五年級試卷:小學(xué)語文第九冊期中試卷(一)

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小學(xué)語文第九冊期中試卷(一)
    一、看拼音寫詞語。(4分)
    h$ng xi2 q@ f8n ti4o W4ng
    ( ) ( ) ( )
    di& ku9 q@ ji3 y%u xi4n q!ng k8
    ( ) ( ) ( )
    t4n su% f5ng chu9 y( d3
    ( ) ( )
    二、按查字典要求填空。(3分)
    三、判斷。(8分)
    1.判斷。在下面帶點(diǎn)字的正確讀音上畫“√”。
    2.判斷。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
    (1)“供給”讀作“g^ng j!”。( )
    (2)“覓”字按部首查字法應(yīng)查“爪”部。( )
    (3)“鮮潔”的意思是非常清潔。( )
    (4)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”中的“斜”讀作(xi2 xi6),“白云生處有人家”中的“白云生處”指的是白云升騰,繚繞的高處。( )
    (5)“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過來的意思。( )
    四、組詞。(3分)
    礦( ) 篷( ) 掘( )
    曠( ) 蓬( ) 倔( )
    五、選詞填空。(5分)
    1.光芒 光彩
    ( )照人 ( )萬丈
    2.才 就
    青年廚師幾下( )把蘿卜皮拉掉了,( )一分鐘,一朵逼真的“月季花”( )在他手里“誕生”了。
    六、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語,使下面的句子成為恰當(dāng)?shù)谋扔骶?。?分)
    1.那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄落下來的一片( )。
    2.廢氣從鯨的鼻孔里噴出來,形成了一股水柱,就像( )一樣。
    七、修改病句。(4分)
    1.這本作文選,我已經(jīng)閱讀念完了。
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    2.在這次戰(zhàn)斗中,解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計(jì)算他們的數(shù)量,簡直不計(jì)其數(shù)。
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    八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的句子,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(5分)
    1.鯨生活在海洋里,它形體像魚,所以它屬于魚類。( )
    2.地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。( )
    3.周瑜的三萬軍隊(duì)能打敗曹操的80萬大軍,是因?yàn)椴懿俨粫?huì)用兵和太驕傲了。( )
    4.《海上日出》這篇課文,抒發(fā)了作者對大自然的贊美之情。( )
    5.馬克思和恩格斯之間的友誼是建立在為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的基礎(chǔ)上的,所以是偉大的友誼。 ( )
    九、讀一段話后,按要求去做。(9分)
    我家的院子四周圍著矮矮的白色圍墻,院內(nèi)種著各種花草樹木,中間有一條石徑,通向住房。院子外面有一幢幢房屋,遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹木。
    這段話寫了哪些景物?各在什么位置?
    __________________________________
    __________________________________
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    十、閱讀短文,按文后要求去做。(15分)
    在我的生活中,和我接觸多,對我影響大的是我的媽媽。
    從我記事起,看到媽媽待人總是熱情地笑臉相迎。我們家住房擠,四五口人擠在一間不到14平方米的房間里。但是,不管春、夏、秋、冬,只要來了客人,我總看到媽媽熱情地忙著安排住處,端菜倒水,買菜做飯,從不怠慢。
    媽媽從不計(jì)較個(gè)人的得失。我家居住條件差,看到單位里別人家先后搬進(jìn)了新居,我們難免發(fā)點(diǎn)牢騷:“論咱家的條件,也該分房子,為什么不分給咱們!”媽媽總是對我們說:“不急,你看那些叔叔、阿姨家不是也很擠嗎?這樣的事要往低處看,要是大家都去爭,就會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)和工作帶來麻煩。”
    媽媽是個(gè)平凡的國家工作人員,但是媽媽對自己平凡的工作總是那樣盡職盡責(zé)。記得我九歲那年的一個(gè)夜晚,一覺醒來,已是深夜兩點(diǎn)多鐘了,媽媽還在伏案寫東西。我催她睡覺,她卻說:“寫完稿子再睡才能睡踏實(shí)?!?BR>    我愛我的媽媽,從她的身上我看到了媽媽這一代知識分子_____________的優(yōu)秀品質(zhì)。
    1.給短文加題目:___________________
    2.給短文分段,并寫出2、3、4自然段段意。
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    ______________________________________
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    3.用精練的詞語將后一小節(jié)補(bǔ)充完整。
    十一、作文。(40分)
    題目:愛心
    小學(xué)語文第九冊期中試卷(一)答案
    一、紅霞 氣氛 眺望 丟盔棄甲
    有限 頃刻 探索 風(fēng)吹雨打
    二、1.醉:酉 8 ② √欺:欠 8 ②√
    三、1.膝:x9 潛:qi2n 仍:r6ng 輻:fú
    2.(1)× (2)√ (3)× (4)斜:xi2√ (5)×
    四、略
    五、1.光彩 光芒 2.就 才 就
    六、1.紅霞 2.花園里的噴泉
    七、1.刪去“念”。
    2.刪去“多得無法計(jì)算他們的數(shù)量?!?BR>    八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
    九、這段話寫了圍墻、花草樹木、石徑、房屋等景物。圍墻在院子四周,花草樹木在院內(nèi),石徑在院中間,房屋在院子外面。
    十、1.我愛媽媽
    2.共分三段 首尾各一段,中間部分為一段。
    第2自然段:媽媽待人總是很熱情。
    第3自然段:媽媽從不計(jì)較個(gè)人得失。
    第4自然段:媽媽對工作盡職盡責(zé)。
    3.無私奉獻(xiàn)
    小學(xué)語文第九冊期中試卷(二)
    一、看拼音寫詞語。(4分)
    y) f2ng zh@ li2o p0 f2
    ( ) ( ) ( )
    m0 m4n l3n sh6ng d) ji1ng
    ( ) ( ) ( )
    q9 W( x9 xi4o
    ( ) ( )
    二、按查字典要求填空。(4分)
    1.按部首查字法,“晝”字應(yīng)查部首( ),再查( )畫,字義是( )。
    2.按音序查字法,“濯”字應(yīng)查字母( ),音節(jié)( ),字義是( )。
    3.按數(shù)筆畫查字法,“勘”字共有( )畫,在“勘察”一詞中的字義是( )。
    三、改錯(cuò)別字。用橫線畫出句子中的錯(cuò)別字,再把正確的字寫在后面的括號里。(4分)
    1.鯨的鼻孔長在惱袋頂上,呼氣的時(shí)侯俘上海面,費(fèi)氣從鼻孔噴出來,行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )
    2.樹林里山涯下到處注滿了部隊(duì),幾個(gè)舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
    四、給下面的多音字組詞。(3分)
    五、把下面的詞語用連線搭配起來。(5分)
    密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
    情緒 街道 關(guān)系 境界 景象
    六、在下面句子的括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)
    1.王老師( )嚴(yán)格要求我們,( )嚴(yán)格要求自己。
    2.人的一生,全靠奮斗。( )奮斗,( )能成功。
    3.( )開荒的任務(wù)很艱巨,( )大家的勞動(dòng)熱情很高。
    七、照樣子寫句子。(4分)
    例:草原上,一群駿馬在歡快地奔馳。
    草原上,歡快地奔馳著一群駿馬。
    一群駿馬在草原上歡快地奔馳。
    1.土坡后面,一只小兔子在飛快地跑著。
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    2.賽馬場上,一匹匹駿馬在飛快地奔馳。
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    八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的句子,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(8分)
    1.沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。( )
    2.鯨是胎生,用肺呼吸,所以鯨是哺乳動(dòng)物。( )
    3.《十里長街送總理》這篇課文表達(dá)了人民沉痛哀悼和無限懷念總理的深情。( )
    4.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。( )
    九、讀下面兩段文字,按要求做題。(14分)
    這只小瓷鵝多可愛呀!它的頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來。頭扭到后面,彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又扁又寬。從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的,腳趾之間有蹼相連。
    ?。⌒〈声Z還戴著粉紅色的小帽子呢!仔細(xì)看,原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
    1.這兩段文字是圍繞哪句話寫的?
    ________________________________
    2.圍繞這句話,第一段著重描寫小瓷鵝的___________,按部位有順序地從頭和脖子寫起,接著寫了它的_____、____和_____,還寫了身子兩邊的_____,后寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________,從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我們感到小瓷鵝非??蓯邸?BR>    十、閱讀短文,按文后要求做題。(11分)
    “架橋”
    下午,一場雷雨過后,公路上積滿了水,道路被堵了。
    放學(xué)了,小剛、小明、小紅看見離學(xué)校不遠(yuǎn)的那條路上全是水,心想,應(yīng)該在這里架座橋,行人就能順利通過了。
    三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁,小剛身強(qiáng)力壯,一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣,也搬起一大疊磚,一搖一停地向前走著。小紅力氣小,搬著三塊磚,漲紅著臉慢慢地走著。
    他們接,幾個(gè)來回,水路不見了,橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的“橋”上,向他們?nèi)齻€(gè)人投去了滿意的笑容。
    1.用“△”給短文分段,并概括短文主要內(nèi)容。
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    2.短文后一句話的含義是什么?
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    十一、作文。(40分)
    題目:這件事我做對了
    1.選材要緊扣做對的事,把事情的經(jīng)過寫具體。
    2.寫出自己的真實(shí)感受。
    3.字?jǐn)?shù)在400字左右。
    小學(xué)語文第九冊期中試卷(二)答案
    一、預(yù)防 治療 疲乏 彌漫
    纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
    二、晝:尸 6 白天。
    濯:Z zhu$ 洗。
    勘:11 細(xì)查,審查。
    三、1.(腦 候 浮 廢 形)
    2.(崖 住 公)
    四、略。
    六、1.不但……而且
    2.只有……才
    3.雖然……但是
    七、1.土坡后面,飛快地跑著一只小兔子。
    一只小兔子在土坡后面飛快地跑著。
    2.賽馬場上,飛快地奔馳著一匹匹駿馬。
    一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地奔馳著。
    八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
    九、1.這只小瓷鵝多可愛呀!
    2.體態(tài) 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇
    十、1.共分三段。
    第一段(第1節(jié));
    第二段(第2、3節(jié));
    第三段(第4節(jié))。
    主要內(nèi)容:雨后,離學(xué)校不遠(yuǎn)的那條路上全是水,小剛他們看見后立刻動(dòng)手搬磚,架起了一座“橋”。
    2.行人對他們的行動(dòng)表示稱贊。
    小學(xué)語文第九冊期中試卷(三)
    一 看拼音寫詞語。(5分)
    b@ng j&n r( zh9 p& ch9 sh1i d^u
    ( ) ( ) ( ) ( )
    xi4n r) zh5ng f* p6i b4n xu2n y2
    ( ) ( ) ( ) ( )
    f3ng f* ch6ng xi4n
    ( ) ( )
    二 加偏旁組字組詞。(6分)
    ( )( ) 高( )( ) 每( )( )
    ( )( ) ( )( ) ( )( )
    ( )( ) ( )( ) ( )( )
    三 選擇合適的解釋把序號填在括號里。(8分)
    四 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)
    只要……就…… 只有……才…… 雖然……但是……
    1.董存瑞( )馬上炸掉暗堡,( )能保證戰(zhàn)斗的勝利。
    2.( )我回家鄉(xiāng),( )一定去看看家鄉(xiāng)的新水庫。
    3.( )五壯士犧牲很多年了,( )他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,英勇斗爭的精神卻時(shí)刻鼓舞著我們。
    五 判斷下列各題,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(6分)
    1.字母“Q”的小寫是“p”。( )
    2.“驚恐”的書面語是“害怕”。( )
    3.“懇切”的意思是誠懇而殷切。( )
    4.“不但許多魚生活在海里,許多獸也生活在海里?!边@句話是錯(cuò)的。( )
    5.《董存瑞舍身炸暗堡》主要講了董存瑞為了中國人民的解放事業(yè)不怕犧牲的英雄氣概。( )
    6.梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。( )
    六 按課文內(nèi)容填空。(6分)
    1.返景入深林,______________。
    2.一句話,沒有_______,就沒有______________。
    3.后來,太陽______,出現(xiàn)_______,把一片片_______。
    七 造句。(5分)
    非……不可……:__________________________
    不光……還……:__________________________
    八 把排列錯(cuò)亂的句子,重新整理成通順的一段話,并在括號里填上序號。(4分)
    ( )現(xiàn)在,我總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn),平時(shí)要多觀察周圍的事物,用心記下來,還要用自己的話寫自己的感受。
    ( )以后,我試著用自己的話來寫真實(shí)的事,作文果然有了進(jìn)步。
    ( )老師在我寫的文章后面批著:“不真實(shí),要用自己的話來寫真實(shí)的事。”
    ( )以前,我每做一篇作文,都要先找別人的文章來參考,自己不動(dòng)腦筋,文章簡直是七拼八湊。
    九 閱讀短文,回答問題。(24分)
    為了將美國休斯公司為澳大利亞研制的通訊衛(wèi)星送入茫茫的宇宙,科學(xué)家和工作人員已經(jīng)忙碌了很多天了。今天是衛(wèi)星升空的日子,發(fā)射中心的工程技術(shù)人員緊張而又有秩序地工作著。
    巨大的乳白色的火箭聳立在燈火通明的發(fā)射場上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一座鐵塔。莊嚴(yán)的時(shí)刻到了,指揮員傳出了口令:“……預(yù)備!……點(diǎn)火!……起飛!”口令剛落,火箭底部便噴射出一團(tuán)熊熊烈火,巨大的火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,仿佛一條火龍直沖云天!發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間,火箭成了一顆“流星”,疾速地向遠(yuǎn)處飛去,漸漸地消失在遙遠(yuǎn)的天空?!俺晒α?!成功了!”整個(gè)發(fā)射場一片歡騰。
    望著遙遠(yuǎn)的星空,工程技術(shù)人員從心底里發(fā)出了“祖國,我為你自豪”的呼聲。
    1.結(jié)合上下文解釋“震耳欲聾”。
    _________________________________________
    2.從短文中抄一個(gè)比喻句,并說明句中把什么比作什么。
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    3.寫出一、二節(jié)節(jié)意。
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    4.歸納短文的主要內(nèi)容。
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    十 作文。(30分)《記一個(gè)關(guān)心我的人》
    要求:
    1.先總的介紹人物的特點(diǎn),再以一、兩件具體事例寫出他對你的關(guān)心。
    2.注意對人物表情、動(dòng)作、語言的描寫,同時(shí)寫出自己的真情實(shí)感。
    3.字?jǐn)?shù)在400字左右。
    小學(xué)語文第九冊期中試卷(三)答案
    一 病菌 乳汁 撲哧 篩豆 陷入
    征服 陪伴 懸崖 仿佛 呈現(xiàn)
    二
    僵 僵硬 搞 搞活動(dòng) 侮 侮辱
    韁 韁繩 蒿 蒿草 悔 后悔
    疆 邊疆 篙 竹篙 莓 草莓
    三 居(1) (2) (3) (3)
    好(1) (5) (4) (3)
    四 1.只有……才……
    2.只要……就……
    3.雖然……但是……
    五 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
    六 1.復(fù)照青苔上
    2.太陽 我們這個(gè)美麗可愛的世界
    3.慢慢透出重圍 在天空 云染成了紫色或者紅色
    七 參考:
    1.要想到達(dá)頂峰,我們非走這條小路不可。
    2.我們班的中隊(duì)長不光自己學(xué)習(xí)好,還能主動(dòng)幫助同學(xué)。
    八 4 3 2 1
    九 1.形容聲音非常大,把耳朵都快要震聾了。
    2.①“發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾?!卑寻l(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲比喻成滾滾春雷。
    ②“火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,仿佛一條火龍直沖云天?!卑鸦鸺扔鞒苫瘕?。
    3.第一節(jié):中國發(fā)射中心的工程技術(shù)人員為了將澳大利亞的通訊衛(wèi)星送入宇宙,緊張而又有秩序地工作著。
    第二節(jié):澳大利亞通訊衛(wèi)星發(fā)射成功了。
    4.中國發(fā)射中心的工程技術(shù)人員經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn),成功地將奧大利亞的通訊衛(wèi)星發(fā)射上天。