六年級語文試題——(上冊)成語復(fù)習指導

字號:

為了突出成語的重要,特將成語單獨作為一部分。成語是漢語中的精粹,是人們長期以來習用的簡潔、精辟的固定詞組或短句。漢語中的成語常常由四個字組成,一般都有出處。許多成語都有一個生動有趣、富含哲理的故事,如:杯弓蛇影、天衣無縫、一鳴驚人等。因此,學習成語不僅能積累詞匯,而且能增強閱讀、理解水平,了解歷史,拓寬知識面,另外如果能恰當?shù)厥褂盟?,會使語言更精練,更形象生動,提高我們的寫作水平。
    【教學建議】
    1、依據(jù)教材,回憶并引導學生梳理小學階段學習過的成語,在此過程中培養(yǎng)學生的學習能力。
    2、以語文活動課形式,交流課外學習的常用成語,并達到引導學生注重平時閱讀積累和學以致用的目的。
    3、設(shè)計一些學生喜聞樂見的成語練習,讓學生在練習中增強興趣,如:成語競猜、成語接龍、成語對聯(lián)等游戲性練習。
    2、可以利用教室中的板報和學習園地,辟成語學習的專欄,由學生編稿、組稿,讓學生真正成為學習的主人。
    【輔助練習】
    一、有趣的數(shù)字成語
    1、一+一:
    一五一十  一字一板  一板一眼  一言一行
    一舉一動  一來一往  一唱一和  一厘一毫
    一心一意  一模一樣  一寸光陰一寸金  一朝一夕......
    2、一+二:
    一干二凈  一來二去  一窮二白  一差二錯
    一清二白  一清二楚  一不做二不休  一刀兩斷  一舉兩得......
    3、一+三:
    一波三折  一隅三反  一唱三嘆  一歲三遷
    一而再,再而三  一日不見,如隔三秋  一國三公......
    二、猜成語:
    紙老虎--外強中干
    無底洞--深不可測
    木偶戲--裝腔作勢
    留長發(fā)--置之不理
    零存整取--積少成多
    彈無虛發(fā)--百發(fā)百中
    禁止叫好--妙不可言
    大雪飄飄--天花亂墜
    說到做到--言行一致
    發(fā)票未蓋章--不足為憑
    不關(guān)水龍頭--放任自流
    二四六八十--無獨有偶
    缺貨通知單--言之無物
    長的一天--度日如年
    沖洗出的照片--原形畢露
    從鏡內(nèi)看自己--一模一樣
    黃河之水天上來--源遠流長
    輕舟已過萬重山--一帆風順
    三、成語接龍:
    妙不可言--言而無信(言不由衷、言傳身教、言歸于好、言過其實、言談舉止)--信口開河(信誓旦旦、信手拈來、信馬游疆)......
    四、成語故事比賽(可以分類進行,如歷史人物類、寓言故事類等)
    猶豫不決  金碧輝煌  囫圇吞棗  風餐露宿(  )
    通宵達旦  買櫝還珠  安然無恙  沒精打采( ?。?BR>    情不自禁  天衣無縫  興高采烈  不計其數(shù)(  )
    愚公移山  興致勃勃  洶涌澎湃  自作自受( ?。?BR>    忐忑不安  功無不克  垂頭喪氣  精兵簡政( ?。?BR>    溢彩流光  沁人心脾  等量齊觀  音容笑貌( ?。?BR>    ??