2012年自考《人力資源管理一》串講筆記(四)

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第三節(jié) 工作分析的產(chǎn)出
    (一)工作說明書的編制★
    獲得高管理層的支持;明確工作說明書對管理的重要性;
    工作說明書員工清楚明確、具體且簡單;
    工作說明書必須隨組織機構(gòu)的變化而不斷更新
    (二)工作規(guī)范
    是指為完成某項特定工作所必須具備的知識、技能、能力及其他個性特征(簡稱KSAOs)。
    (三)職位說明書—綜合工作說明書和工作規(guī)范的內(nèi)容
    第四節(jié) 工作設(shè)計
    工作設(shè)計的常用技術(shù)
    (一)工作輪換
    含義:也稱交叉培訓(xùn)法,就是在員工感到一種工作不再具有挑戰(zhàn)性和激勵性時,把員工輪換到同一水平、技術(shù)要求相近的另一個崗位上去的方法。
    優(yōu)點:通過豐富員工工作的內(nèi)容,減少其枯燥感,激發(fā)其工作積極性,提高自身競爭力;為員工提供一個個體行為適應(yīng)總體工作的適宜環(huán)境,增加其對增加的終成果的認識;擴大員工技能范圍,管理人員在填補空缺時,有了很大的靈活性。
    缺點:使培訓(xùn)費用上升;工作效率會影響到組織現(xiàn)有的生產(chǎn)力;管理人員需要處理員工新的人際關(guān)系。
    (二)工作擴大化(橫向工作擴展)
    (三)工作豐富化(縱向擴展)
    第三章 人力資源規(guī)劃
    復(fù)習(xí)建議
    本章在歷年真題中所占分值達10%左右,需要注意的題型有,單選、多選、簡答。同學(xué)們需要加強對知識點的全面把握。
    第一節(jié) 人力資源規(guī)劃概述
    (一)人力資源規(guī)劃的概念
    1、人力資源規(guī)劃的有關(guān)歷史(選擇題)
    20世紀初—人力資源規(guī)劃的關(guān)注點主要集中在生產(chǎn)工人,如何提高工人的生產(chǎn)效率。
    20世紀60年代—人力資源規(guī)劃重點在人才的供求平衡上。
    20世紀80年代—人力資源規(guī)劃強調(diào)管理接班人計劃、人員精簡計劃、組織再造與兼并、收購。
    2、人力資源規(guī)劃的定義:
    根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境的發(fā)展變化,合理的分析和預(yù)測組織對人力資源的需求和供給情況,并據(jù)此制定出相應(yīng)的計劃或方案,以保證組織在適當(dāng)?shù)臅r候獲得適當(dāng)數(shù)量、質(zhì)量和種類的人員補充,滿足組織和個人的需求。
    (1)制定的依據(jù)—組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境(單選題)
    (2)保證人力資源與未來組織發(fā)展各階段的動態(tài)適應(yīng)
    (3)在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時,也滿足個人利益
    3、人力資源規(guī)劃的總體目標(biāo):盡可能有效的配置人力資源,為實現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)。
    4、人力資源規(guī)劃主要解決的問題:現(xiàn)狀、數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)
    (二)人力資源規(guī)劃的作用
    人力資源規(guī)劃是組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分
    人力資源規(guī)劃是各項人力資源管理實踐的起點和重要依據(jù)
    第二節(jié) 人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和程序
    (一)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容(選擇題)
    1、長期規(guī)劃—5~10年或更長的戰(zhàn)略性計劃,比較抽象;
    短期規(guī)劃—1~3年的,任務(wù)清晰、目標(biāo)明確;
    2、組織的人力資源規(guī)劃分兩個層次:總體規(guī)劃和具體規(guī)劃(崗位職務(wù)規(guī)劃、人員配置規(guī)劃、補充規(guī)劃、教育培訓(xùn)規(guī)劃、薪酬激勵規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃—組織層次)
    (二)制定人力資源規(guī)劃的原則
    兼顧性原則—兼顧組織內(nèi)外部環(huán)境的變化
    合法性原則—不能違反國家法律法規(guī)
    實效性原則—充分考慮各項因素,準確客觀的預(yù)測
    發(fā)展性原則—致力于組織的發(fā)展壯大
    (三)人力資源規(guī)劃的流程
    1、分析階段—分析組織內(nèi)外部環(huán)境、組織現(xiàn)有人力資源狀況
    2、制定階段
    (1)預(yù)測人力資源需求,包括:數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)三方面。
    (2)預(yù)測人力資源供給
    (3)制定人力資源供求平衡政策
    (4)制定人力資源的各項規(guī)劃
    3、評估階段,一般包括調(diào)整和評估。