北京京師大教育科技有限公司 教育，作為全民共同需求的服務(wù)，是不可能完全依賴國(guó)家的公立教育體系來(lái)滿足的。國(guó)家財(cái)政支持的公辦教育，只能滿足民眾的基本教育需求，而民眾更加多元化、差異化的教育需求，必定需要各種社會(huì)辦學(xué)力量來(lái)滿足。 公辦教育多年來(lái)積累的碩果，僅依靠公辦教育體系進(jìn)行推廣，難以實(shí)現(xiàn)成果價(jià)值的大化，北京師范大學(xué)在推廣普及其優(yōu)質(zhì)教育資源的過(guò)程中，也遭遇了這樣的瓶頸。依靠社會(huì)和市場(chǎng)化力量拓寬推廣渠道，是近年來(lái)北京師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層不斷思考的課題。 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）中，明確把民辦教育的意義和社會(huì)作用提升到前所未有的高度。 鑒于以上形勢(shì)，北京師范大學(xué)倡導(dǎo)并聯(lián)合京師大房地產(chǎn)開發(fā)公司及國(guó)泰集團(tuán)，共同發(fā)起創(chuàng)立了京師大教育機(jī)構(gòu)。
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園教育教學(xué)管理、后勤管理、安全管理。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的保育與教學(xué)的全面實(shí)施。
3、負(fù)責(zé)保育員、教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、參與中心教學(xué)研發(fā)和幼兒教材、幼教相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)。
任職要求：
1、學(xué)前教育、幼師相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
2、3年以上國(guó)內(nèi)大型幼兒園、國(guó)際幼兒園或教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、熟悉國(guó)、內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn)；熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī)；誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
4、有較強(qiáng)的責(zé)任感和平和的心態(tài)，熱愛并樂(lè)于從事教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育理念和較強(qiáng)的管理能力。
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園教育教學(xué)管理、后勤管理、安全管理。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的保育與教學(xué)的全面實(shí)施。
3、負(fù)責(zé)保育員、教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、參與中心教學(xué)研發(fā)和幼兒教材、幼教相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)。
任職要求：
1、學(xué)前教育、幼師相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
2、3年以上國(guó)內(nèi)大型幼兒園、國(guó)際幼兒園或教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、熟悉國(guó)、內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn)；熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī)；誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
4、有較強(qiáng)的責(zé)任感和平和的心態(tài)，熱愛并樂(lè)于從事教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育理念和較強(qiáng)的管理能力。