釋和論證達到明辨法理的目的。綜合課部分的運用,是要求對給定材料進行分析處理并正確評價,可知只要考生能夠準確提煉出材料中的信息,找出其關(guān)聯(lián)的知識點和理論,同時對其進行了正確的定性和評價,就算是達到了要求。
    綜合運用方面,專業(yè)課部分要求是結(jié)合生活背景和特定法律現(xiàn)象,分析、評價有關(guān)案件和事件,并找出解決實際問題的辦法;綜合課則要求綜合運用三科的基本知識和原理,對我國現(xiàn)實法律現(xiàn)象和法治問題進行綜合分析,提出切實可行的解決方案。
    使用上,專業(yè)課和綜合課的考查目標差別不大,無非是運用專業(yè)術(shù)語進行一些符合邏輯的論證,要求是四項即使用專業(yè)術(shù)語(綜合課中還要求法律思維)、論述有據(jù)、條理清晰、符合邏輯