一、字詞：
1、數學中的奇（jī）數是最奇（qí）妙的。
2、能用打紅的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制藥材嗎？
3、“請把這封信交給（gěi）團長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障?！毙?zhàn)士嚴肅地說。
4、“穿著干（gān）凈的衣服干（gàn）臟活，真有點不協(xié)調?！毙」媚锲财沧煺f。
5、礦下的巷（hàng）道與北京的小巷（xiàng）有點相似。
二、文學常識積累：
《孟子》：
1、窮其獨善其身，達則兼濟天下。 《孟子•盡心上》
2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 《孟子•粱惠王下》
3、天時不如地利，地利不如人和。 《孟子•公孫丑》
4、民為貴，社稷次之，君為輕。 《孟子•盡心上》
5、得道者多助，失道者寡助。 《孟子•公孫丑》
6、生于憂患，死于安樂。 《孟子•騰文公下》
7、生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
《孟子•魚我所欲也》
三、字詞
1、這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關卡（qiǎ）時被截住了。
2、在日常生活中，出現矛盾時要先調（diào）查，然后調（tiáo）解。
3、這兩個景德鎮(zhèn)的瓷器模（mú）樣很相似，像是由一個模（mó）型做出來的。
4、證件被交警沒（mò）收了，他仍像沒（méi）事一樣，一副無所謂的樣子。
5、大學四年很快就要過去了，我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（shè），更放不下我的朋友們。
四、文學常識積累：小學生必背70首古詩（一）
江南可采蓮，蓮葉何田田。①魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。② 《江南》漢樂府民歌
1、田田：蓮葉浮水之貌。
2、這首詩的后四句用重復的句式，表現了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子，傳達出采蓮人歡快的心情。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
《詠柳》賀知章
1、注釋：
⑴ 柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。
⑵ 碧玉：綠色的寶石，這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。
⑶ 妝成：裝飾或打扮。
⑷ 一樹：滿樹；一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬”，表示很多的意思。
⑸ 絳：用絲編成的繩帶；絲絳：絲線編成的帶子，這里形容隨風飄浮的柳枝。
⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。
⑺ 二月：農歷二月，正是初春時節(jié)。
⑻ 似：好像，如同，似乎。
2、“萬條垂下綠絲絳”這句詩用了比喻的修辭手法，把柳條比做綠絲絳。這樣比的原因是：它們的顏色相似：綠絲絳是綠色的，柳條也是綠色的；它們的形狀相似——細長。
3、這首詩是唐代詩人賀知章的作品，通過贊美柳樹，表達了作者對春天無限熱愛的思想感情。
4、誦讀這首詩，想象著一棵高大的柳樹，在春風中裊娜多姿的情景，融進自己對詩句和春天的感受，寫一個情景交融的片段。
示例：春風不說話，只用那輕柔的手，彈拔掉月光上掛著的冰凌；春雨不說話，只用那溫柔的手，洗去陽光披裹著的積雪；春光不說話，只用那靈巧的手，牽來一道彩虹，綠了草，紅了花……啊，著春風，這春雨，這春光，令人永遠地陶醉。
1、數學中的奇（jī）數是最奇（qí）妙的。
2、能用打紅的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制藥材嗎？
3、“請把這封信交給（gěi）團長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障?！毙?zhàn)士嚴肅地說。
4、“穿著干（gān）凈的衣服干（gàn）臟活，真有點不協(xié)調?！毙」媚锲财沧煺f。
5、礦下的巷（hàng）道與北京的小巷（xiàng）有點相似。
二、文學常識積累：
《孟子》：
1、窮其獨善其身，達則兼濟天下。 《孟子•盡心上》
2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 《孟子•粱惠王下》
3、天時不如地利，地利不如人和。 《孟子•公孫丑》
4、民為貴，社稷次之，君為輕。 《孟子•盡心上》
5、得道者多助，失道者寡助。 《孟子•公孫丑》
6、生于憂患，死于安樂。 《孟子•騰文公下》
7、生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
《孟子•魚我所欲也》
三、字詞
1、這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關卡（qiǎ）時被截住了。
2、在日常生活中，出現矛盾時要先調（diào）查，然后調（tiáo）解。
3、這兩個景德鎮(zhèn)的瓷器模（mú）樣很相似，像是由一個模（mó）型做出來的。
4、證件被交警沒（mò）收了，他仍像沒（méi）事一樣，一副無所謂的樣子。
5、大學四年很快就要過去了，我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（shè），更放不下我的朋友們。
四、文學常識積累：小學生必背70首古詩（一）
江南可采蓮，蓮葉何田田。①魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。② 《江南》漢樂府民歌
1、田田：蓮葉浮水之貌。
2、這首詩的后四句用重復的句式，表現了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子，傳達出采蓮人歡快的心情。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
《詠柳》賀知章
1、注釋：
⑴ 柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。
⑵ 碧玉：綠色的寶石，這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。
⑶ 妝成：裝飾或打扮。
⑷ 一樹：滿樹；一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬”，表示很多的意思。
⑸ 絳：用絲編成的繩帶；絲絳：絲線編成的帶子，這里形容隨風飄浮的柳枝。
⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。
⑺ 二月：農歷二月，正是初春時節(jié)。
⑻ 似：好像，如同，似乎。
2、“萬條垂下綠絲絳”這句詩用了比喻的修辭手法，把柳條比做綠絲絳。這樣比的原因是：它們的顏色相似：綠絲絳是綠色的，柳條也是綠色的；它們的形狀相似——細長。
3、這首詩是唐代詩人賀知章的作品，通過贊美柳樹，表達了作者對春天無限熱愛的思想感情。
4、誦讀這首詩，想象著一棵高大的柳樹，在春風中裊娜多姿的情景，融進自己對詩句和春天的感受，寫一個情景交融的片段。
示例：春風不說話，只用那輕柔的手，彈拔掉月光上掛著的冰凌；春雨不說話，只用那溫柔的手，洗去陽光披裹著的積雪；春光不說話，只用那靈巧的手，牽來一道彩虹，綠了草，紅了花……啊，著春風，這春雨，這春光，令人永遠地陶醉。