2011低齡留學三大風險解析
臨近海外學校開學時間，有關(guān)中國留學生取消學籍事件卻頻繁上演。8月9日，中新網(wǎng)轉(zhuǎn)引馬來西亞當?shù)孛襟w報道稱，一中國學生因多次缺課而被開除，學生證也被撤銷，加上被疑逾期逗留，以及所帶的錢已花光，在萬念俱灰之下，該學生選擇墜樓身亡。8月12日，廣州一高一學生因語言問題去到美國一日被取消學籍回國。
對此，留學專家表示，連續(xù)兩起極端個案發(fā)生，對即將赴海外留學的學生是一個警醒，尤其是低齡留學生們，由于未滿18歲，加上語言、學習方法不同，出國留學面臨三大風險期，需要謹慎對待。家長要盡可能提早為孩子選擇一些英語授課的學校，提早讓孩子適應國外教學環(huán)境，有利于小留學生初期過渡。
三“化”觀念影響中學生留學走俏
教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，去年有近百萬的高考生選擇棄考，其中因出國留學而選擇棄考的比例超過兩成。在廣州，每年出國的留學生高達2萬多人，其中高中以及以下階段出國的學生約占總數(shù)的1/3。而大批外國語學校以及國際班的崛起，促使中學生出國留學現(xiàn)象愈演愈烈。國內(nèi)初中生出國讀高中，或者高中生轉(zhuǎn)國外讀高中的留學生數(shù)量逐年遞增，留學國家主要集中在美國、英國、澳洲、加拿大、新加坡等國。其中深圳低齡留學現(xiàn)象在華南地區(qū)為突出。
留學低齡化的現(xiàn)象近年來越來越普遍，主要是國際教育資源不斷被中國家庭深入了解的結(jié)果，越來越多的家長認識到，孩子如果能在中學時期就去留學，會對其語言能力的“文化” 化，生活觀念的“國際”化，職業(yè)資源的“世界”化起到重要的作用，還可以縮短求學的時長，即完全不必讀大學預科。
早一點出去留學，提早適應留學國的文化教育、夯實語言基礎(chǔ)，對升讀當?shù)仨敿獯髮W上有更大的優(yōu)勢。
不可否認國外中學教育的優(yōu)勢，但也不能避免中學生留學的風險問題，相比出國讀大學和研究生的問題更為突出。對此，信息時報記者采訪廣州市多家留學中介專家，就小留學生留學風險問題，歸納起來大致分為下述三大類：
風險1
時間：出國留學前~學校開學前3個月
問題：語言及學習方法跟不上被開除或降級
據(jù)了解，通常中學生到海外學習需要經(jīng)過3~6個月的語言強化學習，再進入中學課程學習期。廣州留學人員服務(wù)管理中心張國華告訴記者，出國前惡補一陣或許可以通過面試拿到學校通知書，但是出國前語言溝通有問題的學生出國后的學習生活肯定有問題。
赴海外的學生，要學會語言的正確表達，語法的完整，禮儀恰當?shù)葐栴}，這都將納入到日常訓練中。
赴海外的學生必須了解當?shù)氐奈幕晳T以及學校的相關(guān)規(guī)定，并不是每一家學校的規(guī)定都一樣，學生必須事先熟悉所申請學校的相關(guān)規(guī)定。其次，報道時的文件資料必須齊全，否則很容易被拒絕在校門外。
部分習慣傳統(tǒng)應試教育的中國學生不于擔心，由于不適應美式教育而成績下降，小留學生只要明確留學目標，上課積極參與課堂互動，注重課堂學習并保證出勤率，在美國中學取得優(yōu)秀的成績并不難。
風險2
時間：中學高年級（類似于國內(nèi)高三）
問題：學科專業(yè)選擇不合理影響升學進程
今年6月，信息時報一項針對今年高中出國留學的高中生群體調(diào)查數(shù)據(jù)反映，70%的廣州學生因為不愿意參與中國高考競爭而選擇中學階段出國留學。但是，國外中學同樣面臨著升學風險問題。
據(jù)悉，國外中學從高年級起就開始進入大學預科階段，需要選擇專業(yè)及考好高考的各學科成績，也要擴大知識面來應對升學的考核要求。
當小留學生們進入第二個風險期，面對升學的困境，作為啟德來講，在廣州率先推出公益性的“陪伴留學家長學?！?，主要是指導小留學生如何選專業(yè)學科，怎么發(fā)掘就業(yè)機會，如何借助當?shù)毓娼M織幫助他們就業(yè)等問題。
風險3
時間：整個中學留學期間
問題：因文化差異難以適應留學生活
后，是關(guān)鍵的風險期，即是留學生活及安全問題。澳大利亞駐滬總領(lǐng)事館商務(wù)處教育領(lǐng)事徐佩儀對“安全”的新詮釋是犯罪率低下、政局穩(wěn)定、環(huán)境清潔、食品安全，以及對突發(fā)事件有序的應急保障措施。在業(yè)內(nèi)人士看來，留學安全應該包括人身安全，遠離留學中介陷阱，莫入野雞大學，保證財物安全，身心健康等。
從文化、觀念、習慣，甚至價值觀的角度來討論安全問題，只有孩子明確留學的目標，他們才能用堅定的信念來使自己不染壞習慣，遇到困難不氣餒，并能激發(fā)出強大的學習動力。
留學寄宿問題也是留學生常遇到的麻煩。介紹，大部分公立學校不提供住宿，學生以寄宿在當?shù)丶彝橹鳎@對學生自理能力提出更高的要求。學生要及時進行自我調(diào)節(jié)，與寄宿家庭多溝通，盡快融入當?shù)厣钗幕?BR> 專家建議
提早適應國外教學環(huán)境
對比香港、大陸兩地低齡留學市場表示，香港的低齡留學市場起步比大陸早，氛圍更濃厚，低齡留學市場更為成熟，香港學生到了國外比大陸學生更容易適應當?shù)氐膶W習、生活。因此，香港成熟的中學留學市場經(jīng)驗值得廣州準留學生家長們借鑒：
首先，香港政府對于中學生留學的鼓勵政策。如學生家長是港英時期的公務(wù)員，學生到英國寄宿中學學習，香港政府每年有7000英鎊及4張機票的補助。此政策促進香港中學生在考慮留學時更傾向于選擇英國的寄宿中學。
其次，香港曾經(jīng)作為英國殖民地，英國文化對其有深刻的影響。香港的教育體制融合了英美教育的優(yōu)良因素，強調(diào)理論學習與實地研究相結(jié)合，使學生的主觀能動性得到充分發(fā)揮；其英語授課模式使學生從小打下扎實的語言基礎(chǔ)。這使學生到了國外能快速適應當?shù)氐膶W習。因此，建議大陸計劃中學階段送孩子出國的家庭，盡可能選擇一些英語授課的學校，提早適應國外教學環(huán)境將有利于小留學生的初期過渡。
出國留學Q&A
提前掌握過境常用詞匯
Q1：自9月開始，小留學生們將陸續(xù)啟程，哪些問題是小留學生必須注意的問題？
語言仍是留學第一大問題。離開中國，英語就成主要的溝通工具。因此，提前掌握機場、過境等常用詞匯非常重要。
學生要適量攜帶日常藥品以防萬一。
與此同時，離境前要準備一些重要的入境文件。如就讀國外院校的一套材料、申請人的護照和簽證等，以防丟失或者其他突發(fā)情況發(fā)生時無資料可查。
要選擇專業(yè)的留學機構(gòu)
Q2：如何保障小留學生的留學安全？
值得信賴的專業(yè)留學機構(gòu)一般都設(shè)有各具特色的客戶服務(wù)中心，除了為學生、家長提供完善的行前培訓外，有的留學機構(gòu)還會提供詳盡的行前培訓手冊和留學安全等資料。同時，到了留學國家后，無論是學習上還是生活上出現(xiàn)問題，都可以向留學機構(gòu)的海外客服中心求助。
因此，建議家長為孩子挑選專業(yè)的留學機構(gòu)。
臨近海外學校開學時間，有關(guān)中國留學生取消學籍事件卻頻繁上演。8月9日，中新網(wǎng)轉(zhuǎn)引馬來西亞當?shù)孛襟w報道稱，一中國學生因多次缺課而被開除，學生證也被撤銷，加上被疑逾期逗留，以及所帶的錢已花光，在萬念俱灰之下，該學生選擇墜樓身亡。8月12日，廣州一高一學生因語言問題去到美國一日被取消學籍回國。
對此，留學專家表示，連續(xù)兩起極端個案發(fā)生，對即將赴海外留學的學生是一個警醒，尤其是低齡留學生們，由于未滿18歲，加上語言、學習方法不同，出國留學面臨三大風險期，需要謹慎對待。家長要盡可能提早為孩子選擇一些英語授課的學校，提早讓孩子適應國外教學環(huán)境，有利于小留學生初期過渡。
三“化”觀念影響中學生留學走俏
教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，去年有近百萬的高考生選擇棄考，其中因出國留學而選擇棄考的比例超過兩成。在廣州，每年出國的留學生高達2萬多人，其中高中以及以下階段出國的學生約占總數(shù)的1/3。而大批外國語學校以及國際班的崛起，促使中學生出國留學現(xiàn)象愈演愈烈。國內(nèi)初中生出國讀高中，或者高中生轉(zhuǎn)國外讀高中的留學生數(shù)量逐年遞增，留學國家主要集中在美國、英國、澳洲、加拿大、新加坡等國。其中深圳低齡留學現(xiàn)象在華南地區(qū)為突出。
留學低齡化的現(xiàn)象近年來越來越普遍，主要是國際教育資源不斷被中國家庭深入了解的結(jié)果，越來越多的家長認識到，孩子如果能在中學時期就去留學，會對其語言能力的“文化” 化，生活觀念的“國際”化，職業(yè)資源的“世界”化起到重要的作用，還可以縮短求學的時長，即完全不必讀大學預科。
早一點出去留學，提早適應留學國的文化教育、夯實語言基礎(chǔ)，對升讀當?shù)仨敿獯髮W上有更大的優(yōu)勢。
不可否認國外中學教育的優(yōu)勢，但也不能避免中學生留學的風險問題，相比出國讀大學和研究生的問題更為突出。對此，信息時報記者采訪廣州市多家留學中介專家，就小留學生留學風險問題，歸納起來大致分為下述三大類：
風險1
時間：出國留學前~學校開學前3個月
問題：語言及學習方法跟不上被開除或降級
據(jù)了解，通常中學生到海外學習需要經(jīng)過3~6個月的語言強化學習，再進入中學課程學習期。廣州留學人員服務(wù)管理中心張國華告訴記者，出國前惡補一陣或許可以通過面試拿到學校通知書，但是出國前語言溝通有問題的學生出國后的學習生活肯定有問題。
赴海外的學生，要學會語言的正確表達，語法的完整，禮儀恰當?shù)葐栴}，這都將納入到日常訓練中。
赴海外的學生必須了解當?shù)氐奈幕晳T以及學校的相關(guān)規(guī)定，并不是每一家學校的規(guī)定都一樣，學生必須事先熟悉所申請學校的相關(guān)規(guī)定。其次，報道時的文件資料必須齊全，否則很容易被拒絕在校門外。
部分習慣傳統(tǒng)應試教育的中國學生不于擔心，由于不適應美式教育而成績下降，小留學生只要明確留學目標，上課積極參與課堂互動，注重課堂學習并保證出勤率，在美國中學取得優(yōu)秀的成績并不難。
風險2
時間：中學高年級（類似于國內(nèi)高三）
問題：學科專業(yè)選擇不合理影響升學進程
今年6月，信息時報一項針對今年高中出國留學的高中生群體調(diào)查數(shù)據(jù)反映，70%的廣州學生因為不愿意參與中國高考競爭而選擇中學階段出國留學。但是，國外中學同樣面臨著升學風險問題。
據(jù)悉，國外中學從高年級起就開始進入大學預科階段，需要選擇專業(yè)及考好高考的各學科成績，也要擴大知識面來應對升學的考核要求。
當小留學生們進入第二個風險期，面對升學的困境，作為啟德來講，在廣州率先推出公益性的“陪伴留學家長學?！?，主要是指導小留學生如何選專業(yè)學科，怎么發(fā)掘就業(yè)機會，如何借助當?shù)毓娼M織幫助他們就業(yè)等問題。
風險3
時間：整個中學留學期間
問題：因文化差異難以適應留學生活
后，是關(guān)鍵的風險期，即是留學生活及安全問題。澳大利亞駐滬總領(lǐng)事館商務(wù)處教育領(lǐng)事徐佩儀對“安全”的新詮釋是犯罪率低下、政局穩(wěn)定、環(huán)境清潔、食品安全，以及對突發(fā)事件有序的應急保障措施。在業(yè)內(nèi)人士看來，留學安全應該包括人身安全，遠離留學中介陷阱，莫入野雞大學，保證財物安全，身心健康等。
從文化、觀念、習慣，甚至價值觀的角度來討論安全問題，只有孩子明確留學的目標，他們才能用堅定的信念來使自己不染壞習慣，遇到困難不氣餒，并能激發(fā)出強大的學習動力。
留學寄宿問題也是留學生常遇到的麻煩。介紹，大部分公立學校不提供住宿，學生以寄宿在當?shù)丶彝橹鳎@對學生自理能力提出更高的要求。學生要及時進行自我調(diào)節(jié)，與寄宿家庭多溝通，盡快融入當?shù)厣钗幕?BR> 專家建議
提早適應國外教學環(huán)境
對比香港、大陸兩地低齡留學市場表示，香港的低齡留學市場起步比大陸早，氛圍更濃厚，低齡留學市場更為成熟，香港學生到了國外比大陸學生更容易適應當?shù)氐膶W習、生活。因此，香港成熟的中學留學市場經(jīng)驗值得廣州準留學生家長們借鑒：
首先，香港政府對于中學生留學的鼓勵政策。如學生家長是港英時期的公務(wù)員，學生到英國寄宿中學學習，香港政府每年有7000英鎊及4張機票的補助。此政策促進香港中學生在考慮留學時更傾向于選擇英國的寄宿中學。
其次，香港曾經(jīng)作為英國殖民地，英國文化對其有深刻的影響。香港的教育體制融合了英美教育的優(yōu)良因素，強調(diào)理論學習與實地研究相結(jié)合，使學生的主觀能動性得到充分發(fā)揮；其英語授課模式使學生從小打下扎實的語言基礎(chǔ)。這使學生到了國外能快速適應當?shù)氐膶W習。因此，建議大陸計劃中學階段送孩子出國的家庭，盡可能選擇一些英語授課的學校，提早適應國外教學環(huán)境將有利于小留學生的初期過渡。
出國留學Q&A
提前掌握過境常用詞匯
Q1：自9月開始，小留學生們將陸續(xù)啟程，哪些問題是小留學生必須注意的問題？
語言仍是留學第一大問題。離開中國，英語就成主要的溝通工具。因此，提前掌握機場、過境等常用詞匯非常重要。
學生要適量攜帶日常藥品以防萬一。
與此同時，離境前要準備一些重要的入境文件。如就讀國外院校的一套材料、申請人的護照和簽證等，以防丟失或者其他突發(fā)情況發(fā)生時無資料可查。
要選擇專業(yè)的留學機構(gòu)
Q2：如何保障小留學生的留學安全？
值得信賴的專業(yè)留學機構(gòu)一般都設(shè)有各具特色的客戶服務(wù)中心，除了為學生、家長提供完善的行前培訓外，有的留學機構(gòu)還會提供詳盡的行前培訓手冊和留學安全等資料。同時，到了留學國家后，無論是學習上還是生活上出現(xiàn)問題，都可以向留學機構(gòu)的海外客服中心求助。
因此，建議家長為孩子挑選專業(yè)的留學機構(gòu)。