在線解讀2012年報考復(fù)旦大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。
主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好，您現(xiàn)在所關(guān)注的是2012年新浪教育特別企劃高招咨詢會。今天為大家邀請到的是復(fù)旦大學(xué)校長助理兼招生辦公室主任丁光宏，丁主任，您好。
丁光宏：你好。
主持人：我們知道，復(fù)旦大學(xué)是國家頂尖學(xué)府，也是國家985、211的重點院校，我相信每一位考生都有屬于自己的復(fù)旦印象。今天請丁主任先跟大家介紹一下，在您眼中的復(fù)旦大學(xué)是什么樣子，復(fù)旦大學(xué)的魅力在哪里？
丁光宏：首先，非常歡迎各位同學(xué)和家長收看我們這個節(jié)目。復(fù)旦大學(xué)成立于1905年，是中國早的私立大學(xué)。經(jīng)過100多年的建設(shè)，復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為文理醫(yī)三足鼎立的一流大學(xué)，在國際、國內(nèi)都有很高的聲譽。復(fù)旦在一百多年的辦學(xué)歷史中培養(yǎng)了一大批杰出人才。其基本的育人理念就是厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新，努力把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為未來的各界精英與領(lǐng)袖人才，使其成為未來中華民族的精英、乃至整個人類的精英，為祖國、為人類的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
復(fù)旦在發(fā)展的過程中一直得到國家的大力支持。我們有一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展就是新中國高等教育成功的縮影。從這一點來說，復(fù)旦之所以有今天，得益于新中國對高等教育的長期支持。
主持人：復(fù)旦大學(xué)重點學(xué)科以及優(yōu)勢專業(yè)是什么？能否請您介紹一下。
丁光宏：復(fù)旦大學(xué)是文理醫(yī)三足鼎立的綜合性大學(xué)，在人文與社會科學(xué)、自然與技術(shù)科學(xué)以及醫(yī)學(xué)方面，應(yīng)該說我們有許多學(xué)科處在國際前沿，在國內(nèi)也有許多重點學(xué)科。據(jù)教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)來看，我們重點學(xué)科的總數(shù)在全國高校排名中位列前三，具體的網(wǎng)上都有了，我就不浪費大家的時間了。
主持人：復(fù)旦大學(xué)很多學(xué)科都是名列全國前幾名的。我也相信很多學(xué)生報考復(fù)旦時專業(yè)的選擇讓人頭疼。我到底選什么專業(yè)？所有的專業(yè)都很好。我剛才跟丁主任聊到，我近在看一些有關(guān)求職的介紹，五個求職者，有四位在應(yīng)聘的時候說我不喜歡我的本科專業(yè)。有一位求職者學(xué)的是電子商務(wù)，但他在應(yīng)聘的時候?qū)ζ赣梅秸f我想應(yīng)聘一份有關(guān)于英語的工作。我想這可能是很多學(xué)生和家長在選擇專業(yè)的時候不明確，導(dǎo)致了他們在職業(yè)的規(guī)劃中會走一些彎路。今天在這里想請丁主任給大家介紹一下，學(xué)生應(yīng)如何選擇專業(yè)和學(xué)校？
丁光宏：我想這是現(xiàn)在很多家長和考生們非常憂慮的問題。馬上就要高考了，很多省份出了成績才開始填志愿，而北京、上海即將開始填志愿了。在填志愿過程中面臨很多重要的選擇，應(yīng)該說這選擇對我們很多考生或者他們的家庭而言，是小孩子一生中非常重要的。家長和考生都非常重視，因為信息不對稱等方面的原因，大家可能比較焦慮。
在這里我跟大家聊聊這方面的問題。我們在選擇一所大學(xué)的時候，我們主要的考慮是什么？這個問題大家要有所思考。我們現(xiàn)在面對各種各樣信息的侵?jǐn)_，往往會把我們選擇的原始的目的忘掉，丟棄了原始的出發(fā)點，這是糟糕的。我們選擇什么大學(xué)，可以從另外一個問題考慮，我們?yōu)槭裁匆x大學(xué)？大學(xué)根本的任務(wù)是干嘛？我這四年在大學(xué)里到底要做什么事？我想，每個考生和家長即使再忙，這個問題也要花點時間想清楚。想清楚以后，你后面會少走許多彎路。
其次，作為大學(xué)來說，我們認(rèn)為它根本或者主要的任務(wù)就是培養(yǎng)人才。當(dāng)然，我們要把人才培養(yǎng)好，需要有一批高水平的老師，要有一些高尖端的儀器，要有一定的空間，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)等等，但這些都是輔助的，都是為了培養(yǎng)人才這個目標(biāo)服務(wù)。每一個大學(xué)培養(yǎng)人才的目標(biāo)不一樣，有不同的培養(yǎng)目標(biāo)，就有不同的定位。在這樣的情況下你要選擇大學(xué)，首先要考慮自己未來人生發(fā)展的規(guī)劃，和哪些大學(xué)比較匹配，這樣的選擇才是有效的，對你這一生來說也是負(fù)責(zé)任的。對一所大學(xué)你根本就不了解，也不清楚自己未來發(fā)展的方向，而只是根據(jù)所謂的熱門不熱門，或者根據(jù)地域和專業(yè)上表面的名詞選擇一些學(xué)校和專業(yè)，可能使你將來走一些彎路，也會發(fā)生主持人剛才開始說的，等到他找工作或者開始工作的時候，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)學(xué)的東西沒有什么用處，或者認(rèn)為興趣根本不在這個地方，或者自己的特長也不在這個地方，到那時候再去修改或后悔就比較晚了，就走了彎路。
如何選擇一所大學(xué)？我認(rèn)為首先你要看這所大學(xué)基本的人才培養(yǎng)定位。復(fù)旦大學(xué)在這方面的一百多年是非常清晰的，就是要培養(yǎng)各行各業(yè)的領(lǐng)袖和領(lǐng)軍人才，使其在二十年后成為我們中華民族的精英，成為我們?nèi)祟惖募沽?，這就是復(fù)旦的目標(biāo)，很清楚。為了達(dá)到這個目標(biāo)我們有一系列手段和方法，這是我們學(xué)校應(yīng)該做的事情。但是如果一個考生或家長說我不想成為這樣的人才，或者我未來的定位是要做另外一個類型的人，這樣你就不一定要選擇復(fù)旦大學(xué)。反過來，如果你確實有這樣的志向，有這樣目標(biāo)，那你要更加努力，設(shè)法被復(fù)旦大學(xué)選中，我想這是一個基本的出發(fā)點。
復(fù)旦大學(xué)這一百多年的發(fā)展，是不是做到了這一點？或者我們復(fù)旦培養(yǎng)的人才是不是確確實實滿足了這個社會的需求呢？我這里講的社會是國際化的社會。我可以給大家一個數(shù)據(jù)，美國《紐約時報》下屬的《國際先驅(qū)論壇報》是一個很有名的媒體，它通過對國際上十多個西方發(fā)達(dá)國家的一些大企業(yè)、用人單位的CEO進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查他們青睞的是哪些大學(xué)的畢業(yè)生。在2011年10月20日，它給出一個列表公布在其網(wǎng)站上。排列前三名是美國的學(xué)校，哈佛、斯坦福和耶魯，復(fù)旦大學(xué)排在第34位。這個排名在我們所有的中國地區(qū)，包括港澳臺的大學(xué)，名列第一。在亞洲高校中我們排名第二，僅次于日本東京大學(xué)。當(dāng)然這個排名我們認(rèn)為還不是非?？茖W(xué)，因為它忽略了中國的企業(yè)。但是不管怎么樣，它是一個客觀的，從旁觀者的角度來看，在歐美這些大企業(yè)中，復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生深受他們歡迎。當(dāng)然還有其它很多數(shù)據(jù)，而我今天舉這個例子，就是為了表示一點，復(fù)旦大學(xué)不僅有這個理念，而且確實做到了為全人類培養(yǎng)各行各業(yè)的領(lǐng)袖與領(lǐng)軍人才。我們培養(yǎng)的人才，在國際范圍內(nèi)大受歡迎，這一點對一個大學(xué)來說，對一個中央政府和上海市政府大力投入的大學(xué)來說，我們擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。所以我們說，每一位考生在選擇大學(xué)的時候，你們主要的注意力應(yīng)該放在這所學(xué)校到底是不是培養(yǎng)了相關(guān)領(lǐng)域的成功人士，或者到底有沒有達(dá)到了它培養(yǎng)的目標(biāo)，這是我們選擇大學(xué)里主要考慮的重點。
很多兄弟院校也做得不錯，但非?？上У氖?，在這方面的信息不是很多。復(fù)旦大學(xué)招辦這三年來，我們每年都會出一本白皮書，這個白皮書在復(fù)旦招辦可以免費索取。在白皮書里我們公布了每一屆每一位畢業(yè)生的去向和就業(yè)的基本情況。整個畢業(yè)的情況我們認(rèn)為非常好，非常滿意，而且每年都在不斷進(jìn)步。比如2011屆畢業(yè)生，總體上有59%的學(xué)生選擇了繼續(xù)深造，這里面有26%是到國外繼續(xù)深造，很多都被歐美的錄取；有33%在國內(nèi)攻讀碩士、博士研究生；還有41%的同學(xué)選擇就業(yè)。就業(yè)也不是簡簡單單找一個工作，他們當(dāng)中還有許多同學(xué)工作一段時間后再進(jìn)一步深造，他們繼續(xù)在這方面進(jìn)行不斷地努力。
同學(xué)們和家長可能要問了，復(fù)旦大學(xué)為什么能夠做到這一點？你們?yōu)槭裁茨軌蛟谥袊褜W(xué)生培養(yǎng)得在世界范圍里受到如此歡迎？我想這里面有很多原因。我們總結(jié)了一下，認(rèn)為在九個方面復(fù)旦做得比較好。
第一，我們復(fù)旦大學(xué)有國內(nèi)好的老師，師資力量非常雄厚。關(guān)于師資力量我們有一些數(shù)據(jù)指標(biāo)。比如有一個英國的QS排名，是專門對大學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估的。他們公布了一組數(shù)據(jù)，給出了每一個學(xué)校，每一個教師人均發(fā)表論文被引用的次數(shù)，復(fù)旦是在國內(nèi)大學(xué)中名列前茅。我們知道大學(xué)教師的水平高不高，很重要的一點看你做研究的能力強不強，你探索知識的能力強不強，你有很強的探索知識的能力，你才能夠把這個能力傳遞給學(xué)生，學(xué)生再傳遞下去?？疾煲粋€老師的探索能力，很重要的一方面就看發(fā)表學(xué)術(shù)論文的情況。有些論文發(fā)了以后等于沒有發(fā)，在世界上沒有任何影響，因為你做的工作比較低級，人家根本不關(guān)心這個。但是有些論文是可以影響世界，比如愛因斯坦相對論等等，這是影響整個世界發(fā)展。怎么判斷影響不影響，現(xiàn)在有一些定量的指標(biāo)，也就是說你的論文被同行引用的次數(shù)，或者引用的程度。用這樣一個指標(biāo)可以判斷你這一個學(xué)校的教師，他科研能力、科技創(chuàng)新能力。從這個角度來說，我們的教師在全國高校中是好的。
第二，我們復(fù)旦大學(xué)(微博)有很好的學(xué)生。這幾年我們在全國30多個省市高考招生中，錄取分?jǐn)?shù)都排名前三，這也表明復(fù)旦大學(xué)有優(yōu)秀的學(xué)生群體。同學(xué)們到了大學(xué)以后，生活、學(xué)習(xí)，甚至于睡覺都在一起，所以這四年中陪伴他們多就是他們的同學(xué)。有一批好的同學(xué)，他們可以相互啟迪，相互學(xué)習(xí)，這也是大家都愿意去的主要原因。特別是在復(fù)旦，我們會打通一些專業(yè)的限制，讓不同學(xué)科的同學(xué)都有充分交流的機(jī)會，這樣同學(xué)身上優(yōu)秀的品質(zhì)，包括學(xué)習(xí)方法，為人處事的方法，以及世界觀、理念等，都會很快在學(xué)生中傳播，這對人才培養(yǎng)非常重要。
第三，復(fù)旦大學(xué)有佳的就業(yè)與深造機(jī)會。復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生中，一大批畢業(yè)生是出國繼續(xù)深造，另外一批畢業(yè)生在國內(nèi)深造，國內(nèi)深造的畢業(yè)生中，有94%以上的同學(xué)是直升碩士和博士。不是直升的6%主要是這些同學(xué)在讀研究生時想換一個專業(yè)，換一個專業(yè)直升比較困難。比如他原來是讀數(shù)學(xué)的，到碩士他想讀金融工程，他就要考過去。直升不僅僅是升到復(fù)旦，還有一大部分直升到國內(nèi)其它院校，比如北大、清華、南京大學(xué)等等，他們通過這種渠道到這些學(xué)校繼續(xù)深造。在就業(yè)方面，復(fù)旦無論是就業(yè)后第一個月的工資，還是就業(yè)的單位都非常強，比如世界500強的企業(yè)等等，都是現(xiàn)在大家認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性的工作崗位。我們還會跟蹤調(diào)查他們就業(yè)以后的情況，發(fā)現(xiàn)他們中有許多同學(xué)接下來會繼續(xù)讀MBA、MPA等，不斷完善自己，不斷實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第四，復(fù)旦大學(xué)為每一位本科生提供了大學(xué)四年期間到國外一流大學(xué)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。我們每年招生計劃數(shù)在2800到3000左右，基本上不會超過3000人。而每年我們約有1700名同學(xué)在學(xué)校的支持下，通過校際交流等方式，到世界上200多所一流大學(xué)游學(xué)與交流。短的兩個月，長的有兩年，還有的可以拿兩個學(xué)校的學(xué)位等等。我們交流的200多所學(xué)校分布全世界，我們的學(xué)生在這些國家的優(yōu)秀大學(xué)里，和他們優(yōu)秀的學(xué)子一起了解其文化和民俗。我想這對后面他們作為一個國際公民，承擔(dān)中國大國公民的責(zé)任是非常有益的事情，也使得我們學(xué)生未來到國際企業(yè)機(jī)構(gòu)工作的時候深受歡迎。
第五，在學(xué)習(xí)上，復(fù)旦大學(xué)給本科生靈活的選擇。我們認(rèn)為學(xué)生在他未來的人生中能不能成功，能不能達(dá)到他人生的目標(biāo)，除了情商、智商和知識結(jié)構(gòu)等因素外，還有一個很重要的是，他在關(guān)鍵的時候會不會選擇。人生有許多關(guān)鍵的點，如果這些關(guān)鍵點他能夠從長遠(yuǎn)出發(fā)，從綜合因素出發(fā)，做出很恰當(dāng)?shù)倪x擇，這對他一生的成功非常重要。我們給本科生盡量多的選擇權(quán)，其中一個很重要的選擇權(quán)是他就讀什么專業(yè)。我們的學(xué)生第一年按照六大類進(jìn)行通識培養(yǎng)。第一年即將結(jié)束的時候我們認(rèn)為學(xué)生在復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)讀了一年了，對各個專業(yè)的情況，對人類知識的結(jié)構(gòu)已經(jīng)有初步了解，已經(jīng)可以從對自己負(fù)責(zé)任的角度出發(fā)，再選擇未來從事的行業(yè)和研究機(jī)會。我們差不多每年有20%的同學(xué)在這時候選擇換專業(yè)，選擇的時候沒有什么門檻限制，只要你有興趣，只要對方的院系愿意接納你就可以了。我們還給學(xué)生很多其他的選擇，比如學(xué)校里開設(shè)了第二專業(yè)，使之在自己專業(yè)之外還可以就讀于另外一個專業(yè)，還可以有第二學(xué)位，還可以跨校輔修等等，提供一系列多元化的選擇。正是因為這些選擇，使我們學(xué)生畢業(yè)之后有很強的就業(yè)競爭能力。你剛才談的，為什么那些學(xué)生在就業(yè)的時候說所學(xué)的專業(yè)沒用？或者同樣一個專業(yè)，就業(yè)時為什么復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)有更強的競爭力？這些都跟他在大學(xué)里的學(xué)習(xí)有關(guān)。我舉一個簡單的例子，比如新聞學(xué)，我們知道現(xiàn)在全國有很多高校都招收新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生，媒體發(fā)展很快，他們也招收很多新人。但是你們會發(fā)現(xiàn)，并不是所有新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)都很順利，往往有很多學(xué)生拿著文憑到了媒體單位，人家一看覺得你什么活都干不了，不會要你。但是復(fù)旦新聞學(xué)的學(xué)生就非常受歡迎，就是因為我們新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他不僅僅懂得新聞，懂得傳播，同時還了解其它方面。比如他將來有志于做經(jīng)濟(jì)新聞，他可能輔修經(jīng)濟(jì)，他想搞政法，就輔修法律。這樣的學(xué)生在媒體行業(yè)就非常受歡迎。這都與和他在學(xué)校的培養(yǎng)緊密相關(guān)。
第六，復(fù)旦給學(xué)生提供了豐富多彩的校園文化生活。學(xué)生有近200個自己組織的社團(tuán)。他們通過自己的能力，可以邀請到社會上非常有名的人士，在校園里討論大家感興趣的熱點問題，或者參與他們感興趣的活動，比如在京劇社唱唱京劇，這對生活調(diào)劑是非常好的。每年有大量的學(xué)生，他們不僅鍛煉了自己的才能，滿足了自己的興趣，也成為校園文化生活靚麗的風(fēng)景線。
第七，復(fù)旦大學(xué)因為地處上海，同時也是中國的C9大學(xué)，是中央從七五、八五、九五一直重點建設(shè)的大學(xué)，所以給予很多重點的投入。上海市政府更是把復(fù)旦大學(xué)看作上海的驕傲，或者用我們市長的話說，是上海市的一張名片，也給予了很大的支持。復(fù)旦得到了中央和地方的雙重投入，擁有很多資源。比如上海的許多文化活動、科技活動，都跟復(fù)旦聯(lián)系在一起。復(fù)旦的學(xué)生可能因為這樣一種天時地利的條件享受了更多的資源。
第八，我們的學(xué)生從本科開始接受了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練。我們每屆招2800到3000名本科生，每年就有1000名本科學(xué)生參加了我們學(xué)校組織的各種各樣的科研計劃，學(xué)校給這些同學(xué)每個人少一點的5000元、多一點15000元的科研經(jīng)費，學(xué)生有了這個科研經(jīng)費他可以找一位老師，在這位老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究。這種研究是跨學(xué)科、跨平臺的，比如博物館系的學(xué)生，可能對古陶瓷的成分有興趣，他可以到物理系找一個分析方面的專家，用高能離子束打到一個陶瓷上，判斷這個陶瓷的成分、年代和性質(zhì)等等。這樣他可以完全不受院系的約束，很自由地做他感興趣的事情。他們在研究過程中還受到嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，比如申請項目是有競爭的，不是說申請項目就一定給你資助，你要做大量的預(yù)研究，經(jīng)過答辯拿到經(jīng)費，然后開始正式工作，查資料，做實驗，寫報告，中期有答辯，做完了你的結(jié)果還要向?qū)＜覉蟾妫瑢＜乙獙δ愕难芯刻岢鲑|(zhì)疑與評估，后你完成的東西比較好，要寫成論文發(fā)表。這工作以前往往是在研究生階段做的，但現(xiàn)在我們每年1000名本科生中就有很多可以做了，并且做得像模像樣。你可以想象，等他畢業(yè)的時候有了這些研究，在國際上找到相關(guān)領(lǐng)域的專家和相似的課題，再申請研究生就比較容易，這也是為什么我們學(xué)校許多本科生可以到國際一流大學(xué)攻讀碩博的原因。
第九，復(fù)旦大學(xué)是國際化的。去年有6809名外國學(xué)生在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)、交流。復(fù)旦本科生13000名，研究生13000名，再加上7000名留學(xué)生，這樣構(gòu)成的整個校園非常有國際化的氛圍。你在食堂里吃飯就會有感覺，你排隊旁邊可能是一個非洲來的黑人兄弟。在這樣的國際化校園讀書，你也會產(chǎn)生國際化的眼光。
當(dāng)然復(fù)旦的特色還有很多，由于時間關(guān)系我不能一一列舉了，在復(fù)旦網(wǎng)上有很多資料，大家可以看看。把這些信息濃縮后你會發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校所做的所有努力，目的就是讓這些學(xué)生真正達(dá)到我們的培養(yǎng)目標(biāo)，未來成為各行各業(yè)的領(lǐng)袖與領(lǐng)軍人才。考生和家長(微博)在選擇大學(xué)的時候，你如果能夠把握住這些，至少可以讓你少走一點彎路。
大學(xué)選完了以后你又會問專業(yè)怎么選。現(xiàn)在對專業(yè)的選擇也很迷茫。我們基本的看法是，首先專業(yè)雖然跟你將來工作行業(yè)是兩碼事，但是專業(yè)和行業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不大可能說我今年學(xué)了醫(yī)學(xué)將來做數(shù)學(xué)家。歷是有過這樣的人，但畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生還是從事醫(yī)療工作，絕大多數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生將來雖然不一定做數(shù)學(xué)家，但一般還是在和數(shù)字有關(guān)的行業(yè)就業(yè)。其次，選擇專業(yè)的時候千萬不要簡單地考慮現(xiàn)在專業(yè)所謂的熱門和冷門。這個事情是要考慮，但不是一開始就考慮。首先要了解自己，要判斷一下自己是什么樣的人。比如自己性格內(nèi)向還是性格外向，對數(shù)字敏感還是對數(shù)字遲鈍，對文字敏感、想象力豐富，或是邏輯思路比較好，或者動手能力比較好等等。我想每一個人都有自己的特長?；蛟S你這些方面都很好，或者差不多，這本身也是一個特長?？傊阋攘私庾约?。第三，現(xiàn)在很多家長在幫學(xué)生選擇專業(yè)的時候，可能更多關(guān)注外部的東西，對自己孩子的關(guān)注偏少了。我認(rèn)為家長幫孩子選擇的時候，你同樣要了解你的孩子，先把你孩子大概的特征畫出來，根據(jù)這個特征再去選擇。每個人因為個人成長的環(huán)境和基因等方面的影響，有不同的興趣，比如有人喜歡在大庭廣眾下演講，有人喜歡一個人關(guān)在房間里默默做題，有人喜歡玩電腦，有人喜歡看書，興趣不一樣，志向往往也不一樣。至少要把學(xué)生感興趣，或者很不感興趣，或者比較厭惡的搞清楚。后同學(xué)和家長應(yīng)該一起根據(jù)特征、興趣，包括家庭情況等因素，給孩子的人生做一個整體的規(guī)劃。在這樣一個整體的規(guī)劃中再去選擇，千萬不可以急功近利。選擇的時候一定要考慮，孩子20年以后在社會中要擔(dān)當(dāng)什么樣的角色，這個非常重要。我舉一個簡單的例子，你看溪水從山頂流到山底的過程，溪水每走一步，都是以小勢能原理下降，在局部它走的是捷徑的一條路。但你看它的整個路徑，就會發(fā)現(xiàn)，它常常在山上繞來繞去，有時候會繞好幾圈，走了很長的路才到山腳下。這就是我們數(shù)學(xué)里講的，局部優(yōu)不代表整體優(yōu)。我們選擇專業(yè)的時候也一定要考慮整體，而不應(yīng)該只考慮眼前一年的事情。我建議家長和同學(xué)要把眼光放在未來的20年，根據(jù)未來20年世界與中國發(fā)展趨勢，結(jié)合你興趣特長選擇專業(yè)，才不會走太多的彎路。
另外，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們原來單一純技術(shù)的工種需求可能會越來越少，人們向往的工作往往都是復(fù)合型的，所以社會對復(fù)合型人才的需求要比單一的多。除非決心畢業(yè)后就是當(dāng)出租車司機(jī)，就是開大卡車，那沒問題，我把卡車練會就可以了。哪怕你想將來就是修某一種汽車，但這個汽車還會不斷升級換代，你也得不斷升級你的知識。除了這些，復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)的人才，如果將來要作為行業(yè)領(lǐng)袖人才，知識一定是綜合型的。
主持人：培養(yǎng)復(fù)合型的人才。培養(yǎng)復(fù)合型的人才
丁光宏：對，所以選擇專業(yè)和發(fā)展方向的時候，我們建議你選擇一些能夠提供多元發(fā)展的學(xué)校，盡量不要選擇那些單一?？频膶W(xué)校。單一?？频膶W(xué)校，與你的興趣匹配當(dāng)然比較好，但一旦不匹配，或者這個專業(yè)走向衰落，你未來的前途就會比較麻煩。如果你在大學(xué)期間把你知識基礎(chǔ)全部打好，在這個基礎(chǔ)上再造各種各樣的“房屋”，未來的工作就會游刃有余。
主持人：今天很感謝丁主任能夠做客新浪訪談，跟大家講了那么多，我們受益匪淺，也知道了復(fù)旦大學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、師資力量、校園環(huán)境、本科人才培養(yǎng)模式、國際合作交流，以及就業(yè)前景等方面都在全國高校中處于遙遙的位置。今天由于時間原因，請丁主任再給我們介紹一下2012年錄取招生計劃是怎樣的。
丁光宏：今年我們復(fù)旦大學(xué)招生計劃整個數(shù)量跟去年持平，去年是2840，今年是2860。增加的計劃加上從東部發(fā)達(dá)地區(qū)壓縮出來的計劃，主要投入到西部和貧困地區(qū)。今年我們響應(yīng)教育部號召安排了30名計劃專門投往貧困地區(qū)招生。另外，在今年自主招生階段，我們還招收了22名來自貧困縣的同學(xué)。他們由貧困縣中學(xué)校長推薦，直接到復(fù)旦大學(xué)面試，通過后錄取。這22名同學(xué)中有17名同學(xué)所在中學(xué)近五年來沒有一位考取復(fù)旦大學(xué)，正是由于有校長推薦的機(jī)會，他們走出大山，走出貧困地區(qū)，才能夠到復(fù)旦大學(xué)讀書。這是我們整體的計劃安排。
主持人：所以說今年招生，復(fù)旦大學(xué)是整體往貧困地區(qū)傾斜，宗旨是不讓學(xué)生因為經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué)。
丁光宏：是的，可以說從新中國建立幾十年來，復(fù)旦還沒有一位同學(xué)因為家庭經(jīng)濟(jì)原因，或者其它經(jīng)濟(jì)原因不能完成學(xué)業(yè)的，因為到了學(xué)校以后有各種各樣的資助，有來自各方面的關(guān)懷，努力讓我們每一位學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，將來順利踏上工作崗位。
主持人：今天很感謝丁主任做客，我相信還有一些網(wǎng)友有問題想請教復(fù)旦大學(xué)的老師，請您給網(wǎng)友公布一下復(fù)旦大學(xué)信息發(fā)布平臺。
丁光宏：我們有復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)(www.ao.fudan.edu.cn或www.ao.fudan.sh.cn)專門發(fā)布各種重要信息。還有招生熱線(021—55666668)，工作日招生熱線有多門電話開通接聽，如果在非工作日有問題咨詢，可以錄音留言，我們老師上班后會主動跟你聯(lián)系。我們還有一個招生微博，也在新浪上，你們可以搜“復(fù)旦招生”(weibo.com/fdzs)。另外，我們在各省填志愿期間，會派招生組老師到當(dāng)?shù)?，為學(xué)生提供面對面咨詢。特別是高考出分以后，你可以拿成績親自到招生組駐地，那邊我們有專家和老師，為你提供一對一的服務(wù)，看這個分能不能填復(fù)旦，或者報什么專業(yè)。招生組咨詢電話和其他聯(lián)系方式，屆時我們會在復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)站上公布，或者直接打招生熱線也可以。
主持人：所以說各種方法都可以聯(lián)系到復(fù)旦大學(xué)。
丁光宏：對。
主持人：今天丁主任的介紹非常精彩，我相信給正迷茫于選擇專業(yè)和學(xué)校的學(xué)生們提供了一個很好的指導(dǎo)，讓他們了解到如何選專業(yè)。正像剛才丁主任說的，從自己的實際出發(fā)，考慮清楚自己想要什么。謝謝丁主任做客新浪訪談間，也謝謝所有網(wǎng)友的陪伴，希望在今年的高考中，大家都能考出好的成績，繼續(xù)關(guān)注復(fù)旦大學(xué)，關(guān)注新浪教育。我們下期再見！
丁光宏：謝謝！
主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好，您現(xiàn)在所關(guān)注的是2012年新浪教育特別企劃高招咨詢會。今天為大家邀請到的是復(fù)旦大學(xué)校長助理兼招生辦公室主任丁光宏，丁主任，您好。
丁光宏：你好。
主持人：我們知道，復(fù)旦大學(xué)是國家頂尖學(xué)府，也是國家985、211的重點院校，我相信每一位考生都有屬于自己的復(fù)旦印象。今天請丁主任先跟大家介紹一下，在您眼中的復(fù)旦大學(xué)是什么樣子，復(fù)旦大學(xué)的魅力在哪里？
丁光宏：首先，非常歡迎各位同學(xué)和家長收看我們這個節(jié)目。復(fù)旦大學(xué)成立于1905年，是中國早的私立大學(xué)。經(jīng)過100多年的建設(shè)，復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為文理醫(yī)三足鼎立的一流大學(xué)，在國際、國內(nèi)都有很高的聲譽。復(fù)旦在一百多年的辦學(xué)歷史中培養(yǎng)了一大批杰出人才。其基本的育人理念就是厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新，努力把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為未來的各界精英與領(lǐng)袖人才，使其成為未來中華民族的精英、乃至整個人類的精英，為祖國、為人類的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
復(fù)旦在發(fā)展的過程中一直得到國家的大力支持。我們有一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展就是新中國高等教育成功的縮影。從這一點來說，復(fù)旦之所以有今天，得益于新中國對高等教育的長期支持。
主持人：復(fù)旦大學(xué)重點學(xué)科以及優(yōu)勢專業(yè)是什么？能否請您介紹一下。
丁光宏：復(fù)旦大學(xué)是文理醫(yī)三足鼎立的綜合性大學(xué)，在人文與社會科學(xué)、自然與技術(shù)科學(xué)以及醫(yī)學(xué)方面，應(yīng)該說我們有許多學(xué)科處在國際前沿，在國內(nèi)也有許多重點學(xué)科。據(jù)教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)來看，我們重點學(xué)科的總數(shù)在全國高校排名中位列前三，具體的網(wǎng)上都有了，我就不浪費大家的時間了。
主持人：復(fù)旦大學(xué)很多學(xué)科都是名列全國前幾名的。我也相信很多學(xué)生報考復(fù)旦時專業(yè)的選擇讓人頭疼。我到底選什么專業(yè)？所有的專業(yè)都很好。我剛才跟丁主任聊到，我近在看一些有關(guān)求職的介紹，五個求職者，有四位在應(yīng)聘的時候說我不喜歡我的本科專業(yè)。有一位求職者學(xué)的是電子商務(wù)，但他在應(yīng)聘的時候?qū)ζ赣梅秸f我想應(yīng)聘一份有關(guān)于英語的工作。我想這可能是很多學(xué)生和家長在選擇專業(yè)的時候不明確，導(dǎo)致了他們在職業(yè)的規(guī)劃中會走一些彎路。今天在這里想請丁主任給大家介紹一下，學(xué)生應(yīng)如何選擇專業(yè)和學(xué)校？
丁光宏：我想這是現(xiàn)在很多家長和考生們非常憂慮的問題。馬上就要高考了，很多省份出了成績才開始填志愿，而北京、上海即將開始填志愿了。在填志愿過程中面臨很多重要的選擇，應(yīng)該說這選擇對我們很多考生或者他們的家庭而言，是小孩子一生中非常重要的。家長和考生都非常重視，因為信息不對稱等方面的原因，大家可能比較焦慮。
在這里我跟大家聊聊這方面的問題。我們在選擇一所大學(xué)的時候，我們主要的考慮是什么？這個問題大家要有所思考。我們現(xiàn)在面對各種各樣信息的侵?jǐn)_，往往會把我們選擇的原始的目的忘掉，丟棄了原始的出發(fā)點，這是糟糕的。我們選擇什么大學(xué)，可以從另外一個問題考慮，我們?yōu)槭裁匆x大學(xué)？大學(xué)根本的任務(wù)是干嘛？我這四年在大學(xué)里到底要做什么事？我想，每個考生和家長即使再忙，這個問題也要花點時間想清楚。想清楚以后，你后面會少走許多彎路。
其次，作為大學(xué)來說，我們認(rèn)為它根本或者主要的任務(wù)就是培養(yǎng)人才。當(dāng)然，我們要把人才培養(yǎng)好，需要有一批高水平的老師，要有一些高尖端的儀器，要有一定的空間，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)等等，但這些都是輔助的，都是為了培養(yǎng)人才這個目標(biāo)服務(wù)。每一個大學(xué)培養(yǎng)人才的目標(biāo)不一樣，有不同的培養(yǎng)目標(biāo)，就有不同的定位。在這樣的情況下你要選擇大學(xué)，首先要考慮自己未來人生發(fā)展的規(guī)劃，和哪些大學(xué)比較匹配，這樣的選擇才是有效的，對你這一生來說也是負(fù)責(zé)任的。對一所大學(xué)你根本就不了解，也不清楚自己未來發(fā)展的方向，而只是根據(jù)所謂的熱門不熱門，或者根據(jù)地域和專業(yè)上表面的名詞選擇一些學(xué)校和專業(yè)，可能使你將來走一些彎路，也會發(fā)生主持人剛才開始說的，等到他找工作或者開始工作的時候，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)學(xué)的東西沒有什么用處，或者認(rèn)為興趣根本不在這個地方，或者自己的特長也不在這個地方，到那時候再去修改或后悔就比較晚了，就走了彎路。
如何選擇一所大學(xué)？我認(rèn)為首先你要看這所大學(xué)基本的人才培養(yǎng)定位。復(fù)旦大學(xué)在這方面的一百多年是非常清晰的，就是要培養(yǎng)各行各業(yè)的領(lǐng)袖和領(lǐng)軍人才，使其在二十年后成為我們中華民族的精英，成為我們?nèi)祟惖募沽?，這就是復(fù)旦的目標(biāo)，很清楚。為了達(dá)到這個目標(biāo)我們有一系列手段和方法，這是我們學(xué)校應(yīng)該做的事情。但是如果一個考生或家長說我不想成為這樣的人才，或者我未來的定位是要做另外一個類型的人，這樣你就不一定要選擇復(fù)旦大學(xué)。反過來，如果你確實有這樣的志向，有這樣目標(biāo)，那你要更加努力，設(shè)法被復(fù)旦大學(xué)選中，我想這是一個基本的出發(fā)點。
復(fù)旦大學(xué)這一百多年的發(fā)展，是不是做到了這一點？或者我們復(fù)旦培養(yǎng)的人才是不是確確實實滿足了這個社會的需求呢？我這里講的社會是國際化的社會。我可以給大家一個數(shù)據(jù)，美國《紐約時報》下屬的《國際先驅(qū)論壇報》是一個很有名的媒體，它通過對國際上十多個西方發(fā)達(dá)國家的一些大企業(yè)、用人單位的CEO進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查他們青睞的是哪些大學(xué)的畢業(yè)生。在2011年10月20日，它給出一個列表公布在其網(wǎng)站上。排列前三名是美國的學(xué)校，哈佛、斯坦福和耶魯，復(fù)旦大學(xué)排在第34位。這個排名在我們所有的中國地區(qū)，包括港澳臺的大學(xué)，名列第一。在亞洲高校中我們排名第二，僅次于日本東京大學(xué)。當(dāng)然這個排名我們認(rèn)為還不是非?？茖W(xué)，因為它忽略了中國的企業(yè)。但是不管怎么樣，它是一個客觀的，從旁觀者的角度來看，在歐美這些大企業(yè)中，復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生深受他們歡迎。當(dāng)然還有其它很多數(shù)據(jù)，而我今天舉這個例子，就是為了表示一點，復(fù)旦大學(xué)不僅有這個理念，而且確實做到了為全人類培養(yǎng)各行各業(yè)的領(lǐng)袖與領(lǐng)軍人才。我們培養(yǎng)的人才，在國際范圍內(nèi)大受歡迎，這一點對一個大學(xué)來說，對一個中央政府和上海市政府大力投入的大學(xué)來說，我們擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。所以我們說，每一位考生在選擇大學(xué)的時候，你們主要的注意力應(yīng)該放在這所學(xué)校到底是不是培養(yǎng)了相關(guān)領(lǐng)域的成功人士，或者到底有沒有達(dá)到了它培養(yǎng)的目標(biāo)，這是我們選擇大學(xué)里主要考慮的重點。
很多兄弟院校也做得不錯，但非?？上У氖?，在這方面的信息不是很多。復(fù)旦大學(xué)招辦這三年來，我們每年都會出一本白皮書，這個白皮書在復(fù)旦招辦可以免費索取。在白皮書里我們公布了每一屆每一位畢業(yè)生的去向和就業(yè)的基本情況。整個畢業(yè)的情況我們認(rèn)為非常好，非常滿意，而且每年都在不斷進(jìn)步。比如2011屆畢業(yè)生，總體上有59%的學(xué)生選擇了繼續(xù)深造，這里面有26%是到國外繼續(xù)深造，很多都被歐美的錄取；有33%在國內(nèi)攻讀碩士、博士研究生；還有41%的同學(xué)選擇就業(yè)。就業(yè)也不是簡簡單單找一個工作，他們當(dāng)中還有許多同學(xué)工作一段時間后再進(jìn)一步深造，他們繼續(xù)在這方面進(jìn)行不斷地努力。
同學(xué)們和家長可能要問了，復(fù)旦大學(xué)為什么能夠做到這一點？你們?yōu)槭裁茨軌蛟谥袊褜W(xué)生培養(yǎng)得在世界范圍里受到如此歡迎？我想這里面有很多原因。我們總結(jié)了一下，認(rèn)為在九個方面復(fù)旦做得比較好。
第一，我們復(fù)旦大學(xué)有國內(nèi)好的老師，師資力量非常雄厚。關(guān)于師資力量我們有一些數(shù)據(jù)指標(biāo)。比如有一個英國的QS排名，是專門對大學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估的。他們公布了一組數(shù)據(jù)，給出了每一個學(xué)校，每一個教師人均發(fā)表論文被引用的次數(shù)，復(fù)旦是在國內(nèi)大學(xué)中名列前茅。我們知道大學(xué)教師的水平高不高，很重要的一點看你做研究的能力強不強，你探索知識的能力強不強，你有很強的探索知識的能力，你才能夠把這個能力傳遞給學(xué)生，學(xué)生再傳遞下去?？疾煲粋€老師的探索能力，很重要的一方面就看發(fā)表學(xué)術(shù)論文的情況。有些論文發(fā)了以后等于沒有發(fā)，在世界上沒有任何影響，因為你做的工作比較低級，人家根本不關(guān)心這個。但是有些論文是可以影響世界，比如愛因斯坦相對論等等，這是影響整個世界發(fā)展。怎么判斷影響不影響，現(xiàn)在有一些定量的指標(biāo)，也就是說你的論文被同行引用的次數(shù)，或者引用的程度。用這樣一個指標(biāo)可以判斷你這一個學(xué)校的教師，他科研能力、科技創(chuàng)新能力。從這個角度來說，我們的教師在全國高校中是好的。
第二，我們復(fù)旦大學(xué)(微博)有很好的學(xué)生。這幾年我們在全國30多個省市高考招生中，錄取分?jǐn)?shù)都排名前三，這也表明復(fù)旦大學(xué)有優(yōu)秀的學(xué)生群體。同學(xué)們到了大學(xué)以后，生活、學(xué)習(xí)，甚至于睡覺都在一起，所以這四年中陪伴他們多就是他們的同學(xué)。有一批好的同學(xué)，他們可以相互啟迪，相互學(xué)習(xí)，這也是大家都愿意去的主要原因。特別是在復(fù)旦，我們會打通一些專業(yè)的限制，讓不同學(xué)科的同學(xué)都有充分交流的機(jī)會，這樣同學(xué)身上優(yōu)秀的品質(zhì)，包括學(xué)習(xí)方法，為人處事的方法，以及世界觀、理念等，都會很快在學(xué)生中傳播，這對人才培養(yǎng)非常重要。
第三，復(fù)旦大學(xué)有佳的就業(yè)與深造機(jī)會。復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生中，一大批畢業(yè)生是出國繼續(xù)深造，另外一批畢業(yè)生在國內(nèi)深造，國內(nèi)深造的畢業(yè)生中，有94%以上的同學(xué)是直升碩士和博士。不是直升的6%主要是這些同學(xué)在讀研究生時想換一個專業(yè)，換一個專業(yè)直升比較困難。比如他原來是讀數(shù)學(xué)的，到碩士他想讀金融工程，他就要考過去。直升不僅僅是升到復(fù)旦，還有一大部分直升到國內(nèi)其它院校，比如北大、清華、南京大學(xué)等等，他們通過這種渠道到這些學(xué)校繼續(xù)深造。在就業(yè)方面，復(fù)旦無論是就業(yè)后第一個月的工資，還是就業(yè)的單位都非常強，比如世界500強的企業(yè)等等，都是現(xiàn)在大家認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性的工作崗位。我們還會跟蹤調(diào)查他們就業(yè)以后的情況，發(fā)現(xiàn)他們中有許多同學(xué)接下來會繼續(xù)讀MBA、MPA等，不斷完善自己，不斷實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第四，復(fù)旦大學(xué)為每一位本科生提供了大學(xué)四年期間到國外一流大學(xué)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。我們每年招生計劃數(shù)在2800到3000左右，基本上不會超過3000人。而每年我們約有1700名同學(xué)在學(xué)校的支持下，通過校際交流等方式，到世界上200多所一流大學(xué)游學(xué)與交流。短的兩個月，長的有兩年，還有的可以拿兩個學(xué)校的學(xué)位等等。我們交流的200多所學(xué)校分布全世界，我們的學(xué)生在這些國家的優(yōu)秀大學(xué)里，和他們優(yōu)秀的學(xué)子一起了解其文化和民俗。我想這對后面他們作為一個國際公民，承擔(dān)中國大國公民的責(zé)任是非常有益的事情，也使得我們學(xué)生未來到國際企業(yè)機(jī)構(gòu)工作的時候深受歡迎。
第五，在學(xué)習(xí)上，復(fù)旦大學(xué)給本科生靈活的選擇。我們認(rèn)為學(xué)生在他未來的人生中能不能成功，能不能達(dá)到他人生的目標(biāo)，除了情商、智商和知識結(jié)構(gòu)等因素外，還有一個很重要的是，他在關(guān)鍵的時候會不會選擇。人生有許多關(guān)鍵的點，如果這些關(guān)鍵點他能夠從長遠(yuǎn)出發(fā)，從綜合因素出發(fā)，做出很恰當(dāng)?shù)倪x擇，這對他一生的成功非常重要。我們給本科生盡量多的選擇權(quán)，其中一個很重要的選擇權(quán)是他就讀什么專業(yè)。我們的學(xué)生第一年按照六大類進(jìn)行通識培養(yǎng)。第一年即將結(jié)束的時候我們認(rèn)為學(xué)生在復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)讀了一年了，對各個專業(yè)的情況，對人類知識的結(jié)構(gòu)已經(jīng)有初步了解，已經(jīng)可以從對自己負(fù)責(zé)任的角度出發(fā)，再選擇未來從事的行業(yè)和研究機(jī)會。我們差不多每年有20%的同學(xué)在這時候選擇換專業(yè)，選擇的時候沒有什么門檻限制，只要你有興趣，只要對方的院系愿意接納你就可以了。我們還給學(xué)生很多其他的選擇，比如學(xué)校里開設(shè)了第二專業(yè)，使之在自己專業(yè)之外還可以就讀于另外一個專業(yè)，還可以有第二學(xué)位，還可以跨校輔修等等，提供一系列多元化的選擇。正是因為這些選擇，使我們學(xué)生畢業(yè)之后有很強的就業(yè)競爭能力。你剛才談的，為什么那些學(xué)生在就業(yè)的時候說所學(xué)的專業(yè)沒用？或者同樣一個專業(yè)，就業(yè)時為什么復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)有更強的競爭力？這些都跟他在大學(xué)里的學(xué)習(xí)有關(guān)。我舉一個簡單的例子，比如新聞學(xué)，我們知道現(xiàn)在全國有很多高校都招收新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生，媒體發(fā)展很快，他們也招收很多新人。但是你們會發(fā)現(xiàn)，并不是所有新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)都很順利，往往有很多學(xué)生拿著文憑到了媒體單位，人家一看覺得你什么活都干不了，不會要你。但是復(fù)旦新聞學(xué)的學(xué)生就非常受歡迎，就是因為我們新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他不僅僅懂得新聞，懂得傳播，同時還了解其它方面。比如他將來有志于做經(jīng)濟(jì)新聞，他可能輔修經(jīng)濟(jì)，他想搞政法，就輔修法律。這樣的學(xué)生在媒體行業(yè)就非常受歡迎。這都與和他在學(xué)校的培養(yǎng)緊密相關(guān)。
第六，復(fù)旦給學(xué)生提供了豐富多彩的校園文化生活。學(xué)生有近200個自己組織的社團(tuán)。他們通過自己的能力，可以邀請到社會上非常有名的人士，在校園里討論大家感興趣的熱點問題，或者參與他們感興趣的活動，比如在京劇社唱唱京劇，這對生活調(diào)劑是非常好的。每年有大量的學(xué)生，他們不僅鍛煉了自己的才能，滿足了自己的興趣，也成為校園文化生活靚麗的風(fēng)景線。
第七，復(fù)旦大學(xué)因為地處上海，同時也是中國的C9大學(xué)，是中央從七五、八五、九五一直重點建設(shè)的大學(xué)，所以給予很多重點的投入。上海市政府更是把復(fù)旦大學(xué)看作上海的驕傲，或者用我們市長的話說，是上海市的一張名片，也給予了很大的支持。復(fù)旦得到了中央和地方的雙重投入，擁有很多資源。比如上海的許多文化活動、科技活動，都跟復(fù)旦聯(lián)系在一起。復(fù)旦的學(xué)生可能因為這樣一種天時地利的條件享受了更多的資源。
第八，我們的學(xué)生從本科開始接受了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練。我們每屆招2800到3000名本科生，每年就有1000名本科學(xué)生參加了我們學(xué)校組織的各種各樣的科研計劃，學(xué)校給這些同學(xué)每個人少一點的5000元、多一點15000元的科研經(jīng)費，學(xué)生有了這個科研經(jīng)費他可以找一位老師，在這位老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究。這種研究是跨學(xué)科、跨平臺的，比如博物館系的學(xué)生，可能對古陶瓷的成分有興趣，他可以到物理系找一個分析方面的專家，用高能離子束打到一個陶瓷上，判斷這個陶瓷的成分、年代和性質(zhì)等等。這樣他可以完全不受院系的約束，很自由地做他感興趣的事情。他們在研究過程中還受到嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，比如申請項目是有競爭的，不是說申請項目就一定給你資助，你要做大量的預(yù)研究，經(jīng)過答辯拿到經(jīng)費，然后開始正式工作，查資料，做實驗，寫報告，中期有答辯，做完了你的結(jié)果還要向?qū)＜覉蟾妫瑢＜乙獙δ愕难芯刻岢鲑|(zhì)疑與評估，后你完成的東西比較好，要寫成論文發(fā)表。這工作以前往往是在研究生階段做的，但現(xiàn)在我們每年1000名本科生中就有很多可以做了，并且做得像模像樣。你可以想象，等他畢業(yè)的時候有了這些研究，在國際上找到相關(guān)領(lǐng)域的專家和相似的課題，再申請研究生就比較容易，這也是為什么我們學(xué)校許多本科生可以到國際一流大學(xué)攻讀碩博的原因。
第九，復(fù)旦大學(xué)是國際化的。去年有6809名外國學(xué)生在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)、交流。復(fù)旦本科生13000名，研究生13000名，再加上7000名留學(xué)生，這樣構(gòu)成的整個校園非常有國際化的氛圍。你在食堂里吃飯就會有感覺，你排隊旁邊可能是一個非洲來的黑人兄弟。在這樣的國際化校園讀書，你也會產(chǎn)生國際化的眼光。
當(dāng)然復(fù)旦的特色還有很多，由于時間關(guān)系我不能一一列舉了，在復(fù)旦網(wǎng)上有很多資料，大家可以看看。把這些信息濃縮后你會發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校所做的所有努力，目的就是讓這些學(xué)生真正達(dá)到我們的培養(yǎng)目標(biāo)，未來成為各行各業(yè)的領(lǐng)袖與領(lǐng)軍人才。考生和家長(微博)在選擇大學(xué)的時候，你如果能夠把握住這些，至少可以讓你少走一點彎路。
大學(xué)選完了以后你又會問專業(yè)怎么選。現(xiàn)在對專業(yè)的選擇也很迷茫。我們基本的看法是，首先專業(yè)雖然跟你將來工作行業(yè)是兩碼事，但是專業(yè)和行業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不大可能說我今年學(xué)了醫(yī)學(xué)將來做數(shù)學(xué)家。歷是有過這樣的人，但畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生還是從事醫(yī)療工作，絕大多數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生將來雖然不一定做數(shù)學(xué)家，但一般還是在和數(shù)字有關(guān)的行業(yè)就業(yè)。其次，選擇專業(yè)的時候千萬不要簡單地考慮現(xiàn)在專業(yè)所謂的熱門和冷門。這個事情是要考慮，但不是一開始就考慮。首先要了解自己，要判斷一下自己是什么樣的人。比如自己性格內(nèi)向還是性格外向，對數(shù)字敏感還是對數(shù)字遲鈍，對文字敏感、想象力豐富，或是邏輯思路比較好，或者動手能力比較好等等。我想每一個人都有自己的特長?；蛟S你這些方面都很好，或者差不多，這本身也是一個特長?？傊阋攘私庾约?。第三，現(xiàn)在很多家長在幫學(xué)生選擇專業(yè)的時候，可能更多關(guān)注外部的東西，對自己孩子的關(guān)注偏少了。我認(rèn)為家長幫孩子選擇的時候，你同樣要了解你的孩子，先把你孩子大概的特征畫出來，根據(jù)這個特征再去選擇。每個人因為個人成長的環(huán)境和基因等方面的影響，有不同的興趣，比如有人喜歡在大庭廣眾下演講，有人喜歡一個人關(guān)在房間里默默做題，有人喜歡玩電腦，有人喜歡看書，興趣不一樣，志向往往也不一樣。至少要把學(xué)生感興趣，或者很不感興趣，或者比較厭惡的搞清楚。后同學(xué)和家長應(yīng)該一起根據(jù)特征、興趣，包括家庭情況等因素，給孩子的人生做一個整體的規(guī)劃。在這樣一個整體的規(guī)劃中再去選擇，千萬不可以急功近利。選擇的時候一定要考慮，孩子20年以后在社會中要擔(dān)當(dāng)什么樣的角色，這個非常重要。我舉一個簡單的例子，你看溪水從山頂流到山底的過程，溪水每走一步，都是以小勢能原理下降，在局部它走的是捷徑的一條路。但你看它的整個路徑，就會發(fā)現(xiàn)，它常常在山上繞來繞去，有時候會繞好幾圈，走了很長的路才到山腳下。這就是我們數(shù)學(xué)里講的，局部優(yōu)不代表整體優(yōu)。我們選擇專業(yè)的時候也一定要考慮整體，而不應(yīng)該只考慮眼前一年的事情。我建議家長和同學(xué)要把眼光放在未來的20年，根據(jù)未來20年世界與中國發(fā)展趨勢，結(jié)合你興趣特長選擇專業(yè)，才不會走太多的彎路。
另外，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們原來單一純技術(shù)的工種需求可能會越來越少，人們向往的工作往往都是復(fù)合型的，所以社會對復(fù)合型人才的需求要比單一的多。除非決心畢業(yè)后就是當(dāng)出租車司機(jī)，就是開大卡車，那沒問題，我把卡車練會就可以了。哪怕你想將來就是修某一種汽車，但這個汽車還會不斷升級換代，你也得不斷升級你的知識。除了這些，復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)的人才，如果將來要作為行業(yè)領(lǐng)袖人才，知識一定是綜合型的。
主持人：培養(yǎng)復(fù)合型的人才。培養(yǎng)復(fù)合型的人才
丁光宏：對，所以選擇專業(yè)和發(fā)展方向的時候，我們建議你選擇一些能夠提供多元發(fā)展的學(xué)校，盡量不要選擇那些單一?？频膶W(xué)校。單一?？频膶W(xué)校，與你的興趣匹配當(dāng)然比較好，但一旦不匹配，或者這個專業(yè)走向衰落，你未來的前途就會比較麻煩。如果你在大學(xué)期間把你知識基礎(chǔ)全部打好，在這個基礎(chǔ)上再造各種各樣的“房屋”，未來的工作就會游刃有余。
主持人：今天很感謝丁主任能夠做客新浪訪談，跟大家講了那么多，我們受益匪淺，也知道了復(fù)旦大學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、師資力量、校園環(huán)境、本科人才培養(yǎng)模式、國際合作交流，以及就業(yè)前景等方面都在全國高校中處于遙遙的位置。今天由于時間原因，請丁主任再給我們介紹一下2012年錄取招生計劃是怎樣的。
丁光宏：今年我們復(fù)旦大學(xué)招生計劃整個數(shù)量跟去年持平，去年是2840，今年是2860。增加的計劃加上從東部發(fā)達(dá)地區(qū)壓縮出來的計劃，主要投入到西部和貧困地區(qū)。今年我們響應(yīng)教育部號召安排了30名計劃專門投往貧困地區(qū)招生。另外，在今年自主招生階段，我們還招收了22名來自貧困縣的同學(xué)。他們由貧困縣中學(xué)校長推薦，直接到復(fù)旦大學(xué)面試，通過后錄取。這22名同學(xué)中有17名同學(xué)所在中學(xué)近五年來沒有一位考取復(fù)旦大學(xué)，正是由于有校長推薦的機(jī)會，他們走出大山，走出貧困地區(qū)，才能夠到復(fù)旦大學(xué)讀書。這是我們整體的計劃安排。
主持人：所以說今年招生，復(fù)旦大學(xué)是整體往貧困地區(qū)傾斜，宗旨是不讓學(xué)生因為經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué)。
丁光宏：是的，可以說從新中國建立幾十年來，復(fù)旦還沒有一位同學(xué)因為家庭經(jīng)濟(jì)原因，或者其它經(jīng)濟(jì)原因不能完成學(xué)業(yè)的，因為到了學(xué)校以后有各種各樣的資助，有來自各方面的關(guān)懷，努力讓我們每一位學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，將來順利踏上工作崗位。
主持人：今天很感謝丁主任做客，我相信還有一些網(wǎng)友有問題想請教復(fù)旦大學(xué)的老師，請您給網(wǎng)友公布一下復(fù)旦大學(xué)信息發(fā)布平臺。
丁光宏：我們有復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)(www.ao.fudan.edu.cn或www.ao.fudan.sh.cn)專門發(fā)布各種重要信息。還有招生熱線(021—55666668)，工作日招生熱線有多門電話開通接聽，如果在非工作日有問題咨詢，可以錄音留言，我們老師上班后會主動跟你聯(lián)系。我們還有一個招生微博，也在新浪上，你們可以搜“復(fù)旦招生”(weibo.com/fdzs)。另外，我們在各省填志愿期間，會派招生組老師到當(dāng)?shù)?，為學(xué)生提供面對面咨詢。特別是高考出分以后，你可以拿成績親自到招生組駐地，那邊我們有專家和老師，為你提供一對一的服務(wù)，看這個分能不能填復(fù)旦，或者報什么專業(yè)。招生組咨詢電話和其他聯(lián)系方式，屆時我們會在復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)站上公布，或者直接打招生熱線也可以。
主持人：所以說各種方法都可以聯(lián)系到復(fù)旦大學(xué)。
丁光宏：對。
主持人：今天丁主任的介紹非常精彩，我相信給正迷茫于選擇專業(yè)和學(xué)校的學(xué)生們提供了一個很好的指導(dǎo)，讓他們了解到如何選專業(yè)。正像剛才丁主任說的，從自己的實際出發(fā)，考慮清楚自己想要什么。謝謝丁主任做客新浪訪談間，也謝謝所有網(wǎng)友的陪伴，希望在今年的高考中，大家都能考出好的成績，繼續(xù)關(guān)注復(fù)旦大學(xué)，關(guān)注新浪教育。我們下期再見！
丁光宏：謝謝！