2010年10-11月GMAT閱讀真題（至11.7）（二十一）
2.1.11 熱帶雨林植物多樣性△
V1 【by: yourmanner】
閱讀還有一個(gè)是講熱帶雨林植物的多樣性，談到了為什么會(huì)這樣，貌似說(shuō)的是植物生存過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)性。
V2 【by: forever2486】
一篇分析tropical plants為什么會(huì)生長(zhǎng)得這么好的文章。有一段，三個(gè)理論，第一個(gè)是說(shuō)在食草動(dòng)物識(shí)破了plants的各種詭計(jì)后大量地吃它們，plants為了存活，遵循適者生存，開(kāi)發(fā)出其他可以避免被吃掉的特征。(這里考了一個(gè)邏輯題，類比關(guān)系，我選的butterfly跟花的那個(gè)選項(xiàng))
考古 ryangu619 尚未確認(rèn)
V1 by sysxy1987
最后一篇又是長(zhǎng)閱讀，當(dāng)時(shí)只剩10分鐘，所以就亂選的。好像是講熱帶雨林什么的。
V2 by sophie_into (680 v28)
是說(shuō)熱帶雨林植物多，一個(gè)理論講是因?yàn)閜redator所以促使植物要產(chǎn)生更多的化學(xué)物質(zhì)，一個(gè)理論講是因?yàn)橛炅掷镄纬闪艘恍K一小塊habitat place所以增加植物多樣性，云云。
V3 by 糖心圓子(750)
提醒一個(gè)易混的題目：
關(guān)于問(wèn)"refuge"理論的infer題：應(yīng)該選“不同的refuge有不同的plant”那個(gè)選項(xiàng)。有個(gè)易混的選項(xiàng)是“refuge的merge導(dǎo)致了雨林里的植物開(kāi)始diversify”，看似很像其實(shí)不對(duì)。因?yàn)槲恼碌脑氖牵盒Krefuge先生長(zhǎng)植物，然后再merge形成雨林，這樣雨林里的植物就更diversify了，其意就是refugee的植物是不同的。
V4 by 加洛林 (710)
熱帶雨林：注意假說(shuō)的第一個(gè)和第二個(gè)就好。第一個(gè)知道植物為防動(dòng)物吃也在進(jìn)化就行。冰河那個(gè)理解先是冰河分割了雨林，形成不同的帶，接著才合并。正確的選項(xiàng)開(kāi)頭有個(gè)varision就是“不同”個(gè)詞。好像是B.
V5
" 第一種理論是說(shuō)由于為了抵制食草動(dòng)物所以猛長(zhǎng)(感覺(jué)是自我保護(hù))
第二種理論說(shuō)什么R什么東西的(這個(gè)詞和真菌有點(diǎn)像)在各個(gè)地區(qū)的成長(zhǎng)形成一個(gè)什么區(qū)的然后植物就長(zhǎng)了(不一定理解正確大概是這樣，到考場(chǎng)上大家仔細(xì)看吧)
第三種忘了(記性不是特別好啊)"
V6
"四篇閱讀，最后一篇記得比較清楚，內(nèi)容是關(guān)于植物的滅絕和新物種的生成的文章。文中共提到了三種解釋，一是食草動(dòng)物給植物物種帶來(lái)的生存壓力導(dǎo)致物競(jìng)天擇;二是冰河時(shí)期地質(zhì)的變遷導(dǎo)致孤立的小范圍物種群的形成，后來(lái)演變成為熱帶雨林群;三是什么我忘了...汗。。。最后作者指出對(duì)于1和2解釋，都有相應(yīng)的證據(jù)或原因給出反對(duì)，而第三種由于暫時(shí)沒(méi)有反對(duì)的證據(jù)出現(xiàn)，而被植物學(xué)家所接受。
考題內(nèi)容大抵都是細(xì)節(jié)題吧，好像有一道主旨題。其他三篇以前的經(jīng)文里都有提到，而且我也記得不是很清楚了，就不羅索了。"
V7
熱帶植物的多樣性的原因，提出三個(gè)假設(shè)，然后說(shuō)前兩個(gè)的局限性，所以目前科學(xué)家比較青睞第三種解釋 Rainfall diversity.關(guān)于熱帶雨林生物多樣性的，跟著提出了三種解釋，第1個(gè)解釋說(shuō)是因?yàn)闉榱朔乐贡籩ater吃了，所以要不斷的變化發(fā)展，產(chǎn)生新的種類以保護(hù)自己。。第2個(gè) 好象叫什么refuge(意思相近)，講是最近的那一次北半球的ice age，使得雨林diminish了，然后arid area使得跟多的物種被merge到雨林里了，第3個(gè)是什么忘了。問(wèn)題是：主題，關(guān)于第2點(diǎn)的兩題，關(guān)于第1點(diǎn)的一題
V8
熱帶雨林植物多樣性 (05/27/2004) 熱帶雨林植物多樣性三個(gè)原因：1.植物有毒使得動(dòng)物有抗體，又導(dǎo)致植物產(chǎn)生新的變化，互相的作用(interact)使它們變化多樣。2.冰河時(shí)期，降雨 減少，地球被分成一塊一塊，這塊地就是refugee(避難地)，物種繁榮，多樣化。(有題, 問(wèn)哪個(gè)WEAKEN這個(gè)理論) 3.地震地址運(yùn)動(dòng)，火山等導(dǎo)致。 作者對(duì)前兩個(gè)找到反駁觀點(diǎn)，第三點(diǎn)沒(méi)有，則最可能是原因。 (問(wèn)主題:是介紹不同的理論about ecosystem phenomena, 不時(shí)理論in dealing with ecosystem situation)
V9
"熱帶雨林植物多樣性的解釋 結(jié)構(gòu)：此多樣性現(xiàn)象引起關(guān)注——依次介紹解釋該現(xiàn)象的三個(gè)現(xiàn)行觀點(diǎn)(參考前面JJ)——評(píng)價(jià)三個(gè)解釋的正確性(其中前兩者已有證據(jù)削弱，而最后一個(gè)因?yàn)樯袩o(wú)可以削弱的證據(jù)而顯得plausible)
題目：重點(diǎn)考了第二個(gè)解釋，與其有關(guān)的歸納題、正改善(支持類)的邏輯題"
2.1.11 熱帶雨林植物多樣性△
V1 【by: yourmanner】
閱讀還有一個(gè)是講熱帶雨林植物的多樣性，談到了為什么會(huì)這樣，貌似說(shuō)的是植物生存過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)性。
V2 【by: forever2486】
一篇分析tropical plants為什么會(huì)生長(zhǎng)得這么好的文章。有一段，三個(gè)理論，第一個(gè)是說(shuō)在食草動(dòng)物識(shí)破了plants的各種詭計(jì)后大量地吃它們，plants為了存活，遵循適者生存，開(kāi)發(fā)出其他可以避免被吃掉的特征。(這里考了一個(gè)邏輯題，類比關(guān)系，我選的butterfly跟花的那個(gè)選項(xiàng))
考古 ryangu619 尚未確認(rèn)
V1 by sysxy1987
最后一篇又是長(zhǎng)閱讀，當(dāng)時(shí)只剩10分鐘，所以就亂選的。好像是講熱帶雨林什么的。
V2 by sophie_into (680 v28)
是說(shuō)熱帶雨林植物多，一個(gè)理論講是因?yàn)閜redator所以促使植物要產(chǎn)生更多的化學(xué)物質(zhì)，一個(gè)理論講是因?yàn)橛炅掷镄纬闪艘恍K一小塊habitat place所以增加植物多樣性，云云。
V3 by 糖心圓子(750)
提醒一個(gè)易混的題目：
關(guān)于問(wèn)"refuge"理論的infer題：應(yīng)該選“不同的refuge有不同的plant”那個(gè)選項(xiàng)。有個(gè)易混的選項(xiàng)是“refuge的merge導(dǎo)致了雨林里的植物開(kāi)始diversify”，看似很像其實(shí)不對(duì)。因?yàn)槲恼碌脑氖牵盒Krefuge先生長(zhǎng)植物，然后再merge形成雨林，這樣雨林里的植物就更diversify了，其意就是refugee的植物是不同的。
V4 by 加洛林 (710)
熱帶雨林：注意假說(shuō)的第一個(gè)和第二個(gè)就好。第一個(gè)知道植物為防動(dòng)物吃也在進(jìn)化就行。冰河那個(gè)理解先是冰河分割了雨林，形成不同的帶，接著才合并。正確的選項(xiàng)開(kāi)頭有個(gè)varision就是“不同”個(gè)詞。好像是B.
V5
" 第一種理論是說(shuō)由于為了抵制食草動(dòng)物所以猛長(zhǎng)(感覺(jué)是自我保護(hù))
第二種理論說(shuō)什么R什么東西的(這個(gè)詞和真菌有點(diǎn)像)在各個(gè)地區(qū)的成長(zhǎng)形成一個(gè)什么區(qū)的然后植物就長(zhǎng)了(不一定理解正確大概是這樣，到考場(chǎng)上大家仔細(xì)看吧)
第三種忘了(記性不是特別好啊)"
V6
"四篇閱讀，最后一篇記得比較清楚，內(nèi)容是關(guān)于植物的滅絕和新物種的生成的文章。文中共提到了三種解釋，一是食草動(dòng)物給植物物種帶來(lái)的生存壓力導(dǎo)致物競(jìng)天擇;二是冰河時(shí)期地質(zhì)的變遷導(dǎo)致孤立的小范圍物種群的形成，后來(lái)演變成為熱帶雨林群;三是什么我忘了...汗。。。最后作者指出對(duì)于1和2解釋，都有相應(yīng)的證據(jù)或原因給出反對(duì)，而第三種由于暫時(shí)沒(méi)有反對(duì)的證據(jù)出現(xiàn)，而被植物學(xué)家所接受。
考題內(nèi)容大抵都是細(xì)節(jié)題吧，好像有一道主旨題。其他三篇以前的經(jīng)文里都有提到，而且我也記得不是很清楚了，就不羅索了。"
V7
熱帶植物的多樣性的原因，提出三個(gè)假設(shè)，然后說(shuō)前兩個(gè)的局限性，所以目前科學(xué)家比較青睞第三種解釋 Rainfall diversity.關(guān)于熱帶雨林生物多樣性的，跟著提出了三種解釋，第1個(gè)解釋說(shuō)是因?yàn)闉榱朔乐贡籩ater吃了，所以要不斷的變化發(fā)展，產(chǎn)生新的種類以保護(hù)自己。。第2個(gè) 好象叫什么refuge(意思相近)，講是最近的那一次北半球的ice age，使得雨林diminish了，然后arid area使得跟多的物種被merge到雨林里了，第3個(gè)是什么忘了。問(wèn)題是：主題，關(guān)于第2點(diǎn)的兩題，關(guān)于第1點(diǎn)的一題
V8
熱帶雨林植物多樣性 (05/27/2004) 熱帶雨林植物多樣性三個(gè)原因：1.植物有毒使得動(dòng)物有抗體，又導(dǎo)致植物產(chǎn)生新的變化，互相的作用(interact)使它們變化多樣。2.冰河時(shí)期，降雨 減少，地球被分成一塊一塊，這塊地就是refugee(避難地)，物種繁榮，多樣化。(有題, 問(wèn)哪個(gè)WEAKEN這個(gè)理論) 3.地震地址運(yùn)動(dòng)，火山等導(dǎo)致。 作者對(duì)前兩個(gè)找到反駁觀點(diǎn)，第三點(diǎn)沒(méi)有，則最可能是原因。 (問(wèn)主題:是介紹不同的理論about ecosystem phenomena, 不時(shí)理論in dealing with ecosystem situation)
V9
"熱帶雨林植物多樣性的解釋 結(jié)構(gòu)：此多樣性現(xiàn)象引起關(guān)注——依次介紹解釋該現(xiàn)象的三個(gè)現(xiàn)行觀點(diǎn)(參考前面JJ)——評(píng)價(jià)三個(gè)解釋的正確性(其中前兩者已有證據(jù)削弱，而最后一個(gè)因?yàn)樯袩o(wú)可以削弱的證據(jù)而顯得plausible)
題目：重點(diǎn)考了第二個(gè)解釋，與其有關(guān)的歸納題、正改善(支持類)的邏輯題"