“什么樣的學(xué)校菜式最適合孩子的學(xué)校?”根據(jù)最近和各個(gè)老師的交流，總結(jié)方案如下：
第一，應(yīng)該考慮學(xué)校離家的距離、家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力、住校還是走讀等問題;
第二，為學(xué)校的適宜程度進(jìn)行排序，即便遇見生源火熱的學(xué)校也對(duì)取舍“心中有數(shù)”;
第三，還要考慮學(xué)校的作息時(shí)間、對(duì)孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)等等
在選定學(xué)校前家長(zhǎng)應(yīng)該多到幾個(gè)初中校園走走、做到“四看”：一看校園壞境;二看師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定;三看學(xué)校育人目標(biāo)，四看學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)，當(dāng)然不是
看考了多少第一名，而是學(xué)校的總體教學(xué)情況。
總而言之，適合孩子的學(xué)校才是好的，而不是所有人都往名氣的校園里擠，畢竟學(xué)習(xí)百分之七八十還是看孩子自己!希望大家都能夠順利找到一個(gè)
最適合自己孩子的學(xué)校!
第一，應(yīng)該考慮學(xué)校離家的距離、家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力、住校還是走讀等問題;
第二，為學(xué)校的適宜程度進(jìn)行排序，即便遇見生源火熱的學(xué)校也對(duì)取舍“心中有數(shù)”;
第三，還要考慮學(xué)校的作息時(shí)間、對(duì)孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)等等
在選定學(xué)校前家長(zhǎng)應(yīng)該多到幾個(gè)初中校園走走、做到“四看”：一看校園壞境;二看師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定;三看學(xué)校育人目標(biāo)，四看學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)，當(dāng)然不是
看考了多少第一名，而是學(xué)校的總體教學(xué)情況。
總而言之，適合孩子的學(xué)校才是好的，而不是所有人都往名氣的校園里擠，畢竟學(xué)習(xí)百分之七八十還是看孩子自己!希望大家都能夠順利找到一個(gè)
最適合自己孩子的學(xué)校!