在研究生英語(yǔ)入學(xué)考試中，閱讀理解算得上是一出“重頭戲”，它在考研英語(yǔ)中所占的分值之重，比例之大，讓考生無法忽視也不能忽視。但為什么結(jié)果常常不夠理想呢?經(jīng)過對(duì)考生的調(diào)查，筆者發(fā)現(xiàn)大部分考生存在對(duì)閱讀的實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不當(dāng)，學(xué)習(xí)和解題的方法不當(dāng)?shù)膯栴}。
那么，怎樣才能提高英語(yǔ)閱讀能力并在考試中獲得好的成績(jī)呢?
理清思路，踏實(shí)備考
認(rèn)清閱讀理解的實(shí)質(zhì)很重要，有助于考生理清備考思路。閱讀理解題主要檢測(cè)考生對(duì)語(yǔ)篇意義的理解，而意義則是通過詞匯、短語(yǔ)、句型、習(xí)慣表達(dá)、語(yǔ)用方式等語(yǔ)言知識(shí)和技能來表達(dá)的。可見，閱讀理解的提升是依賴一定的詞匯和語(yǔ)法的。因此，考生應(yīng)該對(duì)詞匯和語(yǔ)法給予高度的重視。英語(yǔ)底子薄弱的考生需要利用時(shí)間惡補(bǔ)遺忘和遺漏的單詞和語(yǔ)法知識(shí)。單詞不需要多，掌握大綱要求的5500個(gè)單詞即可。單詞的記憶可以借助一些考研詞匯書來輔助記憶，如文都教育的《考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》。雖然考研的語(yǔ)法現(xiàn)象極為復(fù)雜，但是其中絕大多數(shù)語(yǔ)法現(xiàn)象是中學(xué)乃至初中就應(yīng)該已經(jīng)掌握的，而在考研中密集考查的語(yǔ)法也就是固定的8種：主從復(fù)合句;并列句的種種關(guān)系;非謂語(yǔ)動(dòng)詞;定語(yǔ)后置;插入語(yǔ);倒裝句;比較結(jié)構(gòu)句和省略句?；A(chǔ)好的考生也不能放松對(duì)詞匯和語(yǔ)法的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，對(duì)詞匯的掌握要力求做到更加精細(xì)、到位;語(yǔ)法要深入，側(cè)重長(zhǎng)難句的練習(xí)。基礎(chǔ)牢固，考研之路才能走得從容輕松。
方法得當(dāng)，事半功倍
找到一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)方法往往可以達(dá)到事半功倍的效果。詞匯和語(yǔ)法知識(shí)是必要的準(zhǔn)備，歷年閱讀真題的練習(xí)也是必不可少的。真題可以幫助考生熟悉文章難度，常用詞匯，文章類型等，使備考有方向可循，有方法可依。但真題的選擇需要慎重，對(duì)歷年真題的解析到位是首要要求，其次能使備考者從中得到一定的啟發(fā)和思路，《歷年真題解析—命題剖析與復(fù)習(xí)指導(dǎo)》在這方面做的不錯(cuò)，做到了“授人以漁”。
有目的地閱讀與練習(xí)。對(duì)閱讀理解的訓(xùn)練是必須的，但不是盲目的，不是任何一篇閱讀理解都是有幫助的。大綱中明確指出，閱讀理解題中的語(yǔ)篇大都取自英語(yǔ)國(guó)家原版報(bào)刊和書籍，其內(nèi)容保羅萬象，有人文科學(xué)的，有普及性質(zhì)的自然科學(xué)和科技方面的，也有反映當(dāng)代國(guó)際和社會(huì)問題的，絕大多數(shù)為議論、評(píng)論、報(bào)道、分析論證類文章，概括性強(qiáng)，偏重抽象思維。因此，考生平時(shí)應(yīng)該選取此類文章加以訓(xùn)練，平時(shí)如果涉獵面廣又能注意積累知識(shí)，在閱讀時(shí)理解得就快，難度就會(huì)降低，所用的時(shí)間縮短，考試成功的可能性就會(huì)大大提高。
直擊考點(diǎn)，針對(duì)練習(xí)
雖然閱讀理解題中的文章每年都變，但是對(duì)考點(diǎn)的考查卻是年年相同的。閱讀理解題中主要考查考生以下八方面的能力：
(1)理解主旨要義;
(2)理解文中的具體信息;
(3)理解文中的概念性含義;
(4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
(5)根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;
(6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;
(7)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;
(8)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
考研閱讀理解題針對(duì)這八大考點(diǎn)對(duì)考生進(jìn)行考查，因此考生備考時(shí)要注意進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，做題時(shí)注意做題技巧的探索和總結(jié)?！犊佳杏⒄Z(yǔ)歷年真題來源報(bào)刊閱讀100篇》中選取了大量的外文報(bào)刊文章，設(shè)置了仿真試題，考生可以選取此書來加以訓(xùn)練。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，一定的技巧，英語(yǔ)考研考場(chǎng)上才能“高分在望”。
“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江河”?？忌鷳?yīng)該抓住備考黃金期，制定適合自身的備考計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)，從容備考考研英語(yǔ)。
那么，怎樣才能提高英語(yǔ)閱讀能力并在考試中獲得好的成績(jī)呢?
理清思路，踏實(shí)備考
認(rèn)清閱讀理解的實(shí)質(zhì)很重要，有助于考生理清備考思路。閱讀理解題主要檢測(cè)考生對(duì)語(yǔ)篇意義的理解，而意義則是通過詞匯、短語(yǔ)、句型、習(xí)慣表達(dá)、語(yǔ)用方式等語(yǔ)言知識(shí)和技能來表達(dá)的。可見，閱讀理解的提升是依賴一定的詞匯和語(yǔ)法的。因此，考生應(yīng)該對(duì)詞匯和語(yǔ)法給予高度的重視。英語(yǔ)底子薄弱的考生需要利用時(shí)間惡補(bǔ)遺忘和遺漏的單詞和語(yǔ)法知識(shí)。單詞不需要多，掌握大綱要求的5500個(gè)單詞即可。單詞的記憶可以借助一些考研詞匯書來輔助記憶，如文都教育的《考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》。雖然考研的語(yǔ)法現(xiàn)象極為復(fù)雜，但是其中絕大多數(shù)語(yǔ)法現(xiàn)象是中學(xué)乃至初中就應(yīng)該已經(jīng)掌握的，而在考研中密集考查的語(yǔ)法也就是固定的8種：主從復(fù)合句;并列句的種種關(guān)系;非謂語(yǔ)動(dòng)詞;定語(yǔ)后置;插入語(yǔ);倒裝句;比較結(jié)構(gòu)句和省略句?；A(chǔ)好的考生也不能放松對(duì)詞匯和語(yǔ)法的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，對(duì)詞匯的掌握要力求做到更加精細(xì)、到位;語(yǔ)法要深入，側(cè)重長(zhǎng)難句的練習(xí)。基礎(chǔ)牢固，考研之路才能走得從容輕松。
方法得當(dāng)，事半功倍
找到一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)方法往往可以達(dá)到事半功倍的效果。詞匯和語(yǔ)法知識(shí)是必要的準(zhǔn)備，歷年閱讀真題的練習(xí)也是必不可少的。真題可以幫助考生熟悉文章難度，常用詞匯，文章類型等，使備考有方向可循，有方法可依。但真題的選擇需要慎重，對(duì)歷年真題的解析到位是首要要求，其次能使備考者從中得到一定的啟發(fā)和思路，《歷年真題解析—命題剖析與復(fù)習(xí)指導(dǎo)》在這方面做的不錯(cuò)，做到了“授人以漁”。
有目的地閱讀與練習(xí)。對(duì)閱讀理解的訓(xùn)練是必須的，但不是盲目的，不是任何一篇閱讀理解都是有幫助的。大綱中明確指出，閱讀理解題中的語(yǔ)篇大都取自英語(yǔ)國(guó)家原版報(bào)刊和書籍，其內(nèi)容保羅萬象，有人文科學(xué)的，有普及性質(zhì)的自然科學(xué)和科技方面的，也有反映當(dāng)代國(guó)際和社會(huì)問題的，絕大多數(shù)為議論、評(píng)論、報(bào)道、分析論證類文章，概括性強(qiáng)，偏重抽象思維。因此，考生平時(shí)應(yīng)該選取此類文章加以訓(xùn)練，平時(shí)如果涉獵面廣又能注意積累知識(shí)，在閱讀時(shí)理解得就快，難度就會(huì)降低，所用的時(shí)間縮短，考試成功的可能性就會(huì)大大提高。
直擊考點(diǎn)，針對(duì)練習(xí)
雖然閱讀理解題中的文章每年都變，但是對(duì)考點(diǎn)的考查卻是年年相同的。閱讀理解題中主要考查考生以下八方面的能力：
(1)理解主旨要義;
(2)理解文中的具體信息;
(3)理解文中的概念性含義;
(4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
(5)根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;
(6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;
(7)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;
(8)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
考研閱讀理解題針對(duì)這八大考點(diǎn)對(duì)考生進(jìn)行考查，因此考生備考時(shí)要注意進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，做題時(shí)注意做題技巧的探索和總結(jié)?！犊佳杏⒄Z(yǔ)歷年真題來源報(bào)刊閱讀100篇》中選取了大量的外文報(bào)刊文章，設(shè)置了仿真試題，考生可以選取此書來加以訓(xùn)練。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，一定的技巧，英語(yǔ)考研考場(chǎng)上才能“高分在望”。
“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江河”?？忌鷳?yīng)該抓住備考黃金期，制定適合自身的備考計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)，從容備考考研英語(yǔ)。