愛的黨組織:
我很榮幸地被選為華中師范大學(xué)的第46期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員，而昨天（10月16日）的第xx屆黨課，更是給我留下了及其深刻的教益與不可磨滅的印象。昨天的黨課開辦典禮上，我們聆聽了生命科學(xué)學(xué)院、城環(huán)學(xué)院、管理學(xué)院老師們給我們的精彩演講，當(dāng)然還有對(duì)我們的期望與要求。當(dāng)時(shí)第一項(xiàng)，集體起立唱響《國(guó)際歌》的時(shí)候，我真的體會(huì)到，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)先進(jìn)的集體。也是更加明確地告訴自己：我需要在黨的大熔爐里鍛煉、提高自己，爭(zhēng)取早日家入***！
黨校的第一節(jié)課，是王茂勝教授講的《中國(guó)***的綱領(lǐng)》，他用日常生活中及其常見的例子，給我們說明了什么是綱領(lǐng)，為什么需要綱領(lǐng)，及中國(guó)***對(duì)綱領(lǐng)的不同時(shí)期的詮釋。然后自然而然地談到我們?cè)撛鯓拥卣_認(rèn)識(shí)黨的高綱領(lǐng)與現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)的問題，接著我們一起討論了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)與黨的基本路線，后分析了***人為實(shí)現(xiàn)黨綱而作的努力奮斗并對(duì)我們學(xué)生提出了基本要求。當(dāng)然，王教授的課講得很豐富，旁征博引，聯(lián)系實(shí)際，剖析社會(huì)，在這里不多地回放其精彩的講課，但這次講課，的確給了我一些新的思考與體會(huì)：
首先是王教授讓我們思考的兩個(gè)問題：怎樣看待蘇聯(lián)解體與東歐劇變？對(duì)資本主義社會(huì)的生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)，垂而不死又怎樣看待？其實(shí)，這兩個(gè)問題，我相信大多數(shù)同學(xué)像我一樣，并不是第聽到，但說實(shí)話，這種問題，我從來都沒有搞清楚，現(xiàn)在才知道，我根本沒有找到討論這種問題的方法，所以有時(shí)老師略微提到，我也只是一臉茫然，然后繼續(xù)模糊著。這里，王教授就談到，其實(shí)，列寧早就說過：“每個(gè)時(shí)代都有而且總會(huì)有個(gè)別的、局部的、有時(shí)前進(jìn)、有時(shí)后退的運(yùn)動(dòng)”，但這種個(gè)別的局部的后退運(yùn)動(dòng)決不會(huì)改變歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。這樣，我們?cè)俳Y(jié)合歷史的大潮流，就不難理解這種“特殊情況”了。
其實(shí)，在講到這個(gè)問題時(shí)，王教授還加重語氣重復(fù)講到這句話里的“都有而且總會(huì)有”和“決不會(huì)”，這跟馬恩19世紀(jì)宣布的“資本主義必然滅亡”一樣，他們都是偉大的****先驅(qū)名言，它們跟馬恩自己創(chuàng)造的歷史唯物及辯證看待問題矛盾嗎？顯然不矛盾，但就像王教授說的一樣，為什么我會(huì)覺得突兀呢，這就昭示著：我需要加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀原著，在真理滋養(yǎng)中才能剛好地成長(zhǎng)！
后讓我感到震驚的是近華爾街的*活動(dòng)，也同樣出現(xiàn)在王教授的PPT里，在我們大多數(shù)人只是將其作為茶余飯后的談資時(shí)，老師卻深入思考其中癥結(jié)，講得頭頭是道，我想，這就是我們努力的方向之一吧：不停思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高自己！
原本以為3小時(shí)的黨課會(huì)很難受的，當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得太快，昨晚就有人在網(wǎng)上評(píng)論說，別人說的黨課無聊，只有真正去了才知道，講得太精彩了！由于昨晚聽得投入，部分筆記沒記完整，今天收到王教授的郵件，將課件給了我們，再次閱讀，無盡回味！（作為團(tuán)委組織部長(zhǎng)，我自然和大家共享了文件，但我真心希望大家能好好看看，認(rèn)真學(xué)習(xí)）同時(shí)，我也深深感到了自己理論知識(shí)的不足，正確的認(rèn)知方法和思考思維有待提高，但是，誰說***人是那么容易退卻和屈服的呢，我只會(huì)緊跟旗幟、追尋明燈，提高自己，奮勇向前！以上是第一節(jié)黨課的學(xué)習(xí)感想，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助！
匯報(bào)人：***
2011年10月17日
我很榮幸地被選為華中師范大學(xué)的第46期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員，而昨天（10月16日）的第xx屆黨課，更是給我留下了及其深刻的教益與不可磨滅的印象。昨天的黨課開辦典禮上，我們聆聽了生命科學(xué)學(xué)院、城環(huán)學(xué)院、管理學(xué)院老師們給我們的精彩演講，當(dāng)然還有對(duì)我們的期望與要求。當(dāng)時(shí)第一項(xiàng)，集體起立唱響《國(guó)際歌》的時(shí)候，我真的體會(huì)到，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)先進(jìn)的集體。也是更加明確地告訴自己：我需要在黨的大熔爐里鍛煉、提高自己，爭(zhēng)取早日家入***！
黨校的第一節(jié)課，是王茂勝教授講的《中國(guó)***的綱領(lǐng)》，他用日常生活中及其常見的例子，給我們說明了什么是綱領(lǐng)，為什么需要綱領(lǐng)，及中國(guó)***對(duì)綱領(lǐng)的不同時(shí)期的詮釋。然后自然而然地談到我們?cè)撛鯓拥卣_認(rèn)識(shí)黨的高綱領(lǐng)與現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)的問題，接著我們一起討論了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)與黨的基本路線，后分析了***人為實(shí)現(xiàn)黨綱而作的努力奮斗并對(duì)我們學(xué)生提出了基本要求。當(dāng)然，王教授的課講得很豐富，旁征博引，聯(lián)系實(shí)際，剖析社會(huì)，在這里不多地回放其精彩的講課，但這次講課，的確給了我一些新的思考與體會(huì)：
首先是王教授讓我們思考的兩個(gè)問題：怎樣看待蘇聯(lián)解體與東歐劇變？對(duì)資本主義社會(huì)的生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)，垂而不死又怎樣看待？其實(shí)，這兩個(gè)問題，我相信大多數(shù)同學(xué)像我一樣，并不是第聽到，但說實(shí)話，這種問題，我從來都沒有搞清楚，現(xiàn)在才知道，我根本沒有找到討論這種問題的方法，所以有時(shí)老師略微提到，我也只是一臉茫然，然后繼續(xù)模糊著。這里，王教授就談到，其實(shí)，列寧早就說過：“每個(gè)時(shí)代都有而且總會(huì)有個(gè)別的、局部的、有時(shí)前進(jìn)、有時(shí)后退的運(yùn)動(dòng)”，但這種個(gè)別的局部的后退運(yùn)動(dòng)決不會(huì)改變歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。這樣，我們?cè)俳Y(jié)合歷史的大潮流，就不難理解這種“特殊情況”了。
其實(shí)，在講到這個(gè)問題時(shí)，王教授還加重語氣重復(fù)講到這句話里的“都有而且總會(huì)有”和“決不會(huì)”，這跟馬恩19世紀(jì)宣布的“資本主義必然滅亡”一樣，他們都是偉大的****先驅(qū)名言，它們跟馬恩自己創(chuàng)造的歷史唯物及辯證看待問題矛盾嗎？顯然不矛盾，但就像王教授說的一樣，為什么我會(huì)覺得突兀呢，這就昭示著：我需要加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀原著，在真理滋養(yǎng)中才能剛好地成長(zhǎng)！
后讓我感到震驚的是近華爾街的*活動(dòng)，也同樣出現(xiàn)在王教授的PPT里，在我們大多數(shù)人只是將其作為茶余飯后的談資時(shí)，老師卻深入思考其中癥結(jié)，講得頭頭是道，我想，這就是我們努力的方向之一吧：不停思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高自己！
原本以為3小時(shí)的黨課會(huì)很難受的，當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得太快，昨晚就有人在網(wǎng)上評(píng)論說，別人說的黨課無聊，只有真正去了才知道，講得太精彩了！由于昨晚聽得投入，部分筆記沒記完整，今天收到王教授的郵件，將課件給了我們，再次閱讀，無盡回味！（作為團(tuán)委組織部長(zhǎng)，我自然和大家共享了文件，但我真心希望大家能好好看看，認(rèn)真學(xué)習(xí)）同時(shí)，我也深深感到了自己理論知識(shí)的不足，正確的認(rèn)知方法和思考思維有待提高，但是，誰說***人是那么容易退卻和屈服的呢，我只會(huì)緊跟旗幟、追尋明燈，提高自己，奮勇向前！以上是第一節(jié)黨課的學(xué)習(xí)感想，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助！
匯報(bào)人：***
2011年10月17日