2011下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo)模擬試題
1、個(gè)體心理發(fā)展呈現(xiàn)以下幾個(gè)特征（）
（A）發(fā)展的進(jìn)程呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的階段
（B）個(gè)體心理發(fā)展表現(xiàn)為階段性與連續(xù)性的統(tǒng)一
（C）個(gè)體心理發(fā)展速度是勻速的
（D）個(gè)體心理發(fā)展速度是不勻速的
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， d
2、 心理診斷的方法包括：（）
（A）訪談法（B）史料分析法（C）測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)法（D）產(chǎn)品分析法
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， c， d
3、 心理衛(wèi)生包括的含義有（）
（A）心理衛(wèi)生學(xué)（B）心理衛(wèi)生工作（C）心理健康狀態(tài)（D）軀體疾病的治療
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， c
4、 為了促進(jìn)童年期心理衛(wèi)生，可以努力做到：（）
（A）著手早期教育（B）鼓勵(lì)學(xué)習(xí)活動(dòng)（C）促進(jìn)社會(huì)化發(fā)展（D）警惕不良心理行為
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， c， d
5、 關(guān)于幻覺(jué)，在下面的幾句話中請(qǐng)選出你認(rèn)為不正確的：（）
（A）幻覺(jué)是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。
（B）如一個(gè)求助者說(shuō)他看到或聽(tīng)道在客觀世界中并不存在引起其感覺(jué)的刺激物，就可以斷定其產(chǎn)生了幻覺(jué)。
（C）在精神分裂癥中，幻聽(tīng)較少見(jiàn)。
（D）一個(gè)人的思維內(nèi)容脫離現(xiàn)實(shí)，或思維邏輯背離客觀事物的規(guī)定性時(shí)便產(chǎn)生幻覺(jué)。
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， c， d
1、個(gè)體心理發(fā)展呈現(xiàn)以下幾個(gè)特征（）
（A）發(fā)展的進(jìn)程呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的階段
（B）個(gè)體心理發(fā)展表現(xiàn)為階段性與連續(xù)性的統(tǒng)一
（C）個(gè)體心理發(fā)展速度是勻速的
（D）個(gè)體心理發(fā)展速度是不勻速的
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， d
2、 心理診斷的方法包括：（）
（A）訪談法（B）史料分析法（C）測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)法（D）產(chǎn)品分析法
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， c， d
3、 心理衛(wèi)生包括的含義有（）
（A）心理衛(wèi)生學(xué)（B）心理衛(wèi)生工作（C）心理健康狀態(tài)（D）軀體疾病的治療
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， c
4、 為了促進(jìn)童年期心理衛(wèi)生，可以努力做到：（）
（A）著手早期教育（B）鼓勵(lì)學(xué)習(xí)活動(dòng)（C）促進(jìn)社會(huì)化發(fā)展（D）警惕不良心理行為
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， b， c， d
5、 關(guān)于幻覺(jué)，在下面的幾句話中請(qǐng)選出你認(rèn)為不正確的：（）
（A）幻覺(jué)是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。
（B）如一個(gè)求助者說(shuō)他看到或聽(tīng)道在客觀世界中并不存在引起其感覺(jué)的刺激物，就可以斷定其產(chǎn)生了幻覺(jué)。
（C）在精神分裂癥中，幻聽(tīng)較少見(jiàn)。
（D）一個(gè)人的思維內(nèi)容脫離現(xiàn)實(shí)，或思維邏輯背離客觀事物的規(guī)定性時(shí)便產(chǎn)生幻覺(jué)。
標(biāo)準(zhǔn)答案： a， c， d