我的爸爸
今天語文老師布置了一篇作文,作文的內(nèi)容是自己喜歡的人、事、景或物。今天我寫的是喜歡的人——爸爸?! ?BR> 我爸爸個子不高,頭發(fā)短短的、眼睛不大不小、鼻梁高高的、笑起來有個酒窩,好看極了。爸爸對我們很好,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?! ?BR> 爸爸是在工廠上班的工人,他一下班就趕緊回來做飯給我吃,怕我們餓壞似的。如果他不用加班就會陪著我,在我寫作業(yè)時他就在我身邊鼓勵我,等我寫完后,他就檢查我的作業(yè),有錯題他就講解給我聽,讓我改正過來?! ?BR> 記得有我期中考試,我的語文、英語成績不及格,回到家我把試卷給爸爸看,爸爸看了他也不罵我,只對我說以后要努力學(xué)習(xí),還跟我說怎么樣才能把落后的知識補(bǔ)起來?。∮谑前职志途拖肓藗€辦法。就是每個星期都帶我去書城看書,每天都和我一起讀課文。經(jīng)過爸爸的鼓勵,加上自己的努力,我在第五單元測試的成績有了很大提高?! ?BR> 我想對爸爸說:“我會好好學(xué)習(xí)的一定會落后的知識補(bǔ)起來,爸爸我愛你!”
冠華育才學(xué)?!∪?)班 孔慶林 指導(dǎo)老師:方彩云
今天語文老師布置了一篇作文,作文的內(nèi)容是自己喜歡的人、事、景或物。今天我寫的是喜歡的人——爸爸?! ?BR> 我爸爸個子不高,頭發(fā)短短的、眼睛不大不小、鼻梁高高的、笑起來有個酒窩,好看極了。爸爸對我們很好,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?! ?BR> 爸爸是在工廠上班的工人,他一下班就趕緊回來做飯給我吃,怕我們餓壞似的。如果他不用加班就會陪著我,在我寫作業(yè)時他就在我身邊鼓勵我,等我寫完后,他就檢查我的作業(yè),有錯題他就講解給我聽,讓我改正過來?! ?BR> 記得有我期中考試,我的語文、英語成績不及格,回到家我把試卷給爸爸看,爸爸看了他也不罵我,只對我說以后要努力學(xué)習(xí),還跟我說怎么樣才能把落后的知識補(bǔ)起來?。∮谑前职志途拖肓藗€辦法。就是每個星期都帶我去書城看書,每天都和我一起讀課文。經(jīng)過爸爸的鼓勵,加上自己的努力,我在第五單元測試的成績有了很大提高?! ?BR> 我想對爸爸說:“我會好好學(xué)習(xí)的一定會落后的知識補(bǔ)起來,爸爸我愛你!”
冠華育才學(xué)?!∪?)班 孔慶林 指導(dǎo)老師:方彩云