個人簡介
大連軟件園雙語學校教師，中學高級教師。初三年級備課組長，沙區(qū)模范教師。
夢想是每個人生命中不可或缺的部分。夢想讓我們的生命變得更加絢爛多姿，夢想讓激情燃燒、熱血沸騰！一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結(jié)局也會是另一個故事的開始。因此可以說，有多少夢想，就有多少追尋！
讓我們拿起手中的筆，去描畫五彩繽紛的夢想，去譜寫盡情追尋的凱歌！
創(chuàng)作需要積累素材，也需要對素材進行加工。
你一定曾有過為夢想付出的經(jīng)歷：也許是你經(jīng)歷千辛萬苦之后兌現(xiàn)的一個心事；也許是你忍辱負重之后與成功的握手；也許是你在即將放棄時候的那次輕輕地回頭；也許……
你看：劉翔的夢想就是衛(wèi)冕奧運冠軍，刷新世界紀錄。他正傾盡全力，繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，“為夢想創(chuàng)造可能”。
你聽：美國的一位暢銷書作家有一句名言：當一個人有了想飛的夢想，哪怕他在趴著，也沒有不站起來的理由了！
我們都在不停地孕育自己新的夢想，我們都在不停地調(diào)整著追尋的方向，吟唱著追尋的歌兒，彈奏著追尋的曲子，一路追尋下去！
原創(chuàng)作文
有多少夢想，
就有多少追尋
□大連軟件園雙語學校 九年一班 高文希
如果說夢想是枯萎的花苞，那么追尋就是春日里的細雨；如果說夢想是貧瘠的土地，那么追尋就是希望原野上的種子；如果說夢想是黑夜里迷茫的行者，那么，追尋就是天空中明亮的星光。有多少夢想，就有多少追尋。（開頭運用三個比喻句構(gòu)成排比，看起來很具文采，但比喻運用并不恰當，而且不能統(tǒng)領(lǐng)下文主要內(nèi)容。寫作不可片面追求形式。）
記得童年時學鋼琴的那一段難忘的歷史（用詞不準，應換成經(jīng)歷） 。每每看見電視上的鋼琴家彈奏樂曲時，我的心就緊繃著， 只見他雙手如舞蹈家般在琴鍵上飛轉(zhuǎn)旋舞，音符如流水般靜靜流淌，每一個音符都回響在我耳畔。于是學鋼琴像一粒小小的種子種入我的心田。終于我盼望已久的鋼琴買回家了，我也向鋼琴家那樣一板一眼彈奏那屬于我的音樂，雖然曲不成調(diào)，但我依然快樂著，我要努力追尋我的夢想。
時光飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在老師家學了三個月的鋼琴，但依然只能彈幾個簡單的音，原來夢想與現(xiàn)實的差距如此懸殊 （此處應加入心理活動描寫，突顯你此時的欣喜與向往）。我再沒有興趣繼續(xù)練琴，于是信步來到花園?；▓@里百花齊放，爭相斗艷，香氣撲鼻而來，粉的似霞，白的如雪，看得我目不暇接。這時，我的目光被一朵在墻縫中綻放的小野花所吸引。黃色的花瓣，白色的花蕊，靜靜的佇立在那里。雖然它不如玫瑰妖嬈，不如月季迷人，但它卻比任何一朵花生命力都要旺盛。（當你由充滿美好與激情的夢想落入枯燥乏味的現(xiàn)實，你心里會經(jīng)歷什么？寫出來，會更真實細膩。） 要想實現(xiàn)夢想就要去勇敢追尋，都沒有追尋過，夢想怎么會實現(xiàn)？有多少夢想就要有多少追尋，尋夢路上，或許有荊棘，有泥濘，跌倒了再爬起，不要被一兩次的失敗所擊倒。（小花引起了你的注意與思考，給你極強的震撼。那么你應重點描寫它的傲然形態(tài)，這樣才能表現(xiàn)風雨中盛開的小花以頑強的意志迎接夢想的現(xiàn)實，從而給你以啟迪。）
我一路跑回家，再次坐在鋼琴前，像第觸摸它那樣一板一眼，彈錯的地方，一邊反復練習，一邊聽錄音帶，鋼琴課上將老師的要求銘記在心。就這樣年復一年，日復一日，終于我也像鋼琴家那樣能彈奏出行云流水般的悅耳動聽的樂音，我也深深理解了“有多少夢想，就有多少追求”的含義。
因為有了細雨的滋潤，花苞悄然綻放；因為有了希望的種子，土地越來越肥沃；因為有了天穹中的星光，行者不再孤獨迷茫。朋友，如果你在心田種下一粒夢想的種子，那么就要努力追尋你的夢想，相信有一天夢想會實現(xiàn)。（因為開頭換掉，所以重新寫一個能總結(jié)全文并深化中心的結(jié)尾）
■教師點評
從內(nèi)容上講，文章回憶了自己學琴的過程中，一朵開在墻角的小花讓處于低潮的自己徹悟：追尋夢想就要依靠勇氣與執(zhí)著跨越障礙！立意與選材有可取之處。可見，熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。如果描寫再細膩些，運用多種表達方式突出中心就更好了。
有多少夢想，
就有多少追尋
□大連軟件園雙語學校 九年一班 高文希
人生沒有退路。路斷塵埃的時候，自己給自己一雙翅膀；雨雪連綿的時候，自己給自己一份責任和夢想。沿著心中的路堅定地走下去，就能抵達你想要去的地方。
難忘童年時學鋼琴的那一段經(jīng)歷。每每看見電視上的鋼琴家彈奏樂曲時，我的心就被仿佛被線牽著，時松時緊，并漸漸迷失。彈奏者的雙手如舞蹈般在琴鍵上飛轉(zhuǎn)，音符如流水般靜靜流淌，眾多的音符匯成清亮的河水靜靜地、輕輕地流入我的耳、流入我的心。于是學鋼琴的愿望像一粒小小的種子植入我的心田。終于盼望已久的鋼琴買回家了，我也向鋼琴家那樣一板一眼彈奏那屬于我的音樂，雖然曲不成調(diào)，但我依然快樂著，我也要讓音樂舞蹈在我的手下。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在老師家學了三個月的鋼琴，但依然只能彈幾個簡單的音符，聽著電視中如流水似云霞的音樂，我對自己的表現(xiàn)甚為生氣，看看那雙不爭氣的手，心中的怒火化作淚水，滾燙的淚滴在手背上，原來夢想與現(xiàn)實的差距如此懸殊。我已沒有興趣繼續(xù)練琴，于是信步來到花園?；▓@里百花齊放，爭相斗艷，香氣撲鼻而來。但熱鬧是它們的，與我無關(guān)。突然，我的目光被一朵在墻縫中綻放的小野花所吸引。黃的花瓣，白色的花蕊，靜靜地佇立在那里。它實在渺小，實在普通，也實在寂寞。但，風來了，它只稍稍彎下腰，風過后，它又頑強的站立在我面前。沒人知道，它經(jīng)過多少黑暗孤獨的夜晚，終才長成一株美的花；沒人知道，它經(jīng)過多少的掙扎，終才能擺脫風的束縛；沒人知道，它經(jīng)過多少的嘲諷，終才開在了這個不被人關(guān)注的角落。它征服了美麗與堅強。原來，實現(xiàn)夢想都要經(jīng)歷未知的風雨。沒有追尋，夢想怎會輕易實現(xiàn)？或許有荊棘，有泥濘，不怕，只要還能跌倒了再爬起。尋夢路上，我應做追日的夸父與撲火的飛蛾。
我一路跑回家，再次坐在鋼琴前，像第觸摸它那樣有板有眼，彈錯的地方反復練習，一遍遍聽錄音帶，一遍遍回想老師的要求。就這樣日復一日，年復一年，終于我也能彈奏出行云流水般的樂音，我也更深地理解了“有多少夢想，就有多少追求”的含義。
追夢的路上，會有彷徨。只要心中充盈著執(zhí)著，噴薄著勇氣，就可以帶著夢想飛往云的彼端。
精彩文章開頭
1.人生如箭，不管前方是風雪迷漫還是繁花似錦，開弓后只能勇往直前。
2.從此岸抵達彼岸，從一個目標奔向另一個目標，我們是永遠的長跑者。無數(shù)個夢想都在不停的追尋之中才能盛開如花。路漫漫其修遠兮，我們的目標永遠是下一個。
精彩文章結(jié)尾
在追尋夢想的路途上，我如同夸父般不停奔跑。我明白：自己追趕的其實是心中的太陽。我的幸福，就在我的追趕的過程中。我的生命，因追尋而充實豐富。我相信——追趕，就是生命的體現(xiàn)。
精彩片段
不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢里流瀉而過。不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進發(fā)。要做就做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領(lǐng)略。要做就做那參天直立的樹：根深深地扎進黑暗的泥土，枝高高地伸進光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每片葉子都是一首歡歌。
大連軟件園雙語學校教師，中學高級教師。初三年級備課組長，沙區(qū)模范教師。
夢想是每個人生命中不可或缺的部分。夢想讓我們的生命變得更加絢爛多姿，夢想讓激情燃燒、熱血沸騰！一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結(jié)局也會是另一個故事的開始。因此可以說，有多少夢想，就有多少追尋！
讓我們拿起手中的筆，去描畫五彩繽紛的夢想，去譜寫盡情追尋的凱歌！
創(chuàng)作需要積累素材，也需要對素材進行加工。
你一定曾有過為夢想付出的經(jīng)歷：也許是你經(jīng)歷千辛萬苦之后兌現(xiàn)的一個心事；也許是你忍辱負重之后與成功的握手；也許是你在即將放棄時候的那次輕輕地回頭；也許……
你看：劉翔的夢想就是衛(wèi)冕奧運冠軍，刷新世界紀錄。他正傾盡全力，繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，“為夢想創(chuàng)造可能”。
你聽：美國的一位暢銷書作家有一句名言：當一個人有了想飛的夢想，哪怕他在趴著，也沒有不站起來的理由了！
我們都在不停地孕育自己新的夢想，我們都在不停地調(diào)整著追尋的方向，吟唱著追尋的歌兒，彈奏著追尋的曲子，一路追尋下去！
原創(chuàng)作文
有多少夢想，
就有多少追尋
□大連軟件園雙語學校 九年一班 高文希
如果說夢想是枯萎的花苞，那么追尋就是春日里的細雨；如果說夢想是貧瘠的土地，那么追尋就是希望原野上的種子；如果說夢想是黑夜里迷茫的行者，那么，追尋就是天空中明亮的星光。有多少夢想，就有多少追尋。（開頭運用三個比喻句構(gòu)成排比，看起來很具文采，但比喻運用并不恰當，而且不能統(tǒng)領(lǐng)下文主要內(nèi)容。寫作不可片面追求形式。）
記得童年時學鋼琴的那一段難忘的歷史（用詞不準，應換成經(jīng)歷） 。每每看見電視上的鋼琴家彈奏樂曲時，我的心就緊繃著， 只見他雙手如舞蹈家般在琴鍵上飛轉(zhuǎn)旋舞，音符如流水般靜靜流淌，每一個音符都回響在我耳畔。于是學鋼琴像一粒小小的種子種入我的心田。終于我盼望已久的鋼琴買回家了，我也向鋼琴家那樣一板一眼彈奏那屬于我的音樂，雖然曲不成調(diào)，但我依然快樂著，我要努力追尋我的夢想。
時光飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在老師家學了三個月的鋼琴，但依然只能彈幾個簡單的音，原來夢想與現(xiàn)實的差距如此懸殊 （此處應加入心理活動描寫，突顯你此時的欣喜與向往）。我再沒有興趣繼續(xù)練琴，于是信步來到花園?；▓@里百花齊放，爭相斗艷，香氣撲鼻而來，粉的似霞，白的如雪，看得我目不暇接。這時，我的目光被一朵在墻縫中綻放的小野花所吸引。黃色的花瓣，白色的花蕊，靜靜的佇立在那里。雖然它不如玫瑰妖嬈，不如月季迷人，但它卻比任何一朵花生命力都要旺盛。（當你由充滿美好與激情的夢想落入枯燥乏味的現(xiàn)實，你心里會經(jīng)歷什么？寫出來，會更真實細膩。） 要想實現(xiàn)夢想就要去勇敢追尋，都沒有追尋過，夢想怎么會實現(xiàn)？有多少夢想就要有多少追尋，尋夢路上，或許有荊棘，有泥濘，跌倒了再爬起，不要被一兩次的失敗所擊倒。（小花引起了你的注意與思考，給你極強的震撼。那么你應重點描寫它的傲然形態(tài)，這樣才能表現(xiàn)風雨中盛開的小花以頑強的意志迎接夢想的現(xiàn)實，從而給你以啟迪。）
我一路跑回家，再次坐在鋼琴前，像第觸摸它那樣一板一眼，彈錯的地方，一邊反復練習，一邊聽錄音帶，鋼琴課上將老師的要求銘記在心。就這樣年復一年，日復一日，終于我也像鋼琴家那樣能彈奏出行云流水般的悅耳動聽的樂音，我也深深理解了“有多少夢想，就有多少追求”的含義。
因為有了細雨的滋潤，花苞悄然綻放；因為有了希望的種子，土地越來越肥沃；因為有了天穹中的星光，行者不再孤獨迷茫。朋友，如果你在心田種下一粒夢想的種子，那么就要努力追尋你的夢想，相信有一天夢想會實現(xiàn)。（因為開頭換掉，所以重新寫一個能總結(jié)全文并深化中心的結(jié)尾）
■教師點評
從內(nèi)容上講，文章回憶了自己學琴的過程中，一朵開在墻角的小花讓處于低潮的自己徹悟：追尋夢想就要依靠勇氣與執(zhí)著跨越障礙！立意與選材有可取之處。可見，熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。如果描寫再細膩些，運用多種表達方式突出中心就更好了。
有多少夢想，
就有多少追尋
□大連軟件園雙語學校 九年一班 高文希
人生沒有退路。路斷塵埃的時候，自己給自己一雙翅膀；雨雪連綿的時候，自己給自己一份責任和夢想。沿著心中的路堅定地走下去，就能抵達你想要去的地方。
難忘童年時學鋼琴的那一段經(jīng)歷。每每看見電視上的鋼琴家彈奏樂曲時，我的心就被仿佛被線牽著，時松時緊，并漸漸迷失。彈奏者的雙手如舞蹈般在琴鍵上飛轉(zhuǎn)，音符如流水般靜靜流淌，眾多的音符匯成清亮的河水靜靜地、輕輕地流入我的耳、流入我的心。于是學鋼琴的愿望像一粒小小的種子植入我的心田。終于盼望已久的鋼琴買回家了，我也向鋼琴家那樣一板一眼彈奏那屬于我的音樂，雖然曲不成調(diào)，但我依然快樂著，我也要讓音樂舞蹈在我的手下。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在老師家學了三個月的鋼琴，但依然只能彈幾個簡單的音符，聽著電視中如流水似云霞的音樂，我對自己的表現(xiàn)甚為生氣，看看那雙不爭氣的手，心中的怒火化作淚水，滾燙的淚滴在手背上，原來夢想與現(xiàn)實的差距如此懸殊。我已沒有興趣繼續(xù)練琴，于是信步來到花園?；▓@里百花齊放，爭相斗艷，香氣撲鼻而來。但熱鬧是它們的，與我無關(guān)。突然，我的目光被一朵在墻縫中綻放的小野花所吸引。黃的花瓣，白色的花蕊，靜靜地佇立在那里。它實在渺小，實在普通，也實在寂寞。但，風來了，它只稍稍彎下腰，風過后，它又頑強的站立在我面前。沒人知道，它經(jīng)過多少黑暗孤獨的夜晚，終才長成一株美的花；沒人知道，它經(jīng)過多少的掙扎，終才能擺脫風的束縛；沒人知道，它經(jīng)過多少的嘲諷，終才開在了這個不被人關(guān)注的角落。它征服了美麗與堅強。原來，實現(xiàn)夢想都要經(jīng)歷未知的風雨。沒有追尋，夢想怎會輕易實現(xiàn)？或許有荊棘，有泥濘，不怕，只要還能跌倒了再爬起。尋夢路上，我應做追日的夸父與撲火的飛蛾。
我一路跑回家，再次坐在鋼琴前，像第觸摸它那樣有板有眼，彈錯的地方反復練習，一遍遍聽錄音帶，一遍遍回想老師的要求。就這樣日復一日，年復一年，終于我也能彈奏出行云流水般的樂音，我也更深地理解了“有多少夢想，就有多少追求”的含義。
追夢的路上，會有彷徨。只要心中充盈著執(zhí)著，噴薄著勇氣，就可以帶著夢想飛往云的彼端。
精彩文章開頭
1.人生如箭，不管前方是風雪迷漫還是繁花似錦，開弓后只能勇往直前。
2.從此岸抵達彼岸，從一個目標奔向另一個目標，我們是永遠的長跑者。無數(shù)個夢想都在不停的追尋之中才能盛開如花。路漫漫其修遠兮，我們的目標永遠是下一個。
精彩文章結(jié)尾
在追尋夢想的路途上，我如同夸父般不停奔跑。我明白：自己追趕的其實是心中的太陽。我的幸福，就在我的追趕的過程中。我的生命，因追尋而充實豐富。我相信——追趕，就是生命的體現(xiàn)。
精彩片段
不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢里流瀉而過。不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進發(fā)。要做就做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領(lǐng)略。要做就做那參天直立的樹：根深深地扎進黑暗的泥土，枝高高地伸進光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每片葉子都是一首歡歌。