10月18日、19日這兩天，我們學(xué)校舉行了一次六年級(jí)籃球比賽，這次的籃球比賽或許會(huì)讓我們大家永生難忘，因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次學(xué)校組織的籃球賽了。
10月19日，那場(chǎng)籃球賽中，我也參加了，整個(gè)六年級(jí)就我一個(gè)女生參加了這次籃球賽。當(dāng)時(shí)，我覺得我好獨(dú)特。下午的第三場(chǎng)是和六（1）班打比賽，只見六（1）班的隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯；再看看我們班的隊(duì)員，身高、體型都相差極遠(yuǎn)，大多數(shù)人都覺得這場(chǎng)比賽要說“拜拜”了，但我并不這么認(rèn)為——籃球賽更需要運(yùn)動(dòng)員身手敏捷、講究團(tuán)結(jié)協(xié)作和技巧。
比賽開始了，由我們班發(fā)球。我把球迅速傳給季珈熠，他趕緊運(yùn)著球甩開防守隊(duì)員，邊運(yùn)球邊往籃球架跑去。我暗暗佩服他的迅捷?？墒?，在他剛要投籃時(shí)，“啪”，被人蓋帽了。能蓋住季珈熠的球，可見，一定是高手，一定得好好提防?。∏蛟冢?）班隊(duì)員的手中，我立馬去搶球，但是，那個(gè)人跑得比獵豹還快，我根本搶不到球，再轉(zhuǎn)頭一看，球居然進(jìn)了！耳邊只聽見（1）班的同學(xué)“耶！”一陣歡呼。這個(gè)（1）班，實(shí)力非凡！
剛剛開始，我的體力就已經(jīng)耗掉了一半，還讓（1）班進(jìn)了三球！我們雖然都很緊張，但是，還故作鎮(zhèn)定，繼續(xù)打。現(xiàn)在是季珈熠拿球，我見有兩個(gè)人正在包夾他，使他無法突出來，更沒辦法傳球與投球，我趕忙上前干擾,因?yàn)槲液托炫嘟〉募皶r(shí)協(xié)助，季珈熠順利突圍，奮力一跳，籃球劃出一個(gè)美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆溥M(jìn)籃筐，進(jìn)球了！我班的拉拉隊(duì)員大聲呼喊，又蹦又跳。就這樣，我們?nèi)送ㄟ^默契的合作，把比分一直從零分追到了5分。（1）班也是五分，我們得趕緊進(jìn)球了，一定要超過他們。季珈熠迅猛地把球傳給徐培建，但徐培建立刻被圍著，沒法抽身，他在慌忙中把球傳給了我，我見我周圍沒有人，來不及多想，二話不說，遠(yuǎn)距離投籃?！耙?！進(jìn)嘍！”沒想到真的會(huì)進(jìn)球，我欣喜若狂?！斑@女生真厲害，要是到我們班來那該多好??！”此時(shí)，我聽見一個(gè)（10）班的同學(xué)大聲說。當(dāng)時(shí)我聽了很自豪。
接下來的一球，我是在同樣的情況下投進(jìn)的，也是遠(yuǎn)投，我們就以7比5的好成績贏了六（1）班，進(jìn)入了奪冠賽，與六（3）班進(jìn)行最后的激戰(zhàn)。最終，我班以5比4的成績屈居第二。為此，我還遺憾了一天，哎！不過只要參與了，不管奪沒奪冠，都值得大家高興！不是嗎？
市第一小學(xué)六（12）班
指導(dǎo)老師：張善芬
10月19日，那場(chǎng)籃球賽中，我也參加了，整個(gè)六年級(jí)就我一個(gè)女生參加了這次籃球賽。當(dāng)時(shí)，我覺得我好獨(dú)特。下午的第三場(chǎng)是和六（1）班打比賽，只見六（1）班的隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯；再看看我們班的隊(duì)員，身高、體型都相差極遠(yuǎn)，大多數(shù)人都覺得這場(chǎng)比賽要說“拜拜”了，但我并不這么認(rèn)為——籃球賽更需要運(yùn)動(dòng)員身手敏捷、講究團(tuán)結(jié)協(xié)作和技巧。
比賽開始了，由我們班發(fā)球。我把球迅速傳給季珈熠，他趕緊運(yùn)著球甩開防守隊(duì)員，邊運(yùn)球邊往籃球架跑去。我暗暗佩服他的迅捷?？墒?，在他剛要投籃時(shí)，“啪”，被人蓋帽了。能蓋住季珈熠的球，可見，一定是高手，一定得好好提防?。∏蛟冢?）班隊(duì)員的手中，我立馬去搶球，但是，那個(gè)人跑得比獵豹還快，我根本搶不到球，再轉(zhuǎn)頭一看，球居然進(jìn)了！耳邊只聽見（1）班的同學(xué)“耶！”一陣歡呼。這個(gè)（1）班，實(shí)力非凡！
剛剛開始，我的體力就已經(jīng)耗掉了一半，還讓（1）班進(jìn)了三球！我們雖然都很緊張，但是，還故作鎮(zhèn)定，繼續(xù)打。現(xiàn)在是季珈熠拿球，我見有兩個(gè)人正在包夾他，使他無法突出來，更沒辦法傳球與投球，我趕忙上前干擾,因?yàn)槲液托炫嘟〉募皶r(shí)協(xié)助，季珈熠順利突圍，奮力一跳，籃球劃出一個(gè)美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆溥M(jìn)籃筐，進(jìn)球了！我班的拉拉隊(duì)員大聲呼喊，又蹦又跳。就這樣，我們?nèi)送ㄟ^默契的合作，把比分一直從零分追到了5分。（1）班也是五分，我們得趕緊進(jìn)球了，一定要超過他們。季珈熠迅猛地把球傳給徐培建，但徐培建立刻被圍著，沒法抽身，他在慌忙中把球傳給了我，我見我周圍沒有人，來不及多想，二話不說，遠(yuǎn)距離投籃?！耙?！進(jìn)嘍！”沒想到真的會(huì)進(jìn)球，我欣喜若狂?！斑@女生真厲害，要是到我們班來那該多好??！”此時(shí)，我聽見一個(gè)（10）班的同學(xué)大聲說。當(dāng)時(shí)我聽了很自豪。
接下來的一球，我是在同樣的情況下投進(jìn)的，也是遠(yuǎn)投，我們就以7比5的好成績贏了六（1）班，進(jìn)入了奪冠賽，與六（3）班進(jìn)行最后的激戰(zhàn)。最終，我班以5比4的成績屈居第二。為此，我還遺憾了一天，哎！不過只要參與了，不管奪沒奪冠，都值得大家高興！不是嗎？
市第一小學(xué)六（12）班
指導(dǎo)老師：張善芬