2011.10.22托福機(jī)經(jīng)回憶

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    10月22考完,簡(jiǎn)單回憶一下,不足請(qǐng)大家補(bǔ)充
    閱讀:
    1 地球年齡吧,總的來說就是各種方法估計(jì)地球年齡,先看巖石吧!后來又怎么不行,有根據(jù)太陽(yáng)的什么變化來估計(jì)。這個(gè)方法還挺準(zhǔn)
    2 社會(huì)復(fù)雜性,講怎么發(fā)展的,顯示到處尋找食物后來定居下來了,生育率高了,人也多了,但是環(huán)境有上限,資源不夠用了,怎么辦呢 有題 打仗搶……還是改變生產(chǎn)技術(shù),分工明確這樣就好了生產(chǎn)力就高了
    一個(gè)浮游生物的,說的是浮游生物怎么變化,有各種原因舉了幾個(gè):季節(jié)變化,水溫變化,別的以它為生的動(dòng)物的變化,占支配地位的浮游生物分泌對(duì)別人有害物質(zhì)
    聽力
    1. 學(xué)生要找工作,but沒有在dining hall的工作,最后找了一個(gè)弄電腦幫老師的工作
    2. 鼴鼠的認(rèn)路方法,一個(gè)是做標(biāo)記記路上的東西,一個(gè)是地磁
    試驗(yàn)分兩個(gè),一個(gè)是長(zhǎng)距離,一個(gè)是短距離,短距離還可以用記路,而且記路還容易錯(cuò),長(zhǎng)距離就用磁場(chǎng),兩個(gè)方法一起用才好
    3.寫一個(gè)有關(guān)于英國(guó)歷史的PAPER,professor認(rèn)為他的outline可以,但是resource有點(diǎn)問題,好像不客觀吧……
    4.fresco 不知道拼對(duì)沒 這個(gè)沒聽好,旁邊口語(yǔ)太響了,我遇到了閱讀非經(jīng)典加試。反正好像這個(gè)東西做起來很麻煩
    口語(yǔ)
    1 你的同學(xué)休學(xué)一年去旅游在大學(xué)剛開學(xué)時(shí)
    2.Is it academic reputation important for choosing university
    3. audit class
    反對(duì)1. 影響別人 2. 給老師增加工作。
    4.integrate farm
    農(nóng)民用一種方法來同時(shí)管理crop & animal(剛學(xué)完栽培呵呵)
    以 養(yǎng)雞為例,講了些
    5.archeology
    保存文物的兩個(gè)條件1 沒 濕度 2沒氧氣
    6. 一個(gè)男生在夏天找了一個(gè)兼職 他要租一個(gè)新的房子,靠近工作地 但new apartment沒有家具,男生自己說了兩個(gè)方法,一個(gè)是便宜二手貨,但不一定有,還有是把舊家具搬過去,但又很麻煩
    寫作
    1 Famous entertainers and athletes deserve to more privacy than they have now
    2.
    講一個(gè)manuscript
    未解之謎啊1,很牛的古人做的2,古人偽造的3 收藏家本人偽造
    教授一一反駁……