我的爸爸
今天語文老師布置了一篇作文，作文的內(nèi)容是自己喜歡的人、事、景或物。今天我寫的是喜歡的人——爸爸?！ ?BR> 我爸爸個子不高，頭發(fā)短短的、眼睛不大不小、鼻梁高高的、笑起來有個酒窩，好看極了。爸爸對我們很好，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?！ ?BR> 爸爸是在工廠上班的工人，他一下班就趕緊回來做飯給我吃，怕我們餓壞似的。如果他不用加班就會陪著我，在我寫作業(yè)時他就在我身邊鼓勵我，等我寫完后，他就檢查我的作業(yè)，有錯題他就講解給我聽，讓我改正過來?！ ?BR> 記得有我期中考試，我的語文、英語成績不及格，回到家我把試卷給爸爸看，爸爸看了他也不罵我，只對我說以后要努力學(xué)習(xí)，還跟我說怎么樣才能把落后的知識補(bǔ)起來?。∮谑前职志途拖肓藗€辦法。就是每個星期都帶我去書城看書，每天都和我一起讀課文。經(jīng)過爸爸的鼓勵，加上自己的努力，我在第五單元測試的成績有了很大提高?！ ?BR> 我想對爸爸說：“我會好好學(xué)習(xí)的一定會落后的知識補(bǔ)起來，爸爸我愛你！”
冠華育才學(xué)?！∪?）班 孔慶林 指導(dǎo)老師：方彩云
今天語文老師布置了一篇作文，作文的內(nèi)容是自己喜歡的人、事、景或物。今天我寫的是喜歡的人——爸爸?！ ?BR> 我爸爸個子不高，頭發(fā)短短的、眼睛不大不小、鼻梁高高的、笑起來有個酒窩，好看極了。爸爸對我們很好，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?！ ?BR> 爸爸是在工廠上班的工人，他一下班就趕緊回來做飯給我吃，怕我們餓壞似的。如果他不用加班就會陪著我，在我寫作業(yè)時他就在我身邊鼓勵我，等我寫完后，他就檢查我的作業(yè)，有錯題他就講解給我聽，讓我改正過來?！ ?BR> 記得有我期中考試，我的語文、英語成績不及格，回到家我把試卷給爸爸看，爸爸看了他也不罵我，只對我說以后要努力學(xué)習(xí)，還跟我說怎么樣才能把落后的知識補(bǔ)起來?。∮谑前职志途拖肓藗€辦法。就是每個星期都帶我去書城看書，每天都和我一起讀課文。經(jīng)過爸爸的鼓勵，加上自己的努力，我在第五單元測試的成績有了很大提高?！ ?BR> 我想對爸爸說：“我會好好學(xué)習(xí)的一定會落后的知識補(bǔ)起來，爸爸我愛你！”
冠華育才學(xué)?！∪?）班 孔慶林 指導(dǎo)老師：方彩云