2012年考研考試英語閱讀輔導(dǎo)
英語考研閱讀理解A節(jié)中30%的考題是含有考研英語特有思路的，也就是說：“即使掌握了英語的基本技能（詞匯，句子和語篇分析能力），如果不了解考研的出題思路，在面對選項(xiàng)時(shí)，考生依然很難做出正確的選擇?！?所以盲目的對句子進(jìn)行分析，而不從出題人的設(shè)計(jì)思路上入手，這樣很容易掉入出題人設(shè)計(jì)的陷阱?！耙凰掖蠛Ｖ袥]有目標(biāo)的航船，來自任何一個(gè)方向的風(fēng)都是逆風(fēng)?！薄叭魏蝹ゴ蟮膭倮际撬季S的勝利”。所以我們必須首先找準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路這樣才能無往而不利，在萬千化境中保持那份“大好河山都陷了，至少這理還在的”從容。
（一） 考研的文體到底是什么？
這個(gè)話題是被很多學(xué)生忽視的問題，甚至包括很多老師對這個(gè)問題的重視程度都不夠。我們往往就是停留在知道《Economist》（經(jīng)濟(jì)學(xué)人）上的很多文章是考研出題人所青睞的。但在分類的時(shí)候還是將文章分為：說明文和議論文?！懊鎸ψh論文時(shí)我們要關(guān)注作者和文中其他人所談到的觀點(diǎn)。面對說明文時(shí)我們重點(diǎn)是考察重要細(xì)節(jié)和概念性的描述?！边@是常識。而在考研的科普文中，我們一旦陷入關(guān)注細(xì)節(jié)的和概念性描述的常識性認(rèn)識之中，我們就很難將一些題目作對。經(jīng)濟(jì)學(xué)人在英文世界中的地位很像我國的《讀書》雜志，在上面發(fā)表文章的人都是英文世界中的文膽級的人物，而考研出題人所選取的文章也更多的是偏向人文社科和經(jīng)濟(jì)類的文章，和針砭時(shí)弊，嬉笑怒罵，自成一派的反思性文章。即使選取的是科普類的文章，文中更多的也是對人物觀點(diǎn)進(jìn)行評論，所以我們必須形成清醒的認(rèn)識：考研閱讀的文體就是議論文，哪怕是科普性的文章也是側(cè)重對文中觀點(diǎn)進(jìn)行考察。
（二） 題干的作用是什么？
在閱讀的標(biāo)準(zhǔn)化試題中，我們都可以把閱讀分為三個(gè)部分：原文，題干和選項(xiàng)。原文是解題的依據(jù)，題干是解題的路標(biāo)，選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。而對于考研閱讀中題干的路標(biāo)作用同學(xué)們的理解并不深刻，很多時(shí)候老師在解析的時(shí)候也更多在關(guān)注選項(xiàng)間的區(qū)別，以及和原文的對應(yīng)。認(rèn)真關(guān)注題干，才是我們要做的正確的事。首先看第一個(gè)例子：
And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken， identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs， try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to， literally， do it in their sleep.（2005年passage3）
34. Cartwright seems to suggest that ________.
A）waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
B）visualizing bad dreams helps bring them under control
C）dreams should be left to their natural progression
D）dreaming may not entirely belong to the unconscious
英語考研閱讀理解A節(jié)中30%的考題是含有考研英語特有思路的，也就是說：“即使掌握了英語的基本技能（詞匯，句子和語篇分析能力），如果不了解考研的出題思路，在面對選項(xiàng)時(shí)，考生依然很難做出正確的選擇?！?所以盲目的對句子進(jìn)行分析，而不從出題人的設(shè)計(jì)思路上入手，這樣很容易掉入出題人設(shè)計(jì)的陷阱?！耙凰掖蠛Ｖ袥]有目標(biāo)的航船，來自任何一個(gè)方向的風(fēng)都是逆風(fēng)?！薄叭魏蝹ゴ蟮膭倮际撬季S的勝利”。所以我們必須首先找準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路這樣才能無往而不利，在萬千化境中保持那份“大好河山都陷了，至少這理還在的”從容。
（一） 考研的文體到底是什么？
這個(gè)話題是被很多學(xué)生忽視的問題，甚至包括很多老師對這個(gè)問題的重視程度都不夠。我們往往就是停留在知道《Economist》（經(jīng)濟(jì)學(xué)人）上的很多文章是考研出題人所青睞的。但在分類的時(shí)候還是將文章分為：說明文和議論文?！懊鎸ψh論文時(shí)我們要關(guān)注作者和文中其他人所談到的觀點(diǎn)。面對說明文時(shí)我們重點(diǎn)是考察重要細(xì)節(jié)和概念性的描述?！边@是常識。而在考研的科普文中，我們一旦陷入關(guān)注細(xì)節(jié)的和概念性描述的常識性認(rèn)識之中，我們就很難將一些題目作對。經(jīng)濟(jì)學(xué)人在英文世界中的地位很像我國的《讀書》雜志，在上面發(fā)表文章的人都是英文世界中的文膽級的人物，而考研出題人所選取的文章也更多的是偏向人文社科和經(jīng)濟(jì)類的文章，和針砭時(shí)弊，嬉笑怒罵，自成一派的反思性文章。即使選取的是科普類的文章，文中更多的也是對人物觀點(diǎn)進(jìn)行評論，所以我們必須形成清醒的認(rèn)識：考研閱讀的文體就是議論文，哪怕是科普性的文章也是側(cè)重對文中觀點(diǎn)進(jìn)行考察。
（二） 題干的作用是什么？
在閱讀的標(biāo)準(zhǔn)化試題中，我們都可以把閱讀分為三個(gè)部分：原文，題干和選項(xiàng)。原文是解題的依據(jù)，題干是解題的路標(biāo)，選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。而對于考研閱讀中題干的路標(biāo)作用同學(xué)們的理解并不深刻，很多時(shí)候老師在解析的時(shí)候也更多在關(guān)注選項(xiàng)間的區(qū)別，以及和原文的對應(yīng)。認(rèn)真關(guān)注題干，才是我們要做的正確的事。首先看第一個(gè)例子：
And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken， identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs， try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to， literally， do it in their sleep.（2005年passage3）
34. Cartwright seems to suggest that ________.
A）waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
B）visualizing bad dreams helps bring them under control
C）dreams should be left to their natural progression
D）dreaming may not entirely belong to the unconscious