尊敬的支部領(lǐng)導(dǎo):
為了積累自身素養(yǎng)，更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡，近來我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛(wèi)延安等優(yōu)秀紅色經(jīng)典作品。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士同呼吸，共命運?？傆X得他們給了我不斷奮進的理由和動力。
在感動與欽佩之余，我的思想上有了雖細微但可喜變化：對黨的認識，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉(zhuǎn)述。在這用心體會的過程里，一個光輝的，博大的，始終全心全意維護人民利益的黨的形象更明晰了，一個個鮮活的，有血有肉的共產(chǎn)黨*戰(zhàn)士形象更豐滿了，這使我激動，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報我的思想成果，希望黨組織領(lǐng)導(dǎo)能給予我嚴格的審查和批評。
在閱讀青春之歌的幾天時間里，我心里始終有一團困惑，難以釋懷。那就是，同一個時代里，同樣社會現(xiàn)實下，同一座校園里的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會差異懸殊，以至于發(fā)生交鋒和沖突，導(dǎo)致分道揚鑣，最終走向截然的兩個方向呢?我掩卷沉思，并不能得到答案，和同學(xué)討論，他們或者一笑置之，不予答復(fù)。或者說，各人有各人選擇的權(quán)利，余泳澤只是一個中規(guī)中矩的知識分子，為什么要給他額外加負呢? 這樣的反問顯然不能解惑。于是，帶著疑問，我又翻開了林海雪原和保衛(wèi)延安兩部著作。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經(jīng)歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開朗，心里的問號被拉直了，變成了重重的一個感嘆號!這是對黨的力量和熱切信仰，對黨的崇敬!
林道靜出身于一個封建家庭，性格乖巧，但在后母無理的壓迫與打罵中，卻又存了一份堅定反抗的決心。為了尋找個人出路，逃避被男人當“玩物”和“花瓶”的命運，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無路之下竟至于想到投海自盡，被一直關(guān)注他的北大學(xué)生“詩人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。然而，她始終不甘于做一個普通且平庸的家庭婦女，她抓住了一切機會學(xué)習(xí)先進理論著作。及至接觸到共產(chǎn)黨人盧嘉川并在他的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，初步了解中國共產(chǎn)黨。接受了革命思想和團結(jié)人民，造福人民的理念。她心里又燃起了希望的火光，她逐步的認定，黨就是她的追求，并貫徹到了她的行動當中。然而，余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕遇害。鮮血和恐怖并沒有嚇到這個年輕女孩，他毅然離開余，投身革命。深入農(nóng)村宣傳，走進學(xué)校號召領(lǐng)導(dǎo)，在極端困難的環(huán)境里，她堅持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國共產(chǎn)黨，在黨的關(guān)懷下，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。在保衛(wèi)延安，林海雪原二書中，作者同樣毫不掩飾的將自己虔誠的對黨的信仰和感激流淌在字里行間。“沒有黨領(lǐng)導(dǎo)的*，我老楊還大不了是個雇工，不是黨教育，培養(yǎng)了我的偵察本領(lǐng)，我老楊根本沒有本事對付座山雕，沒有你們大家的英勇戰(zhàn)斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語。
為了積累自身素養(yǎng)，更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡，近來我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛(wèi)延安等優(yōu)秀紅色經(jīng)典作品。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士同呼吸，共命運?？傆X得他們給了我不斷奮進的理由和動力。
在感動與欽佩之余，我的思想上有了雖細微但可喜變化：對黨的認識，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉(zhuǎn)述。在這用心體會的過程里，一個光輝的，博大的，始終全心全意維護人民利益的黨的形象更明晰了，一個個鮮活的，有血有肉的共產(chǎn)黨*戰(zhàn)士形象更豐滿了，這使我激動，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報我的思想成果，希望黨組織領(lǐng)導(dǎo)能給予我嚴格的審查和批評。
在閱讀青春之歌的幾天時間里，我心里始終有一團困惑，難以釋懷。那就是，同一個時代里，同樣社會現(xiàn)實下，同一座校園里的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會差異懸殊，以至于發(fā)生交鋒和沖突，導(dǎo)致分道揚鑣，最終走向截然的兩個方向呢?我掩卷沉思，并不能得到答案，和同學(xué)討論，他們或者一笑置之，不予答復(fù)。或者說，各人有各人選擇的權(quán)利，余泳澤只是一個中規(guī)中矩的知識分子，為什么要給他額外加負呢? 這樣的反問顯然不能解惑。于是，帶著疑問，我又翻開了林海雪原和保衛(wèi)延安兩部著作。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經(jīng)歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開朗，心里的問號被拉直了，變成了重重的一個感嘆號!這是對黨的力量和熱切信仰，對黨的崇敬!
林道靜出身于一個封建家庭，性格乖巧，但在后母無理的壓迫與打罵中，卻又存了一份堅定反抗的決心。為了尋找個人出路，逃避被男人當“玩物”和“花瓶”的命運，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無路之下竟至于想到投海自盡，被一直關(guān)注他的北大學(xué)生“詩人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。然而，她始終不甘于做一個普通且平庸的家庭婦女，她抓住了一切機會學(xué)習(xí)先進理論著作。及至接觸到共產(chǎn)黨人盧嘉川并在他的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，初步了解中國共產(chǎn)黨。接受了革命思想和團結(jié)人民，造福人民的理念。她心里又燃起了希望的火光，她逐步的認定，黨就是她的追求，并貫徹到了她的行動當中。然而，余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕遇害。鮮血和恐怖并沒有嚇到這個年輕女孩，他毅然離開余，投身革命。深入農(nóng)村宣傳，走進學(xué)校號召領(lǐng)導(dǎo)，在極端困難的環(huán)境里，她堅持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國共產(chǎn)黨，在黨的關(guān)懷下，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。在保衛(wèi)延安，林海雪原二書中，作者同樣毫不掩飾的將自己虔誠的對黨的信仰和感激流淌在字里行間。“沒有黨領(lǐng)導(dǎo)的*，我老楊還大不了是個雇工，不是黨教育，培養(yǎng)了我的偵察本領(lǐng)，我老楊根本沒有本事對付座山雕，沒有你們大家的英勇戰(zhàn)斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語。