2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘公告
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《安徽省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行辦法》規(guī)定，經(jīng)縣編委批準(zhǔn)，縣教育局決定面向社會(huì)公開(kāi)招聘初中、小學(xué)教師60名（初中30名，小學(xué)30名）?，F(xiàn)將招聘事項(xiàng)公告如下：
一、招聘原則
堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
二、招聘對(duì)象及條件
1、學(xué)歷、身體、年齡等必須符合《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘職位表》（附件1）規(guī)定的條件；
2、遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)違法違紀(jì)行為；
3、具備報(bào)考職位所需的其它資格條件。
本縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員報(bào)考，需征得單位（主管部門）的同意。
三、招聘程序及辦法
招聘采取考試與考核相結(jié)合的辦法，分報(bào)名、考試（筆試和面試）、體檢、考核、公示、聘用等步驟進(jìn)行。
（一）報(bào)名與資格審查
1、 報(bào)名時(shí)，應(yīng)聘人員須提供有效居民身份證、畢業(yè)證書(shū)、教師資格證書(shū)的原件和復(fù)印件（應(yīng)屆畢業(yè)生持畢業(yè)學(xué)校關(guān)于屆別、所學(xué)專業(yè)證明或就業(yè)推薦表等有效證明）、近期一寸正面免冠同底照片4張，本人現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并如實(shí)填寫《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表》。應(yīng)聘人員對(duì)自己報(bào)名信息作出，填寫虛假信息責(zé)任自負(fù)。每位應(yīng)聘人員限報(bào)一個(gè)職位，一經(jīng)確認(rèn)，不允許改報(bào)。經(jīng)資格審查合格后，交納筆試費(fèi)90元。請(qǐng)應(yīng)聘人員在蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)或蕪湖縣教育網(wǎng)下載并打印、填寫《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表》。
2、 招聘職位數(shù)與報(bào)名人數(shù)的比例，原則上不小于1∶5，不足1∶5的，應(yīng)取消（或減少）該職位招聘計(jì)劃數(shù)，被取消（或減少）招聘計(jì)劃職位的應(yīng)聘人員，可在報(bào)名 結(jié)束后的1日內(nèi)改報(bào)其它職位。少數(shù)緊缺專業(yè)的職位，報(bào)名后達(dá)不到規(guī)定比例要求的，經(jīng)縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后也可以開(kāi)考，但招聘職位數(shù)與報(bào)名人數(shù)比不得小于 1∶3。
（二）考試
考試采取筆試與面試相結(jié)合的方法進(jìn)行。
1、筆試
筆試內(nèi)容為專業(yè)知識(shí)、公共知識(shí)，權(quán)重分別為75%、25%。
2、面試
根據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分排序，按招聘職位數(shù)1∶5的比例（招聘職位數(shù)達(dá)到4個(gè)及以上的，按照1∶4的比例）確定面試人員，若后一名有兩人及以上筆試成績(jī)相同的，則一并進(jìn)入面試。
面試內(nèi)容為說(shuō)課，面試成績(jī)滿分為100分。參加面試應(yīng)聘人員需交納面試費(fèi)80元。面試結(jié)束后，按筆試與面試成績(jī)5∶5加權(quán)合成考試總成績(jī)（保留兩位小數(shù)）。
筆試、面試具體要求詳見(jiàn)《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘考試指南》。
（三）體檢與考核
依據(jù)考試總成績(jī)分職位從高分到低分排序，按1∶1的比例確定體檢人選，總成績(jī)相同者,按筆試成績(jī)的高低排序。因體檢不合格或應(yīng)聘人員自愿放棄出現(xiàn)缺額時(shí)，在同職位應(yīng)聘人員中，按考試總成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
體檢工作由縣教育局、縣人社局組織實(shí)施，縣監(jiān)察局派員監(jiān)督。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《安徽省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定執(zhí)行。體檢醫(yī)院必須是二級(jí)甲等以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
考核工作由縣教育局在縣人社局指導(dǎo)下組織實(shí)施，考核主要了解應(yīng)聘人員的政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)完成情況及有無(wú)違法違紀(jì)行為，進(jìn)一步審查應(yīng)聘人員是否具備報(bào)考職位所規(guī)定的基本條件和要求。對(duì)已婚的還要考核其有無(wú)違反計(jì)劃生育政策的情況。
（四）公示與聘用
對(duì) 體檢、考核合格的應(yīng)聘人員，報(bào)經(jīng)縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)組審查確定擬聘用人員名單，并在蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)、蕪湖縣教育網(wǎng)上向社會(huì)公示七天。公示期滿，對(duì)公示結(jié)果無(wú)異議或雖有反映但不影響聘用的，按規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員的崗位安排，按考試總成績(jī)從高分到低分依次性選擇。
四、日程安排
1、報(bào)名時(shí)間為4月26日—4月30日上午8∶00—下午4∶00，逾期不得報(bào)名；報(bào)名地點(diǎn)為蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障局二樓服務(wù)大廳。
2、領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)間為5月9日—11日；領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn)為蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障局二樓服務(wù)大廳。
3、考試時(shí)間、地點(diǎn)：
筆試考試時(shí)間 5月13日；面試時(shí)間 5月26日。具體時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。
整個(gè)招聘工作在縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)全程監(jiān)督下進(jìn)行。招聘工作相關(guān)信息（含考試成績(jī)等）只在網(wǎng)上發(fā)布，不進(jìn)行電話通知，請(qǐng)應(yīng)聘人員密切關(guān)注蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)或蕪湖縣教育網(wǎng)。
聯(lián)系電話0553－8791093，監(jiān)督電話：0553-8912365。
附件：
1、2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘職位表
2、2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘考試指南
3、2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表
中 共 蕪 湖 縣 委 組 織 部
蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障局
蕪 湖 縣 教 育 局
2012年4月20日
附件1：
2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘職位表（60人）
招聘職位
招聘人數(shù)
報(bào)考條件要求
學(xué)歷
專業(yè)
年齡
教師資格
其它條件
初中教師
4（城南中學(xué)1）
?？萍?BR> 以上
語(yǔ)文
30周歲以下
（1982年1月1日后出生）
初中及
以上教
師資格
4（城南中學(xué)1）
數(shù)學(xué)
4（城南中學(xué)2）
英語(yǔ)
5（城南中學(xué)2）
政史
1（城南中學(xué)1）
地理
1（城南中學(xué)1）
物理
1
化學(xué)
1（城南中學(xué)1）
生物
2（城南中學(xué)1）
音樂(lè)
3（城南中學(xué)2）
體育
1（城南中學(xué)1）
美術(shù)
3（城南中學(xué)2）
計(jì)算機(jī)
小學(xué)教師
4（灣沚一小3）
專科及
以上
語(yǔ)文
30周歲以下
（1982年1月1日后出生）
小學(xué)及
以上教
師資格
6（灣沚一小3）
數(shù)學(xué)
7（灣沚一小3）
英語(yǔ)
4（灣沚一小1）
音樂(lè)
4（灣沚一小2）
體育
2（灣沚一小1）
美術(shù)
3（灣沚一小2）
計(jì)算機(jī)
合計(jì)
60
附件2：
2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘考試指南
為確保此次教師招聘工作的公平、公正，使優(yōu)秀人才脫穎而出，現(xiàn)就考試的內(nèi)容與形式等說(shuō)明如下：
一、考試形式：
采取筆試與面試相結(jié)合的方法，其分值比為5：5。
二、考試內(nèi)容：
A、筆試 考試時(shí)間為2.5個(gè)小時(shí)，分值為100分。
（1）專業(yè)知識(shí)（卷面呈現(xiàn)150分，其中學(xué)科知識(shí)130分，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)20分。計(jì)分時(shí)折算成75分）：
學(xué)科知識(shí)：以學(xué)科教材知識(shí)為基礎(chǔ)，源于教材、高于教材，及對(duì)學(xué)科教學(xué)有指導(dǎo)作用的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)考查報(bào)考者解決本學(xué)科教材中重難點(diǎn)問(wèn)題的能力和水平。語(yǔ)文、英語(yǔ)均不考作文，英語(yǔ)學(xué)科不考聽(tīng)力。初中政史職位政治、歷史學(xué)科知識(shí)卷面各占70分、60分。
初中學(xué)科知識(shí)，主要以中考試題難度為依據(jù)，可以適當(dāng)超越，在試卷難度上可有所提高，以利于選拔有潛質(zhì)的初中相關(guān)學(xué)科教師。小學(xué)學(xué)科知識(shí)，以小學(xué)現(xiàn)行教材為依據(jù)，適當(dāng)關(guān)注中學(xué)教材，試卷應(yīng)有較高的區(qū)分度，以利于選拔有潛質(zhì)的小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師。
教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：開(kāi)課設(shè)計(jì)或教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)或結(jié)課設(shè)計(jì)。
（2）公共知識(shí)（卷面呈現(xiàn)50分，計(jì)分時(shí)折算成25分）：
教育學(xué)：《教育學(xué)新論》，王守恒、查嘯虎、周興國(guó)主編，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版；
心理學(xué)：《心理學(xué)》，姚本先主編，高等教育出版社出版；
教育法規(guī)：《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
B、面試（100分）
1、操作要求：
（1）從命制的課題中抽出說(shuō)課課題撰寫說(shuō)課稿，時(shí)間為1小時(shí)。（報(bào)考者不允許帶任何資料。說(shuō)課稿只撰寫一課時(shí)（45分鐘）的說(shuō)課內(nèi)容，如果課題內(nèi)容所需上課時(shí)間超過(guò)一課時(shí)，則撰寫該課的第一課時(shí)說(shuō)課稿）；
（2）抽簽確定說(shuō)課順序；
（3）說(shuō)課。說(shuō)課時(shí)間15分鐘，到時(shí)叫停，逾時(shí)扣分，然后回答評(píng)委 1-2個(gè)問(wèn)題（說(shuō)課可以不脫稿，英語(yǔ)教師要用英語(yǔ)說(shuō)課）。
2、相關(guān)說(shuō)明：
（1）教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和說(shuō)課的內(nèi)容依據(jù)國(guó)家教育部批準(zhǔn)現(xiàn)行使用的教材，命題時(shí)提供相關(guān)內(nèi)容的教材復(fù)印件。
（2）報(bào)考初中政史職位的，命題時(shí)提供初中政治和歷史內(nèi)容的課題和教材復(fù)印件各一份，供報(bào)考者撰寫教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及說(shuō)課時(shí)選擇。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)價(jià)指標(biāo)
評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容
等 級(jí)
得分
A
B
C
D
說(shuō)教材
（20分）
結(jié)合課標(biāo)，準(zhǔn)確分析本節(jié)課的內(nèi)容地位及作用
4
3
2
1
教學(xué)內(nèi)容符合課標(biāo)要求
4
3
2
1
三維學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)全面、具體、明確，能有效整合。
4
3
2
1
學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)設(shè)定科學(xué)有依據(jù)
4
3
2
1
能創(chuàng)造性的使用教材，開(kāi)發(fā)合理課程資源
4
3
2
1
說(shuō)教法
（20分）
面向全體進(jìn)行教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)
4
3
2
1
教法體現(xiàn)以學(xué)生為主體
4
3
2
1
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
4
3
2
1
教法靈活且有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
4
3
2
1
教學(xué)手段合理選擇及有效運(yùn)用
4
3
2
1
說(shuō)學(xué)法
（20分）
學(xué)情（雙基、興趣、能力、方法、習(xí)慣）的分析具體、恰當(dāng)，符合學(xué)生現(xiàn)狀，體現(xiàn)學(xué)段特點(diǎn)
4
3
2
1
注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)且對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求適度
4
3
2
1
能對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)
4
3
2
1
注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力
4
3
2
1
注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)建構(gòu)方法引導(dǎo)
4
3
2
1
說(shuō)教學(xué)
過(guò)程
（24分）
情景創(chuàng)設(shè)巧妙，能有效設(shè)疑、激發(fā)學(xué)生探究
3
2
1
0
學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)合理
3
2
1
0
知識(shí)點(diǎn)之間的銜接合理，層次清楚
3
2
1
0
善于把握教學(xué)重點(diǎn)，有效突破難點(diǎn)，詳略得當(dāng)難易適度
3
2
1
0
關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力
3
2
1
0
貼近學(xué)生生活實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)科的生活性
3
2
1
0
重視教學(xué)反饋和激勵(lì)學(xué)生，體現(xiàn)發(fā)展性評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度高
3
2
1
0
練習(xí)設(shè)計(jì)和課外作業(yè)布置必要、對(duì)知識(shí)鞏固有效
3
2
1
0
教學(xué)
基本功
（16分）
普通話好、語(yǔ)速適當(dāng)、語(yǔ)言規(guī)范、富有感染力；板書(shū)合理美觀，教師書(shū)寫規(guī)范
4
3
2
1
教態(tài)自然大方、舉止得體自信，不機(jī)械讀稿
4
3
2
1
教學(xué)環(huán)節(jié)組織能力強(qiáng)
4
3
2
1
能有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，突破教學(xué)重難點(diǎn)
4
3
2
1
附件： 2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表.doc
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《安徽省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行辦法》規(guī)定，經(jīng)縣編委批準(zhǔn)，縣教育局決定面向社會(huì)公開(kāi)招聘初中、小學(xué)教師60名（初中30名，小學(xué)30名）?，F(xiàn)將招聘事項(xiàng)公告如下：
一、招聘原則
堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
二、招聘對(duì)象及條件
1、學(xué)歷、身體、年齡等必須符合《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘職位表》（附件1）規(guī)定的條件；
2、遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)違法違紀(jì)行為；
3、具備報(bào)考職位所需的其它資格條件。
本縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員報(bào)考，需征得單位（主管部門）的同意。
三、招聘程序及辦法
招聘采取考試與考核相結(jié)合的辦法，分報(bào)名、考試（筆試和面試）、體檢、考核、公示、聘用等步驟進(jìn)行。
（一）報(bào)名與資格審查
1、 報(bào)名時(shí)，應(yīng)聘人員須提供有效居民身份證、畢業(yè)證書(shū)、教師資格證書(shū)的原件和復(fù)印件（應(yīng)屆畢業(yè)生持畢業(yè)學(xué)校關(guān)于屆別、所學(xué)專業(yè)證明或就業(yè)推薦表等有效證明）、近期一寸正面免冠同底照片4張，本人現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并如實(shí)填寫《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表》。應(yīng)聘人員對(duì)自己報(bào)名信息作出，填寫虛假信息責(zé)任自負(fù)。每位應(yīng)聘人員限報(bào)一個(gè)職位，一經(jīng)確認(rèn)，不允許改報(bào)。經(jīng)資格審查合格后，交納筆試費(fèi)90元。請(qǐng)應(yīng)聘人員在蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)或蕪湖縣教育網(wǎng)下載并打印、填寫《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表》。
2、 招聘職位數(shù)與報(bào)名人數(shù)的比例，原則上不小于1∶5，不足1∶5的，應(yīng)取消（或減少）該職位招聘計(jì)劃數(shù)，被取消（或減少）招聘計(jì)劃職位的應(yīng)聘人員，可在報(bào)名 結(jié)束后的1日內(nèi)改報(bào)其它職位。少數(shù)緊缺專業(yè)的職位，報(bào)名后達(dá)不到規(guī)定比例要求的，經(jīng)縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后也可以開(kāi)考，但招聘職位數(shù)與報(bào)名人數(shù)比不得小于 1∶3。
（二）考試
考試采取筆試與面試相結(jié)合的方法進(jìn)行。
1、筆試
筆試內(nèi)容為專業(yè)知識(shí)、公共知識(shí)，權(quán)重分別為75%、25%。
2、面試
根據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分排序，按招聘職位數(shù)1∶5的比例（招聘職位數(shù)達(dá)到4個(gè)及以上的，按照1∶4的比例）確定面試人員，若后一名有兩人及以上筆試成績(jī)相同的，則一并進(jìn)入面試。
面試內(nèi)容為說(shuō)課，面試成績(jī)滿分為100分。參加面試應(yīng)聘人員需交納面試費(fèi)80元。面試結(jié)束后，按筆試與面試成績(jī)5∶5加權(quán)合成考試總成績(jī)（保留兩位小數(shù)）。
筆試、面試具體要求詳見(jiàn)《2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘考試指南》。
（三）體檢與考核
依據(jù)考試總成績(jī)分職位從高分到低分排序，按1∶1的比例確定體檢人選，總成績(jī)相同者,按筆試成績(jī)的高低排序。因體檢不合格或應(yīng)聘人員自愿放棄出現(xiàn)缺額時(shí)，在同職位應(yīng)聘人員中，按考試總成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
體檢工作由縣教育局、縣人社局組織實(shí)施，縣監(jiān)察局派員監(jiān)督。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《安徽省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定執(zhí)行。體檢醫(yī)院必須是二級(jí)甲等以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
考核工作由縣教育局在縣人社局指導(dǎo)下組織實(shí)施，考核主要了解應(yīng)聘人員的政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)完成情況及有無(wú)違法違紀(jì)行為，進(jìn)一步審查應(yīng)聘人員是否具備報(bào)考職位所規(guī)定的基本條件和要求。對(duì)已婚的還要考核其有無(wú)違反計(jì)劃生育政策的情況。
（四）公示與聘用
對(duì) 體檢、考核合格的應(yīng)聘人員，報(bào)經(jīng)縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)組審查確定擬聘用人員名單，并在蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)、蕪湖縣教育網(wǎng)上向社會(huì)公示七天。公示期滿，對(duì)公示結(jié)果無(wú)異議或雖有反映但不影響聘用的，按規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員的崗位安排，按考試總成績(jī)從高分到低分依次性選擇。
四、日程安排
1、報(bào)名時(shí)間為4月26日—4月30日上午8∶00—下午4∶00，逾期不得報(bào)名；報(bào)名地點(diǎn)為蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障局二樓服務(wù)大廳。
2、領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)間為5月9日—11日；領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn)為蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障局二樓服務(wù)大廳。
3、考試時(shí)間、地點(diǎn)：
筆試考試時(shí)間 5月13日；面試時(shí)間 5月26日。具體時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。
整個(gè)招聘工作在縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)全程監(jiān)督下進(jìn)行。招聘工作相關(guān)信息（含考試成績(jī)等）只在網(wǎng)上發(fā)布，不進(jìn)行電話通知，請(qǐng)應(yīng)聘人員密切關(guān)注蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)或蕪湖縣教育網(wǎng)。
聯(lián)系電話0553－8791093，監(jiān)督電話：0553-8912365。
附件：
1、2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘職位表
2、2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘考試指南
3、2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表
中 共 蕪 湖 縣 委 組 織 部
蕪湖縣人力資源和社會(huì)保障局
蕪 湖 縣 教 育 局
2012年4月20日
附件1：
2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘職位表（60人）
招聘職位
招聘人數(shù)
報(bào)考條件要求
學(xué)歷
專業(yè)
年齡
教師資格
其它條件
初中教師
4（城南中學(xué)1）
?？萍?BR> 以上
語(yǔ)文
30周歲以下
（1982年1月1日后出生）
初中及
以上教
師資格
4（城南中學(xué)1）
數(shù)學(xué)
4（城南中學(xué)2）
英語(yǔ)
5（城南中學(xué)2）
政史
1（城南中學(xué)1）
地理
1（城南中學(xué)1）
物理
1
化學(xué)
1（城南中學(xué)1）
生物
2（城南中學(xué)1）
音樂(lè)
3（城南中學(xué)2）
體育
1（城南中學(xué)1）
美術(shù)
3（城南中學(xué)2）
計(jì)算機(jī)
小學(xué)教師
4（灣沚一小3）
專科及
以上
語(yǔ)文
30周歲以下
（1982年1月1日后出生）
小學(xué)及
以上教
師資格
6（灣沚一小3）
數(shù)學(xué)
7（灣沚一小3）
英語(yǔ)
4（灣沚一小1）
音樂(lè)
4（灣沚一小2）
體育
2（灣沚一小1）
美術(shù)
3（灣沚一小2）
計(jì)算機(jī)
合計(jì)
60
附件2：
2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘考試指南
為確保此次教師招聘工作的公平、公正，使優(yōu)秀人才脫穎而出，現(xiàn)就考試的內(nèi)容與形式等說(shuō)明如下：
一、考試形式：
采取筆試與面試相結(jié)合的方法，其分值比為5：5。
二、考試內(nèi)容：
A、筆試 考試時(shí)間為2.5個(gè)小時(shí)，分值為100分。
（1）專業(yè)知識(shí)（卷面呈現(xiàn)150分，其中學(xué)科知識(shí)130分，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)20分。計(jì)分時(shí)折算成75分）：
學(xué)科知識(shí)：以學(xué)科教材知識(shí)為基礎(chǔ)，源于教材、高于教材，及對(duì)學(xué)科教學(xué)有指導(dǎo)作用的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)考查報(bào)考者解決本學(xué)科教材中重難點(diǎn)問(wèn)題的能力和水平。語(yǔ)文、英語(yǔ)均不考作文，英語(yǔ)學(xué)科不考聽(tīng)力。初中政史職位政治、歷史學(xué)科知識(shí)卷面各占70分、60分。
初中學(xué)科知識(shí)，主要以中考試題難度為依據(jù)，可以適當(dāng)超越，在試卷難度上可有所提高，以利于選拔有潛質(zhì)的初中相關(guān)學(xué)科教師。小學(xué)學(xué)科知識(shí)，以小學(xué)現(xiàn)行教材為依據(jù)，適當(dāng)關(guān)注中學(xué)教材，試卷應(yīng)有較高的區(qū)分度，以利于選拔有潛質(zhì)的小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師。
教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：開(kāi)課設(shè)計(jì)或教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)或結(jié)課設(shè)計(jì)。
（2）公共知識(shí)（卷面呈現(xiàn)50分，計(jì)分時(shí)折算成25分）：
教育學(xué)：《教育學(xué)新論》，王守恒、查嘯虎、周興國(guó)主編，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版；
心理學(xué)：《心理學(xué)》，姚本先主編，高等教育出版社出版；
教育法規(guī)：《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
B、面試（100分）
1、操作要求：
（1）從命制的課題中抽出說(shuō)課課題撰寫說(shuō)課稿，時(shí)間為1小時(shí)。（報(bào)考者不允許帶任何資料。說(shuō)課稿只撰寫一課時(shí)（45分鐘）的說(shuō)課內(nèi)容，如果課題內(nèi)容所需上課時(shí)間超過(guò)一課時(shí)，則撰寫該課的第一課時(shí)說(shuō)課稿）；
（2）抽簽確定說(shuō)課順序；
（3）說(shuō)課。說(shuō)課時(shí)間15分鐘，到時(shí)叫停，逾時(shí)扣分，然后回答評(píng)委 1-2個(gè)問(wèn)題（說(shuō)課可以不脫稿，英語(yǔ)教師要用英語(yǔ)說(shuō)課）。
2、相關(guān)說(shuō)明：
（1）教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和說(shuō)課的內(nèi)容依據(jù)國(guó)家教育部批準(zhǔn)現(xiàn)行使用的教材，命題時(shí)提供相關(guān)內(nèi)容的教材復(fù)印件。
（2）報(bào)考初中政史職位的，命題時(shí)提供初中政治和歷史內(nèi)容的課題和教材復(fù)印件各一份，供報(bào)考者撰寫教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及說(shuō)課時(shí)選擇。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)價(jià)指標(biāo)
評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容
等 級(jí)
得分
A
B
C
D
說(shuō)教材
（20分）
結(jié)合課標(biāo)，準(zhǔn)確分析本節(jié)課的內(nèi)容地位及作用
4
3
2
1
教學(xué)內(nèi)容符合課標(biāo)要求
4
3
2
1
三維學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)全面、具體、明確，能有效整合。
4
3
2
1
學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)設(shè)定科學(xué)有依據(jù)
4
3
2
1
能創(chuàng)造性的使用教材，開(kāi)發(fā)合理課程資源
4
3
2
1
說(shuō)教法
（20分）
面向全體進(jìn)行教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)
4
3
2
1
教法體現(xiàn)以學(xué)生為主體
4
3
2
1
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
4
3
2
1
教法靈活且有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
4
3
2
1
教學(xué)手段合理選擇及有效運(yùn)用
4
3
2
1
說(shuō)學(xué)法
（20分）
學(xué)情（雙基、興趣、能力、方法、習(xí)慣）的分析具體、恰當(dāng)，符合學(xué)生現(xiàn)狀，體現(xiàn)學(xué)段特點(diǎn)
4
3
2
1
注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)且對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求適度
4
3
2
1
能對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)
4
3
2
1
注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力
4
3
2
1
注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)建構(gòu)方法引導(dǎo)
4
3
2
1
說(shuō)教學(xué)
過(guò)程
（24分）
情景創(chuàng)設(shè)巧妙，能有效設(shè)疑、激發(fā)學(xué)生探究
3
2
1
0
學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)合理
3
2
1
0
知識(shí)點(diǎn)之間的銜接合理，層次清楚
3
2
1
0
善于把握教學(xué)重點(diǎn)，有效突破難點(diǎn)，詳略得當(dāng)難易適度
3
2
1
0
關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力
3
2
1
0
貼近學(xué)生生活實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)科的生活性
3
2
1
0
重視教學(xué)反饋和激勵(lì)學(xué)生，體現(xiàn)發(fā)展性評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度高
3
2
1
0
練習(xí)設(shè)計(jì)和課外作業(yè)布置必要、對(duì)知識(shí)鞏固有效
3
2
1
0
教學(xué)
基本功
（16分）
普通話好、語(yǔ)速適當(dāng)、語(yǔ)言規(guī)范、富有感染力；板書(shū)合理美觀，教師書(shū)寫規(guī)范
4
3
2
1
教態(tài)自然大方、舉止得體自信，不機(jī)械讀稿
4
3
2
1
教學(xué)環(huán)節(jié)組織能力強(qiáng)
4
3
2
1
能有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，突破教學(xué)重難點(diǎn)
4
3
2
1
附件： 2012年蕪湖縣初中、小學(xué)教師招聘報(bào)名資格審查表.doc