六年級語文試題——(上冊)教學(xué)目標檢測題

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班級 姓名 得分
    一、 漢語拼音(8分)
    1. 看拼音,寫漢字。(5分)
    zhān yǎng mí jué nuó dòng chóng shān jùn lǐng
    ( ) ( ) ( ) ( )
    2. 給下面的詞選留正確的讀音,一要的請用橫線劃去。(3分)
    肅靜(xú jìn sù jìng shù jìng) 和藹(huó ai hé ǎi hě‘ǎi)
    二、 漢字。(9分)
    1.用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首應(yīng)查 ,在這個部中應(yīng)查 畫;“漫”字在字典中的解釋有:①不過滿,向外流;②淹沒;③滿,遍,到處都是;④沒有約束。這是應(yīng)選第 種解釋。(2分)
    2.讀詞語, 在書寫正確那組后邊打“√”如有錯別字,先用斜線劃去,再改正在后邊括號里。(3)
    (1)僚望 曾經(jīng) 質(zhì)樸 拘束 扭轉(zhuǎn)乾坤 身臨其境 ( )
    (2)誕生 蕩漾 鼓勵 欺負 春風(fēng)佛面 峰巒雄偉 ( )
    (3)檢閱 享受 寬敞 穩(wěn)蔽 一絲不茍 排山倒海 ( )
    3.先弄清字的音、形、義,再在每個括號里組一個詞。(4分)
    賞( ) 厲( )、( ) lè( )
    掌( ) 勵( )、( ) yuè( )
    三、詞語(11分)
    1. 邊的詞怎樣搭配才合適,請用線連起來。(6分)
    發(fā)生 問題 慈祥的 要求
    發(fā)現(xiàn) 電燈 嚴格的 態(tài)度
    發(fā)明 變化 嚴肅的 面龐
    2.選詞填空。(3分) 鼓勵 鼓舞
    (1)國歌曾經(jīng)( )中國人民建設(shè)新中國而艱苦奮斗。
    (2)我能得到葉圣陶的指點和( ),內(nèi)心的激動可想而知。
    3.寫出“寬敞”的近義詞和反義詞。(2分)
    (1)反義詞( ) (2)反義詞( )
    四、句段(22分)
    1. 聯(lián)系課文,寫出句子意思。(4分)
    舟行碧波上,人在畫中游。
    2. 用詞造句。(6分)
    排山倒海
    寧可......也......
    3. 把排列錯亂的句子理順成一段通順的話,在括號里標明順序號。(6分)
    ( )啊,原來是張軍,小隊長學(xué)雷鋒做好事,又趕在我們的前面了。
    ( )可趕進教室一看地板已經(jīng)掃得干干凈凈了。
    ( )今天早上,我急急忙忙跑到學(xué)校去打掃教室。
    ( )不一會兒,只見一個同學(xué)端著一盆水走進教室。
    ( )于是,我就躲在教室外面的樹林里悄悄地看。
    ( )我想,是誰比我還早呢?
    4. 修改病句。(4 分)
    (1) 看了這部電視劇,留下了深刻的印象。
    (2) 這篇文章的詞匯和句子都很通順。
    (3) 父親保持闐他那經(jīng)常慣有的嚴峻態(tài)度。
    五、把詩題、詩句補充完整(5分)
    竹 石
    咬 定 青 山 不 放 松,
    立 根 原 在 破 巖 中。
    粉 骨 碎 身 全 不 怕,
    要 留 清 白 在 人 間。
    六、閱讀。(21分)
    彭 總 游 公 園
    1956年夏季的一天,我跟彭總說,北海公園很不錯,游人很多,湖心亭子里演著戲,岸上可以看,小船上也可以看。他聽了高興?!班?,今天我們也去看看?!?BR>    我按警衛(wèi)部門的規(guī)定,把首長下午幾點到公園的事報告給有關(guān)部門了,傍晚,彭總穿著便衣,叫汽車在離公園還有一條街的專訪停下了。到公園門口一看,一塊子上寫著“休息”,幾個干部和公安人員早在那兒等著,把彭總迎了進去。
    彭總進門走了幾步就停了下來,問我:“你搞的什么鬼?”
    我也納悶:怎么公園里看不到幾個人?因為我是第跟彭總逛公園,沒想到是我給警衛(wèi)部門的那個報告引起的后果。他動怒了,我才隱約有了察覺,但還在辯解:“牌子上寫的不是休息嗎?”“休息?休息為什么叫我來?”彭總不但沖著我,也沖著跟在身后的公安人員:“你們這是叫我們脫離群眾!你們說,是不是你們 把群眾趕跑了?”
    幾個公安人員回答,他們是奉上級指示,閉園接待首長的。
    為什么要這樣 我們有什么見不得人的 這么大一個公園 我們來了 別人就不能來 這種規(guī)矩 以后在我們共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國家里絕不能有 他返身走出了公園
    路上,彭總還狠狠地瞪我一眼:“我以后不再逛公園了,免得老百姓背后罵我的娘?!?BR>    1. 給第6自然段加上合適的標點符號。(2分)
    2. 用橫線勾劃一年描寫人物外表,用波浪線勾劃一年描寫內(nèi)心的語句,(3分)
    3. 公園為什么要閉園接待彭總?(4分)
    4. 從這件事中,可以看出彭總什么樣的思想品質(zhì)(6分)
    七、作文(30分)
    1. 題目:我的媽媽
    2. 要求:要認真審題,要善于抓住人物特點,寫好人物的外表和內(nèi)心。