看春節(jié)安全教育心得感悟大全(18篇)

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    感悟是人們思考和成長(zhǎng)的重要途徑之一。感悟需要我們有一顆樂(lè)觀和積極的心態(tài),因?yàn)樗鼤?huì)讓我們更加敏銳地感知生活的美好。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)感悟的演講稿,或許能夠激發(fā)你對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇一
    校園安全涉及到兒童少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。因此,在校園里,安全更是相當(dāng)重要的。
    可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。
    有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊。
    諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
    最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話(huà)時(shí),應(yīng)按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
    其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇二
    孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
    我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
    2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
    利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。
    3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。
    學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
    今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是十分重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。
    透過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
    一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
    二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他務(wù)必對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
    三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
    四是,員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會(huì)明白就應(yīng)做什么,不就應(yīng)做什么,我怎樣做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎樣做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
    五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后務(wù)必及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務(wù)必及時(shí)徹底。
    我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇三
    “安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,整天和活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑疑钌畹母杏X(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為,在學(xué)校安全教育工作中,我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題——學(xué)生的安全問(wèn)題被學(xué)校的上級(jí)主管部門(mén)重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了?把安全工作做“細(xì)”了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會(huì)比以前少許多,很多安全隱患會(huì)消除在萌芽狀態(tài)。
    二、建章立制。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管,做好預(yù)防。
    作為學(xué)校的班主任,對(duì)學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    總之,只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心我們的學(xué)生,聯(lián)系社會(huì)治安機(jī)關(guān)和家長(zhǎng)的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實(shí)處,我們的下一代就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行,我們的每一個(gè)家庭就會(huì)多一份幸福和溫馨,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇四
    通過(guò)學(xué)校的安全培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
    多位專(zhuān)家通過(guò)調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析,近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。
    校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒(méi)有安全的保障,就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
    保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:
    首先,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí)。
    “授人以魚(yú)不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳手冊(cè),利用周一國(guó)旗下講話(huà),廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。
    在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此,安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶(hù)曉,進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。做到教師與家長(zhǎng)相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強(qiáng)彼此間樹(shù)立“珍惜生命,安全第一”的共教意識(shí)。
    1、在班級(jí)中設(shè)立安全委員,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細(xì)致變化,及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。
    2、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專(zhuān)題講座和“爭(zhēng)當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問(wèn)題能力的安全演練,提高學(xué)生的防范意識(shí)。
    3、制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。
    4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。
    四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素。
    安全的隱患無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見(jiàn)不鮮,我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿(mǎn)腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。
    只要我們通過(guò)多方面安全教育活動(dòng),學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),提高安全防范意識(shí),處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!崩碚撋希覀儗?duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了,行動(dòng)比語(yǔ)言更有力”。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇五
    如果溺水時(shí)首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。
    這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
    加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
    當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
    有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的`男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂(lè)。
    尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的'事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。
    尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。因此,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過(guò)自己或家長(zhǎng)的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援,最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
    一般的情況下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒(méi)有救人的專(zhuān)業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話(huà),或者去找車(chē)送醫(yī)院救治。
    我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇六
    根據(jù)關(guān)于開(kāi)展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)20__年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知要求,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,于9月19日至23日組織全校師生開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
    我校接到通知后立即召開(kāi)會(huì)議,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作,成立了專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全體師生,人人參與。
    (一)開(kāi)展講堂,感受安全。
    1、活動(dòng)期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓學(xué)生通過(guò)圖片、信息以及教師的講解體會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對(duì)學(xué)生提出了注意事項(xiàng)和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過(guò)講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力,真正體會(huì)了綠色上網(wǎng)的意義。
    2、各班開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識(shí)宣傳主題班會(huì)。各班班主任利用主題班會(huì),向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提高了很多,他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
    (二)利用校園查詢(xún)機(jī),加強(qiáng)宣傳。
    為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在查詢(xún)機(jī)上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)宣傳專(zhuān)欄,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
    (三)國(guó)旗下講話(huà),加強(qiáng)宣傳,提高了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
    1、全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
    2、全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)有了新的提高。
    3、全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線(xiàn),在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇七
    通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、消防安全治理應(yīng)做到安全預(yù)防為主,
    把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
    由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
    不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
    第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
    第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇八
    通過(guò)大連市郵政儲(chǔ)蓄所搶劫案的觀看,感觸頗深。深刻感受到銀行保衛(wèi)工作是金融管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。種種跡象表明,近年來(lái),銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo)。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節(jié)惡劣,給銀行的信譽(yù)和社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響,同時(shí)銀行機(jī)構(gòu)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問(wèn)題突顯出來(lái)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我行安全管理,堅(jiān)決遏制案件發(fā)生,保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,展開(kāi)了全行上下安全防控學(xué)習(xí),青龍支行經(jīng)過(guò)一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會(huì)淺淡如下:
    一、案件的發(fā)生,無(wú)論是對(duì)國(guó)家和社會(huì),還是對(duì)單位和個(gè)人都有很大的危害性:
    1、給國(guó)家和社會(huì)造成了巨大的損失。無(wú)論哪個(gè)案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國(guó)家和社會(huì),國(guó)家蒙受了直接的經(jīng)濟(jì)損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會(huì)對(duì)銀行的不信任感,造成了嚴(yán)重的后果。
    3、如果自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當(dāng)事人,那么等待我們的將是永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)理想,也會(huì)在頃刻之間化為烏有。
    4、給自己的親人和朋友帶來(lái)痛苦。許多案件之中,不光給當(dāng)事人帶來(lái)追悔莫及的后果,還給其親友帶來(lái)了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長(zhǎng)時(shí)間承受親人不能團(tuán)聚的痛苦,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來(lái)源。
    二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的發(fā)生,我覺(jué)得主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
    首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹(shù)立高尚的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當(dāng)作世界上最神圣的工作來(lái)完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時(shí)刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,《郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定》,《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個(gè)規(guī)定。
    思想上必須高度重視,執(zhí)行力必須堅(jiān)決果斷,業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握,風(fēng)險(xiǎn)防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險(xiǎn)之目的,才能把我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和“三個(gè)規(guī)定”真正運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。加強(qiáng)安全防范意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話(huà)??吹桨咐刑焖畠?chǔ)蓄所平時(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣,未隨手關(guān)閉安全門(mén),給不法分子可乘之機(jī),才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細(xì),無(wú)數(shù)案件、事故、教訓(xùn),都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會(huì)鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來(lái)不可挽回的損失。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶(hù)的權(quán)益能力。
    其次,在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時(shí)工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,如業(yè)務(wù)處理“一手清”現(xiàn)象;印、證、錢(qián)管理;交接班;有價(jià)單證、重要空白憑證的使用和保管等等。
    最后,同事之間,相互監(jiān)督,相互提醒。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)督,相互提醒,勇于勸阻,必要的時(shí)候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對(duì)同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其于危困。
    通過(guò)這次活動(dòng),我們每個(gè)員工通過(guò)進(jìn)行自我教育、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,并對(duì)照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過(guò)對(duì)相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,大家識(shí)別和控制各種風(fēng)險(xiǎn)能力增強(qiáng),積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)提高自己的安全防范意識(shí)和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性有了近一步的認(rèn)識(shí),在以后的工作中一定時(shí)刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好。
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    看春節(jié)安全教育心得感悟篇九
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,“十四五”計(jì)劃開(kāi)局之年,簾子布建廠40周年,安全工作尤為重要。近年來(lái),多次強(qiáng)調(diào)要樹(shù)牢安全發(fā)展理念,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。安全是生命的保障,安全是生產(chǎn)的屏障,安全是發(fā)展的必需,安全是一切的基礎(chǔ)。
    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述、指示批示精神,結(jié)合公司深入開(kāi)展“隱患再排查、雙基再加強(qiáng)、作風(fēng)再整頓”安全集中整治活動(dòng),讓我清醒認(rèn)識(shí)安全工作的極端重要性,清醒認(rèn)識(shí)安全責(zé)任就是政治責(zé)任。要牢固樹(shù)立“人民至上、生命至上”安全理念,守牢安全紅線(xiàn)底線(xiàn),筑牢公司高質(zhì)量發(fā)展安全前提,為實(shí)現(xiàn)公司“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)”貢獻(xiàn)自己的力量。
    持續(xù)強(qiáng)化理論武裝,不斷提升學(xué)習(xí)本領(lǐng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo),思想是行動(dòng)的指南。作為一名基層黨支部書(shū)記,在理論學(xué)習(xí)上必須下一番真功夫。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見(jiàn)實(shí)效。要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等重要論述精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和核心要義,努力掌握方向路徑和方法原則,不斷涵養(yǎng)理論基礎(chǔ),為做好突發(fā)事故防范應(yīng)對(duì)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),樹(shù)立科學(xué)的行動(dòng)指南。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)會(huì)總結(jié)和思考,從國(guó)內(nèi)重特大突發(fā)事件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
    牢牢樹(shù)立底線(xiàn)思維,堅(jiān)決站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)職工安全意識(shí),筑牢安全思想防線(xiàn),確保各項(xiàng)工作安全穩(wěn)定有序進(jìn)行。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由部門(mén)黨政負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),各工段長(zhǎng)擔(dān)任主要成員。確保領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。要多次深入班組進(jìn)行調(diào)研,將日常安全檢查和常態(tài)化檢查結(jié)合起來(lái),有效消除安全隱患,保證安全生產(chǎn)。要讓職工牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,真正懂得生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)的道理。
    利用多種形式方法,強(qiáng)化安全宣傳教育。加強(qiáng)宣傳力度,擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”,多宣傳、多提醒、多警示,利用綜合例會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、黨員大會(huì)等形式,號(hào)召部門(mén)職工做好重要時(shí)段關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的安全工作。利用班組園地、公司宣傳媒體“簾宣號(hào)”、微信群等為職工推送安全警示教育文件、視頻,實(shí)現(xiàn)安全教育多角度、全覆蓋。多檢查、多留心、多提醒,拉好安全防御線(xiàn)。積極推進(jìn)疫苗接種工作,嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)、公司關(guān)于疫情防控的相關(guān)規(guī)定,將各項(xiàng)疫情防控工作落到實(shí)處。
    安全工作要時(shí)刻保持如履薄冰的謹(jǐn)慎、常抓不懈的耐力、堅(jiān)持不懈的恒心,把基層黨組織建設(shè)與安全生產(chǎn)工作有機(jī)結(jié)合,不斷提升職工安全思想認(rèn)識(shí),筑牢基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ),使部門(mén)的安全管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十
    當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇。
    心得體會(huì)。
    將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。這里豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于安全教育心得感悟,供大家參考。
    總結(jié)。
    起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
    二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢。
    教學(xué)。
    樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
    注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);
    不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;
    不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
    不坐“三無(wú)”車(chē)輛;
    過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;
    在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);
    嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;
    愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;
    配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    安全,這是從小到大一直被老師和家長(zhǎng)們掛在嘴邊的事情。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長(zhǎng)們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對(duì)自我安全防范的不足,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!
    就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,而且這些問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn),多都在一個(gè)地方——寢室!
    為什么寢室會(huì)成為安全問(wèn)題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過(guò)對(duì)自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因。
    首先,寢室作為我們的住所,老師等對(duì)安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場(chǎng)。這就讓我們對(duì)寢室誤以為有一種“自由”的感覺(jué)。不知不覺(jué)間,我們?cè)趯嬍抑芯头潘闪藢?duì)自己的管理,放松了自己在平時(shí)的要求。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,電吹風(fēng)等?!?BR>    這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場(chǎng)所,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會(huì)想要去嘗試,然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來(lái),安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。
    通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識(shí)到了寢室的安全隱患會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。也深刻的明白了,自己以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)還有這么多的美好,所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來(lái)!
    安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;
    在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
    就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾??!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊!
    諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
    炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;
    在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;
    在撥打報(bào)警電話(huà)時(shí),應(yīng)按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
    其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
    安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話(huà),你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。
    通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
    1、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
    2、各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
    3、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
    4、員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
    5、發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
    我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
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    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十一
    一句話(huà)震撼天地,氣沖斗牛,一句話(huà)影響了一代代仁義之士“天下興亡,匹夫有責(zé)”他大喊道。
    顧炎武,一個(gè)幾乎家喻戶(hù)曉的愛(ài)國(guó)主義思想家,他出身名門(mén)貴族,從小衣食無(wú)憂(yōu),接受著良好的教育,但他也十分的勤學(xué)善問(wèn)。在他11歲時(shí),他的祖父告訴他希望他像向以前的賢人一樣。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路“從那以后他廣泛的閱讀書(shū)籍,在對(duì)待學(xué)習(xí)的這件事上他從不馬虎,他在他閱讀書(shū)籍時(shí)了解到了文天祥,岳飛等人精忠報(bào)國(guó)事跡,這些歷史事件及人物性格早已深深的滲透到了他的內(nèi)心,在清軍入侵的時(shí)候,明朝軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗,但徒有無(wú)功,清軍占領(lǐng)明朝,侵略軍殘忍的殺害了他的四弟,五弟,他的親生母親的右臂也被砍斷,他的養(yǎng)母在常熟絕食15天后殉國(guó)。家庭的破碎使他悲痛不已,對(duì)清軍懷恨在心,清朝皇帝聽(tīng)說(shuō)顧炎武是一個(gè)不可多得的人才,想要給他高官厚祿要他為自己做事,但對(duì)清朝懷恨在心的他果斷地拒絕清朝多次邀請(qǐng)。顧炎武以死相通,積極參加和組織反清復(fù)明運(yùn)動(dòng),在失敗后顧武發(fā)出了“天下興亡匹夫有責(zé)”的口號(hào)。
    國(guó)家的興盛和滅亡,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武的勤奮好學(xué),刻苦鉆研的精神,也應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武在面對(duì)外來(lái)入侵時(shí)英勇奮戰(zhàn)的精神,顧炎武的精神感染著我們。在當(dāng)今時(shí)代,也有許許多多像顧炎武一樣英勇的保衛(wèi)祖國(guó),為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至是生命的人。
    20_年突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活,在疫情難以控制之時(shí),許許多多的省醫(yī)療隊(duì)支援武漢,給武漢帶來(lái)了希望,醫(yī)療人員在祖國(guó)危難之際不畏懼病毒的侵略,愿意用自己的生命同病毒作斗爭(zhēng)。為抗疫的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
    同年,四川宗山發(fā)生森林火災(zāi),森林消防員快速的奔向一線(xiàn)進(jìn)行撲火救援,在救援任務(wù)進(jìn)行到一半時(shí),風(fēng)向突然逆轉(zhuǎn),30名消防員沒(méi)有任何防備,被大火吞滅,獻(xiàn)出自己寶貴的生命,其中,最小的只有18歲,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)在面臨危難之際英勇而上,不危懼困難,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)出生命的精神。
    幾月前,我國(guó)與印度的矛盾逐漸加強(qiáng),后印軍沖破我國(guó)的邊防線(xiàn),我軍只有五人,而印軍有一團(tuán),但面對(duì)人數(shù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)上的印軍,我軍五人沒(méi)有后退,緊急呼叫支援,后用身體攔住了印軍,在此次沖突中我軍犧牲了三人,重傷1人損失慘重,援軍到來(lái)時(shí),印軍撤離邊防外。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十二
    學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分,一直是各級(jí)政府和教育部門(mén)十分重視和關(guān)注的問(wèn)題,下面是小編精心整理的校園安全教育。
    心得體會(huì)。
    供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”??梢?jiàn)安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái),我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
    正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)————-樂(lè)業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
    二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    三、普法教育迫在眉睫。
    面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。
    四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。
    目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
    五、師德是教師的靈魂。
    “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車(chē),沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
    面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
    校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    校園安全事件的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂(yōu)。從福建南平事件到陜西漢中事件,那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說(shuō)孩子是含苞待放的花蕾,是未來(lái)希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓,做出一系列安全防范,原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控,領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,門(mén)口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤,可以說(shuō)是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂,就從這陣勢(shì)不難看出我們的政府為保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵真是煞費(fèi)苦心。
    靜思默想,當(dāng)危險(xiǎn)到來(lái)之時(shí),外來(lái)援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢我們不妨先來(lái)回想一個(gè)故事?!独呛托⊙颉返墓适吕仙俳灾覀?cè)诮虒W(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問(wèn)題:“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門(mén):有的說(shuō):“勇敢的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進(jìn)河里。”有的說(shuō):“聰明的小羊說(shuō),親愛(ài)的狼先生,謝謝你,最近我不小心吃上帶du的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河,在水里掙扎著向?qū)Π队稳??!薄鸢敢苍S有很多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。因?yàn)楹⒆觽兌贾溃蠡依呛苈斆?,他要吃羊,總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我們不難悟出,危險(xiǎn)的到來(lái)是防不勝防的,面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)。
    狼吃小羊是生存需要,而在人類(lèi)社會(huì)的高壓生活環(huán)境中,有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?,與社會(huì)脫節(jié),從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”,我們愛(ài)孩子,就讓他(她)們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開(kāi)始!
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十三
    安全不但關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的興亡,同樣關(guān)系著我們的生命、我們的幸福。為期一個(gè)月的全國(guó)安全月即將結(jié)束,但安全工作永不止步。在為期一個(gè)月的安全活動(dòng)中,作為公司的一員,我感觸很深;對(duì)自己的崗位、工作有了更加深刻的理解和感悟。
    在安全活動(dòng)月中,風(fēng)電場(chǎng)內(nèi)不斷利用電子設(shè)備播放相關(guān)的安全教育警示片;不斷的營(yíng)造一種安全的氛圍,讓我們不斷的認(rèn)識(shí)到:對(duì)安全的輕視,酒后駕駛、違章作業(yè)、麻痹大意,沒(méi)有安全意識(shí),只圖省事,存在較大的僥幸心理等等,造就了一起起令人惋惜的事故,給公司、給個(gè)人帶來(lái)了巨大的損失,給家人帶去無(wú)法抹去的傷害;這些沉重的安全事故教訓(xùn),使我們更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做好安全生產(chǎn)工作的重要性和神圣性。
    要強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,就要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,要時(shí)刻把這句話(huà)掛在嘴邊。要建立健全的安全生產(chǎn)制度,不斷完善現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)條件;在日常工作中,值班長(zhǎng)、設(shè)備維護(hù)主管等要經(jīng)常組織員工觀看和學(xué)習(xí)各類(lèi)安全事故、消防安全常識(shí)、消防常用器材使用以及一些常見(jiàn)的自救逃生等一系列的安全理論只是和安全生產(chǎn)相關(guān)教育視頻,使現(xiàn)場(chǎng)員工安全意識(shí)得到提高。
    安全是一個(gè)企業(yè)的興亡的基石,是企業(yè)的生命線(xiàn);作為一名電力公司的一名員工,我們更加應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn),不斷增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《責(zé)任-防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故上集》、《責(zé)任-防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故下集》,使我們意識(shí)到在工作中要強(qiáng)化超前的安全意識(shí)、預(yù)防為主的理念。在日常的工作中我們就可以通過(guò)定期對(duì)設(shè)備的狀態(tài)、設(shè)備檢修管理等手段確保設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備的利用率。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人安全技能培訓(xùn),提高自身的安全防范意識(shí)。提高自身的安全意識(shí)不僅僅是安全生產(chǎn)管理要求,也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的需求。
    前車(chē)之鑒,后事之師。要把他人的事故當(dāng)做自己的事故來(lái)對(duì)待,要做到舉一反三、引以為戒,不斷的完善自己安全生產(chǎn)工作,不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,認(rèn)真執(zhí)行公司的安全管理理念,將安全生產(chǎn)價(jià)值體現(xiàn)到日常工作中去。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十四
    通過(guò)大連市郵政儲(chǔ)蓄所搶劫案的觀看,感觸頗深。深刻感受到銀行保衛(wèi)工作是金融管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。種種跡象表明,近年來(lái),銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo)。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節(jié)惡劣,給銀行的信譽(yù)和社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響,同時(shí)銀行機(jī)構(gòu)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問(wèn)題突顯出來(lái)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我行安全管理,堅(jiān)決遏制案件發(fā)生,保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,展開(kāi)了全行上下安全防控學(xué)習(xí),青龍支行經(jīng)過(guò)一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會(huì)淺淡如下:
    一、案件的發(fā)生,無(wú)論是對(duì)國(guó)家和社會(huì),還是對(duì)單位和個(gè)人都有很大的危害性:
    1、給國(guó)家和社會(huì)造成了巨大的損失。無(wú)論哪個(gè)案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國(guó)家和社會(huì),國(guó)家蒙受了直接的經(jīng)濟(jì)損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會(huì)對(duì)銀行的不信任感,造成了嚴(yán)重的后果。
    3、如果自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當(dāng)事人,那么等待我們的將是永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)理想,也會(huì)在頃刻之間化為烏有。
    4、給自己的親人和朋友帶來(lái)痛苦。許多案件之中,不光給當(dāng)事人帶來(lái)追悔莫及的后果,還給其親友帶來(lái)了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長(zhǎng)時(shí)間承受親人不能團(tuán)聚的痛苦,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來(lái)源。
    二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的發(fā)生,我覺(jué)得主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
    首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹(shù)立高尚的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當(dāng)作世界上最神圣的工作來(lái)完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時(shí)刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,《郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定》,《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個(gè)規(guī)定。
    思想上必須高度重視,執(zhí)行力必須堅(jiān)決果斷,業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握,風(fēng)險(xiǎn)防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險(xiǎn)之目的,才能把我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和“三個(gè)規(guī)定”真正運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。加強(qiáng)安全防范意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話(huà)。看到案例中天水儲(chǔ)蓄所平時(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣,未隨手關(guān)閉安全門(mén),給不法分子可乘之機(jī),才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細(xì),無(wú)數(shù)案件、事故、教訓(xùn),都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會(huì)鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來(lái)不可挽回的損失。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶(hù)的權(quán)益能力。
    其次,在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時(shí)工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,如業(yè)務(wù)處理“一手清”現(xiàn)象;印、證、錢(qián)管理;交接班;有價(jià)單證、重要空白憑證的使用和保管等等。
    最后,同事之間,相互監(jiān)督,相互提醒。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)督,相互提醒,勇于勸阻,必要的時(shí)候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對(duì)同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其于危困。
    通過(guò)這次活動(dòng),我們每個(gè)員工通過(guò)進(jìn)行自我教育、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,并對(duì)照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過(guò)對(duì)相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,大家識(shí)別和控制各種風(fēng)險(xiǎn)能力增強(qiáng),積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)提高自己的安全防范意識(shí)和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性有了近一步的認(rèn)識(shí),在以后的工作中一定時(shí)刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十五
    從去年的防火演習(xí),到今年的防震演習(xí),還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn),都讓我們覺(jué)得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
    安全教育的重要性,是所有做家長(zhǎng)的都明白的道理。但是,由于我個(gè)人性格的關(guān)系,在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中,安全意識(shí)還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享!
    一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機(jī)號(hào)碼,以備不時(shí)之需。
    二、不要去摸電器的開(kāi)關(guān),插頭,更不可將手指等放進(jìn)插座,以免觸電。
    三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故,
    四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān),更不能用手去摸明火。
    五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩子繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到氣管里。
    六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食物易吸到氣管里。
    七、讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
    八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不可拿來(lái)噴著玩,捉迷藏時(shí)不要躺到柜子,箱子里。
    九、不要自己進(jìn)浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開(kāi)啟熱水龍頭。
    十、在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,要在父母視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),奔跑,跳躍,攀爬都要量力而行。
    我始終認(rèn)為,孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的童年,僅僅靠家長(zhǎng)呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下,他們始終要長(zhǎng)大、獨(dú)立。因此,家長(zhǎng)不僅要細(xì)心的愛(ài)護(hù)孩子,更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十六
    春風(fēng)綠神州,朝陽(yáng)暖華夏。泱泱中華千年歷史千古未絕,唯我無(wú)雙。幾千年來(lái),中國(guó)人民與中華民族緊密相連,共同成長(zhǎng),一起演繹中國(guó)故事,抒發(fā)中國(guó)情懷。依我之見(jiàn),今天我以中國(guó)為榮,明天中國(guó)將因有我而傲。
    所謂國(guó)家之于個(gè)人,我想,國(guó)家對(duì)她的人民來(lái)說(shuō)是庇護(hù),是標(biāo)簽,是遠(yuǎn)在異國(guó)時(shí)對(duì)此處的思念與依戀,是重回此地時(shí)的親切與欣喜……中國(guó)這幾十年的發(fā)展世界有目共睹,現(xiàn)代絲綢之路的開(kāi)通,港珠澳大橋的建立,中國(guó)新格局共享創(chuàng)新,開(kāi)放包容。中華兒女實(shí)可以張開(kāi)雙臂,面向世界。我們以中國(guó)為榮。
    而論及個(gè)人之于國(guó)家,柴靜曾說(shuō):“一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,她由這些人創(chuàng)造并且決定”,個(gè)人更是國(guó)家不可缺少的一部分,是為之奉獻(xiàn)一生,為之奮斗無(wú)悔,是為之克服蹭蹬,為之成就卓犖。個(gè)人的力量與貢獻(xiàn)對(duì)于國(guó)家誠(chéng)不可少。但是我們更應(yīng)看重的是個(gè)人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí),是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。正如崔衛(wèi)平所言:“你是什么,中國(guó)便是什么,你有光明,中國(guó)便不黑暗”。中華兒女向來(lái)有“為天地立心,為生民立命”的追求與擔(dān)當(dāng)。這是屠呦呦成千上百次的實(shí)驗(yàn),是于敏隱姓埋名幾十年的生活,是醫(yī)學(xué)高材生周南毅然赴藏區(qū)救死扶傷,并說(shuō)出“比起榮耀和名望,在藏區(qū)我能救更多的人”的凜然與堅(jiān)決……中國(guó),因她的子民而傲。
    但如今,不愛(ài)國(guó),認(rèn)為國(guó)家之事事不關(guān)己的事件仍時(shí)有發(fā)生,此行差矣。香港廢青停課罷工,戴上口罩,上街游行示威破壞公共秩序,可又怎知,破壞國(guó)家和諧的人只會(huì)在泥潭中越陷越深,等待他們的只有沒(méi)有出路的前途與必將失敗的結(jié)局。
    誠(chéng)然,時(shí)刻心系國(guó)家,情系天下并非易事,但是若能懷一顆愛(ài)國(guó)心,擁一份振國(guó)志,擔(dān)一份社會(huì)責(zé),豈不美哉。
    高風(fēng)懿行,自成楷式。
    站在被霜林醉染的山頭,迎著朝陽(yáng),中國(guó)蒸蒸日上。愿與君共勉,待他日歸來(lái)回首,中國(guó)依舊以有我為傲。中國(guó)有我,有我們。
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十七
    不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
    我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
    就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
    甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。
    交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR>    放寒假了,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是安全第一,我覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
    一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩?;蛄锉?。
    二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
    三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,步行或乘車(chē)應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛,不要私自騎自行車(chē)外出。
    四、不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車(chē)、不要接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。
    五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
    好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
    看春節(jié)安全教育心得感悟篇十八
    今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任,重在落實(shí)”,把“落實(shí)”提到首位,可見(jiàn)其重要性。反觀各類(lèi)生產(chǎn)中發(fā)生的安全事故,絕大多數(shù)是因?yàn)榘踩胧﹫?zhí)行不到位、人員意識(shí)不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史,無(wú)不向人們?cè)忈屚瑯拥牡览怼踩?zé)任,重在落實(shí)。
    安全是企業(yè)的永恒“生命線(xiàn)”,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),可謂“重中之重,壓倒一切”,故“安全責(zé)任,重在落實(shí)”的意義重大。如何才能做好落實(shí)工作,筆者認(rèn)為應(yīng)該從四個(gè)方面入手。
    責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門(mén)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。安監(jiān)部門(mén)作為安全生產(chǎn)的監(jiān)督者,在安全生產(chǎn)中應(yīng)唱重頭戲。所有的安全生產(chǎn)工作,歸根結(jié)底都有安監(jiān)部門(mén)有關(guān),安全監(jiān)督的意義重大,起著引導(dǎo)示范的作用。
    安全月中,各生產(chǎn)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)專(zhuān)責(zé),親自參與,親自指揮,強(qiáng)化督導(dǎo),每一位員工要充分認(rèn)識(shí)自身所肩負(fù)的重要職責(zé),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,按規(guī)定扎實(shí)認(rèn)真做好本職工作。
    宣傳到位。企業(yè)要開(kāi)展好安全月各項(xiàng)活動(dòng),就要充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進(jìn)行宣傳。通過(guò)典型案例進(jìn)行分析報(bào)道,使員工明白遵章守紀(jì)的意義重大,在企業(yè)上下?tīng)I(yíng)造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
    安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的積累和知識(shí)的沉淀。各企業(yè)日常管理中要努力培育具有自身特色的安全文化,為員工提供舒暢的安全生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)員工樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)員工認(rèn)真對(duì)待本職工作,落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
    措施到位。安全生產(chǎn)“零事故”是企業(yè)追求安全的根本目標(biāo),這是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)。做好此項(xiàng)工作的重點(diǎn)首先就是安全措施到位,從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴,任何一些小失誤、小疏忽,都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō),各項(xiàng)工作都必須把安全措施考慮進(jìn)去,不能因小失大,因此在落實(shí)安全措施時(shí),要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。
    對(duì)于電力企業(yè)而言,各生產(chǎn)部門(mén)要對(duì)相關(guān)安全責(zé)任人進(jìn)行安全管理培訓(xùn),使其時(shí)刻樹(shù)立起“安全大于天”的意識(shí),平時(shí)工作做到嚴(yán)格遵守“安全生產(chǎn)十條禁令”、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。同時(shí),要在班組中扎實(shí)推進(jìn)“三講一落實(shí)”活動(dòng),有效防止因措施不到位而發(fā)生事故。
    落實(shí)到位。今年的安全月把“安全責(zé)任,重在落實(shí)”作為主題,可見(jiàn)落實(shí)對(duì)于安全工作得重要性。企業(yè)堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以技術(shù)保安全的氛圍。
    安監(jiān)部門(mén)作為安全主體,應(yīng)制定好各項(xiàng)活動(dòng)措施,并堅(jiān)定不移地監(jiān)督各部門(mén)執(zhí)行下去。不能只是下發(fā)文件,把任務(wù)布置給其他部門(mén)就以為萬(wàn)事大吉,不管不問(wèn)了,要堅(jiān)持深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),大力開(kāi)展反違章行動(dòng)。各責(zé)任部門(mén)則應(yīng)教育員工樹(shù)立起安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的意識(shí),深入開(kāi)展自我檢查,從員工思想著手,重點(diǎn)檢查安全措施是否落實(shí)到位,保證生產(chǎn)調(diào)度無(wú)差錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)操作無(wú)差錯(cuò)、人員行為無(wú)差錯(cuò)。