四年級敘事作文:輔導班的一天600字

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放假的時候必不可少的就是去上輔導班,在輔導班的生活還是很快樂的,今年的暑假到了,我終于迎來了我暑期再去新補習班的日子天!補習雖好,質(zhì)量高,不過,費用昂貴還是不可避免的。
     今天上午去,第一門補英語。老師先問了一下我的英語學習進度,在針對我薄弱的地方——語法,也就是我們現(xiàn)在學習的現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時,擴展一點的是過去式。先給我做了一張試卷,全是根據(jù)所給詞的適當形式填空。一共大概有50個填空吧,我錯了12個。她說沒關系,補幾節(jié)課下來就應該沒問題了。之后,老師給了我一本錯題積累本,讓我把錯題抄在上面并進行總結??偨Y完了,就覺得不怎么難了。
     接下來學音標。老師這節(jié)課先讓我學了單元音,然后了解這些音標是由哪些字母主要發(fā)音的,一般是由哪幾個字母組成的發(fā)這個音,以及哪個單詞的哪個部分是發(fā)這個音標的,等等。我的課堂筆記記了很多,真可謂是收獲滿滿啊。本來老師還想給我做一篇閱讀短文的,但因為我前面抄錯題用了太多的時間,所以沒來得及。后,老師又給我了半張試卷作為作業(yè)。上了這節(jié)課,學到的東西可不少啊。
     下午我還有一節(jié)數(shù)學補習課,正好有家庭作業(yè)不懂的可以帶過去問問那個教數(shù)學的老師。