遼寧省公務(wù)員考試:廣告植入獎狀教育精神何倚

字號:

教育是一項公益事業(yè)。教育之所以不應(yīng)該商業(yè)化,既是為了保證國民平等接受教育的基本權(quán)利,也是為了守護教育的神圣性和純潔性。
    明明是小學(xué)生的獎狀,正面下方和背面卻都印著商業(yè)廣告。據(jù)稱,廣告單位給學(xué)校提供了書包、本子等獎品。這是河南商丘虞城縣某小學(xué)的作為。
    這一事件背后是商業(yè)廣告無孔不入的大趨勢。如當(dāng)事學(xué)校校長所言,“原想中央電視臺節(jié)目還植入廣告呢,我們這樣做也沒啥”。的確,影視劇、電視欄目或各類文體賽事中植入廣告已成商業(yè)通例,但商業(yè)游戲本應(yīng)局限在商業(yè)領(lǐng)域。問題是,世界的一切都已經(jīng)去神圣化和泛商業(yè)化了。在廣告人的眼睛里,只要有受眾有時間有空間,都存在廣告植入的可能。
    學(xué)校因此開始不再是清凈之地。清華大學(xué)這樣的高等學(xué)府,有了真維斯樓這樣的“品牌”樓;中學(xué)校服開始像運動員的比賽服一樣接受房地產(chǎn)商冠名,虞城縣小學(xué)的獎狀廣告也是其中之一。以上各種情況也許不能一概而論,但無疑,廣告植入正強烈沖擊著傳統(tǒng)的教育倫理。
    其實,要搞清楚教育與商業(yè)的倫理沖突,需要理解守護教育的純潔性與神圣性的重要意義。
    有人認為,既然已是商業(yè)社會,孩子早點接觸商業(yè)不是壞事。以此類推,既然孩子早晚都會接觸到社會之“惡”,那我們何必還苦心地教導(dǎo)孩子“善良”“誠信”?要理解,孩提時代純潔的“赤子之心”,是每個成人的精神家園。守護孩子的赤子之心,正是教育的意義之一。
    有人認為,商家的廣告植入可彌補學(xué)校經(jīng)費的不足。但是,平等交換原則,與教育的神圣性原則難以調(diào)和。教育本質(zhì)上是自上而下的。效果的達成,有賴于“生”對“師”的尊敬及信任。因此古人說,“師道尊嚴”,并非維護“師”的利益,而是基于教育的基本規(guī)律。如果廣告植入動搖了這種神圣和信任,結(jié)果自然得不償失。
    教育是一項公益事業(yè)。教育之所以不應(yīng)該商業(yè)化,既是為了保證國民平等接受教育的基本權(quán)利,也是為了守護教育的神圣性和純潔性。經(jīng)費緊張也許是現(xiàn)實困難,但不是不可克服的困難,不應(yīng)該成為商業(yè)廣告入侵的借口和后門。
    事實上,我們都經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏的童年,但哪怕只是擁有一張簡單的獎狀,沒有校服,沒有獎品,也絲毫沒有影響我們擁有無上的歡樂。好多時候,不是風(fēng)在動,其實是我們的心在動。