北京2012高考(微博)作文題
材料作文：火車巡邏員老計(jì)的故事，老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經(jīng)過都會(huì)敬禮，火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
簡(jiǎn)答題
高考首日，分值大的高考作文好不好寫？
老師 今年作文題不易押題
首師大附中高三年級(jí)語文組長(zhǎng)、特級(jí)教師鄭曉龍表示，今年北京的作文題屬于正常材料作文，不偏不怪，考生可選的角度也很多，可以寫堅(jiān)守、責(zé)任，也可以寫對(duì)職業(yè)的尊重。
去年北京高考作文題也是一篇材料作文，鄭曉龍稱，去年的材料作文附上四、五個(gè)觀點(diǎn)供考生參考，相對(duì)簡(jiǎn)單，今年的材料作文沒有任何觀點(diǎn)供考生參考，一方面對(duì)考生來說，選擇和發(fā)揮的余地更大了，另一方面，這樣的形式也不容易猜題、押題。
北京市語文特級(jí)教師薛川東表示，今年高考作文命題方向很積極，從材料本身講，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)社會(huì)中值得頌揚(yáng)的精神和價(jià)值觀。另外，該材料作文值得引導(dǎo)的點(diǎn)較多，考生既可以正面聯(lián)想，也可以反面批判。
薛川東認(rèn)為，大部分考生拿40分不成問題，但再往高走就比較難，“這就要求考生不僅有很好的文字表達(dá)能力，還要求他們對(duì)社會(huì)有較高的關(guān)注度?！?BR> 考生 “美司機(jī)”寫進(jìn)作文
昨日，不少人大附中考(微博)點(diǎn)考生表示，多以“感恩”、“尊敬”、“責(zé)任”、“平凡”為作文主題?？频蠈?shí)驗(yàn)中學(xué)的趙一帆同學(xué)稱，他將作文的標(biāo)題定為《值得尊敬的人》，因?yàn)椴牧现心敲椒驳蔫F路護(hù)路員，讓他聯(lián)想到了近備受關(guān)注的“美司機(jī)”吳斌，所以他將吳斌的故事寫入了作文。“總之這個(gè)作文題挺好寫的，不會(huì)跑題。”
同樣來自科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的薛姓男生感覺，作文材料也可以從“相互尊重”視角來看，但可能大家都會(huì)看到這個(gè)，所以他選了“向平凡人致敬”的題目。
昨日，多位西城區(qū)考生表示，今年的作文題目可以發(fā)揮的空間很大，也不難理解，選擇“責(zé)任”、“堅(jiān)守”、“耐得住寂寞”等作為作文中心的考生不少。
專家 北京作文指向性單一
教育部前新聞發(fā)言人、語文出版社社長(zhǎng)王旭明認(rèn)為，北京高考作文題所提供的材料本身很好，但不適合高考作文題，不利于高三學(xué)生的思維鍛煉。
王旭明解釋稱，作文不只是考查學(xué)生寫文章的水平，還涉及到考查考生的思想和思維過程。能啟發(fā)學(xué)生智慧、鍛煉學(xué)生思維過程的就是好的題目。
依照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，王旭明認(rèn)為，北京高考作文題材料的指向性很強(qiáng)，甚至可以說是比較單一，只能肯定這位巡路員這樣一個(gè)維度，“正常的學(xué)生，就是歌頌其道德，主題指向性很明顯?！边@就限制了學(xué)生的思維發(fā)展。
作家蔣方舟則表示，北京的材料作文很死板，規(guī)定了一個(gè)偉光正真善美的價(jià)值觀，考生容易寫出知音式的空洞文章，不易思辨。
此外，中國(guó)人民大學(xué)(微博)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，北京作文題比較好寫，第一印象就是“平凡中寓偉大”。還可以從火車的汽笛聲展開想象，以延伸到彼此對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的敬畏。
閱讀理解
北京高考作文素材里的老計(jì)，并不是一個(gè)虛擬的人物，他是加格達(dá)奇工務(wù)段漠河線路車間圖強(qiáng)線路山頭巡守員計(jì)*。
A 老計(jì)其人
計(jì)*，男，45歲，鐵路巡守員，被稱為中國(guó)北“看山工”。
昨日14時(shí)許，記者撥通計(jì)*的電話時(shí)，因左臂疼痛，他正在從加格達(dá)奇乘火車去齊齊哈爾看病的路上，對(duì)自己成為高考作文素材的事還一無所知。因信號(hào)中斷，昨日18時(shí)許記者才再次聯(lián)系到他，此時(shí)來自全國(guó)媒體的采訪電話已讓他應(yīng)接不暇。
計(jì)*：成高考素材壓力很大
北京高考作文素材原型計(jì)*接受記者采訪，自稱“底層工人”
“敬禮是問候和尊重”
新京報(bào)：你的故事成為今年北京高考的作文材料，知道這件事嗎？
計(jì)*：你下午兩點(diǎn)多問我時(shí)我還不知道。
新京報(bào)：巡守員這個(gè)工作干了多長(zhǎng)時(shí)間了？
計(jì)*：干了十七八年了，工作分冬、夏兩個(gè)季節(jié)，冬季從凌晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)半，夏季沒有確定的作息時(shí)間，下雨超過一個(gè)小時(shí)，就要不間斷地巡回。夏天進(jìn)入雨季，山體變化大，為防洪和防止落石，上面會(huì)加派人手，睡覺也要“倒班”。
新京報(bào)：工作危險(xiǎn)嗎？
計(jì)*：我巡的這段路屬于危險(xiǎn)線路，山上常掉碎石，有時(shí)也有大石頭砸下來，所以必須隨時(shí)留意鐵路兩旁，看山體有沒有變化，每次列車通過前，我會(huì)通過對(duì)講機(jī)和司機(jī)聯(lián)系，通報(bào)情況。
新京報(bào)：材料中還講到每當(dāng)列車經(jīng)過，你都會(huì)敬禮，列車也鳴笛回應(yīng)，這是怎么約定的？
計(jì)*：這種方式一直都有。有的司機(jī)師傅比較熟悉，我更愿意擺擺手打個(gè)招呼，遇到不認(rèn)識(shí)的會(huì)敬禮，畢竟自己是當(dāng)過兵的人。敬禮除了致意外，還是一種問候和尊重，大家在一線都很辛苦，都不容易。
“真希望再去學(xué)習(xí)”
新京報(bào)：有沒有想到自己會(huì)通過高考成為明星？
計(jì)*：我就是普通的一個(gè)工人，底層幕后的那種，沒想到，壓力比較大。
新京報(bào)：參加過高考嗎？
計(jì)*：我是在塔河一中念的中學(xué)，那時(shí)學(xué)習(xí)還挺好，父親覺得我能考上大學(xué)，不過那時(shí)大哥當(dāng)兵、二哥上大學(xué)，下面還有弟弟妹妹，家里已經(jīng)很困難了，我讀高一的時(shí)候母親得了一場(chǎng)重病，我在家照顧，高二整一年沒再上學(xué)，1987年的高考我參加了，但沒有考好，回家干了半年臨時(shí)工，就去當(dāng)兵了，沒想到現(xiàn)在又跟高考結(jié)緣，還“變成”試題了。
說句心里話，我真希望再去學(xué)習(xí)，前一段時(shí)間，我還專門關(guān)注過那些大齡高考生。
B “老計(jì)”們
他們是一群特殊群體，常年行走于深山鐵路旁，偶因一位“看山工”成為北京高考作文試題原型而走入公眾視野。昨日，本報(bào)記者采訪了北京的兩位“掃山工”，請(qǐng)他們講述這份特殊職業(yè)背后的苦辣酸甜。
負(fù)重10公斤跋涉10公里
昨日，北京鐵路局三家店工務(wù)段掃山工區(qū)工長(zhǎng)楊秀義，53歲，從事掃山工這個(gè)職業(yè)23年。每天，他都需要背起安全繩、安全樁、大錘等工具，負(fù)重約10公斤，走10多公里路。
據(jù)了解，楊秀義檢查的線路總長(zhǎng)有400多公里，包括豐沙線(北京到沙城)、京包線(北京到包頭)等。他和工友們負(fù)責(zé)鐵路沿線山體危石清查及清理工作。
楊秀義稱，平時(shí)一般一星期可以回兩次家。但忙的時(shí)候，一個(gè)月能回一趟家就不錯(cuò)了。
根據(jù)單位規(guī)定，列車到來時(shí)，楊秀義和工友們都要站到離鐵軌2.5米的安全距離以外，列隊(duì)避車。而列車經(jīng)過時(shí)，司機(jī)看到他們，一般都會(huì)鳴笛示意，表示感謝，也有呼喚應(yīng)答的作用。
三家店工務(wù)段門橋車間路基檢查工區(qū)班長(zhǎng)夏軍做掃山工已經(jīng)10年了。他稱，在山溝里，看到身穿黃馬甲，上面帶有反光標(biāo)識(shí)的，“那就是我們了”。
夏軍主要負(fù)責(zé)的是豐沙線的橋隧涵。因?yàn)檫@條線是上世紀(jì)50年代建的線路，有的零件已經(jīng)損壞和老化，而且這條線路鋼梁橋比較多，需要格外仔細(xì)地檢查。
夏軍介紹，做這行工作，首要考慮的就是安全問題。第一是檢查人員的安全。工作檢查軌道橋梁時(shí)，不能說話聊天，需要時(shí)刻留意列車的來臨。第二是軌道的安全，檢查出來的安全隱患要及時(shí)上報(bào)處理。
采訪中，夏軍稱，說實(shí)在的，這項(xiàng)工作的確很辛苦、很枯燥，“但我們苦中有樂”。
分析題
各省市高考(微博)作文題目陸續(xù)公布后，引發(fā)了網(wǎng)友圍觀，其中不乏國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者。在這些人眼中，哪些題出得好，哪些題出得偏？
上海卷：被舍棄的微光
有思維深度、有哲理
作家阿乙認(rèn)為，這個(gè)題目可以讓很多考生認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，并且題目本身有發(fā)揮的空間，和其他一些地區(qū)的題目比，這個(gè)題更能激發(fā)考生的能量。
中國(guó)人民大學(xué)(微博)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，上海作文題很吸引人，比較考察考生的思維能力。很多人都有類似的經(jīng)歷，不經(jīng)意間把身上美好的東西丟掉了。這個(gè)題目適合寫成散文，有思維深度，有哲理，相對(duì)而言不很好寫，畢竟考生缺少生活的閱歷。
新課標(biāo)：船主與油漆工
強(qiáng)調(diào)眼前人身邊事
學(xué)者于丹分析，新課標(biāo)的作文題目，說的是舉手之勞?！拔覀儸F(xiàn)在經(jīng)常會(huì)說，年輕一代眼界很高，但做事有時(shí)不夠接地氣?！庇诘け硎?，舉手之勞，是告訴大家，做事要從眼前做起，去做身邊的小事。中國(guó)圣賢提倡眼前人身邊事，人們現(xiàn)在有宏圖大志，往往忽略了眼下的舉手之勞，而“舉手之勞本身就是一種價(jià)值觀?！?BR> 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章分析，考生可首先從油漆工的角度，做好本職工作、不圖回報(bào)，這種精神值得提倡；其次從船主的角度立意，他知恩圖報(bào)，同樣值得贊賞。
大綱卷：放下顧慮
讓人學(xué)會(huì)用心生活
對(duì)于大綱卷作文題目，于丹也給予肯定。于丹說，中國(guó)人講究心靈生活，用自己的心而不是用腦子去面對(duì)他人面對(duì)未來，就可以放下顧慮。越多用腦顧慮越多。“我覺得這個(gè)題很好，它傳遞了一種價(jià)值觀念，讓孩子們放下顧慮?！?BR> 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章分析，這是一個(gè)比喻型文章，主張消除顧慮，輕裝上陣?？忌梢阅酶呖急旧韥韺懽鳎汉芏鄬W(xué)生參加高考時(shí)背著很沉重的包袱，結(jié)果心理負(fù)擔(dān)過重，甩掉這些包袱和壓力，高考就會(huì)好一些。
湖北卷：科技的利與弊
設(shè)計(jì)者站在時(shí)代前沿
于丹表示，現(xiàn)在的學(xué)生很多時(shí)候是去做正面的題目，而湖北卷的作文題，引導(dǎo)孩子有批判意識(shí)，和辯證法的意識(shí)，值得肯定。
于丹分析，科技的前提是人們還保有敬畏之心，保持敬畏之心的科技會(huì)造福于世界，失去敬畏之心的科技有時(shí)候會(huì)讓人類走向自己的異化。
教育部前新聞發(fā)言人、語文出版社社長(zhǎng)王旭明表示，今年材料作文中他喜歡湖北卷，是改變還是不改變？寥寥數(shù)語看出題目設(shè)計(jì)者站在時(shí)代前沿對(duì)未來的思考。當(dāng)下人缺思想，從作文開始鍛煉、考察、評(píng)價(jià)學(xué)生思想，好。
廣東卷：你想生活的時(shí)代
能測(cè)出考生閱讀視野
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，居里夫人的話是點(diǎn)睛之筆，不管生活在哪個(gè)時(shí)代，都在這個(gè)時(shí)代發(fā)光，都能為這個(gè)時(shí)代增光添彩。
作家蔣方舟表示，廣東的材料作文有意思，年輕人總愛認(rèn)為自己所處的時(shí)代是黑暗的，對(duì)時(shí)代缺乏有歷史縱深的打量。這個(gè)題目很考人，也能檢測(cè)出考生平常的閱讀、思考和視野。
主持人崔永元對(duì)廣東作文趣評(píng)道：如果可以選擇，我愿意活在清末，那樣，離民國(guó)就不遠(yuǎn)了。我會(huì)提前學(xué)習(xí)白話文以備考試，當(dāng)然，如果運(yùn)氣好生活在武昌城，就不用考試了，因?yàn)?，監(jiān)考老師起義了。
安徽卷：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放
要求考生“以小見大”
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章稱，梯子不用時(shí)要橫著放，這也許是生活中的小常識(shí)，是要考生以小見大。考生可以從“擺正自己的位置”的角度立意，做到“能屈能伸，能進(jìn)能退，能上能下，能官能民”。這同樣可跟浙江卷一樣聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的一些人的思想意識(shí)。比較考察考生的思維能力，也比較貼近生活，雖然比較好寫，但要寫好，則比較難。
但也有網(wǎng)友表示，這一題目比較難懂。
江蘇卷：憂與愛
思想內(nèi)涵深刻宏大
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，從材料中看，“憂與愛”這兩個(gè)方面都應(yīng)該寫，二者實(shí)際上是融為一體的。愛中有憂，憂中有愛，都兼顧到，這個(gè)角度比較好寫。
“憂與愛”其實(shí)可以上升為一種責(zé)任，這實(shí)際上是一種大愛。如憂國(guó)憂民，對(duì)國(guó)家的愛，對(duì)人民的愛。如果對(duì)古典詩詞比較熟悉，可以寫成抒情散文，這很好寫。此外，他表示，該題目思想內(nèi)涵比較深刻宏大。
浙江卷：坐在路邊鼓掌的人
寫成議論文更好下筆
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章分析，這個(gè)作文題好寫，寫成議論文更好下筆。這其實(shí)就是說可以做一個(gè)給別人鼓勁的平凡人，可以寫普通人與英雄之間的關(guān)系?？忌€可以從歷史的角度立意，上升到是英雄創(chuàng)造歷史，還是人民創(chuàng)造歷史的高度。
也可以聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)，比如有很多人只往上看不往下看，不想做一個(gè)普通人，可以批判現(xiàn)實(shí)中有些人的這種思想意識(shí)。
選擇題
各省份高考作文題目陸續(xù)公布，如果你是今年的考生，你想寫哪個(gè)省份的作文？
全國(guó)各地高考作文
●安徽卷 梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放
材料內(nèi)容：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。
●新課標(biāo) 船主與油漆工
材料內(nèi)容：漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了?，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目。
●四川卷 手握一滴水
●福建卷 運(yùn)動(dòng)中的賽跑與人生中的賽跑
材料內(nèi)容：馮驥才說“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?！?BR> ●遼寧卷 大隱隱于“樂”
●天津卷 關(guān)于水的思考
●山東卷 以孫中山箴言自擬題目
●江西卷 圍繞“擁有什么”展開討論
●重慶卷 拯救冷庫工人
材料作文：火車巡邏員老計(jì)的故事，老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經(jīng)過都會(huì)敬禮，火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
簡(jiǎn)答題
高考首日，分值大的高考作文好不好寫？
老師 今年作文題不易押題
首師大附中高三年級(jí)語文組長(zhǎng)、特級(jí)教師鄭曉龍表示，今年北京的作文題屬于正常材料作文，不偏不怪，考生可選的角度也很多，可以寫堅(jiān)守、責(zé)任，也可以寫對(duì)職業(yè)的尊重。
去年北京高考作文題也是一篇材料作文，鄭曉龍稱，去年的材料作文附上四、五個(gè)觀點(diǎn)供考生參考，相對(duì)簡(jiǎn)單，今年的材料作文沒有任何觀點(diǎn)供考生參考，一方面對(duì)考生來說，選擇和發(fā)揮的余地更大了，另一方面，這樣的形式也不容易猜題、押題。
北京市語文特級(jí)教師薛川東表示，今年高考作文命題方向很積極，從材料本身講，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)社會(huì)中值得頌揚(yáng)的精神和價(jià)值觀。另外，該材料作文值得引導(dǎo)的點(diǎn)較多，考生既可以正面聯(lián)想，也可以反面批判。
薛川東認(rèn)為，大部分考生拿40分不成問題，但再往高走就比較難，“這就要求考生不僅有很好的文字表達(dá)能力，還要求他們對(duì)社會(huì)有較高的關(guān)注度?！?BR> 考生 “美司機(jī)”寫進(jìn)作文
昨日，不少人大附中考(微博)點(diǎn)考生表示，多以“感恩”、“尊敬”、“責(zé)任”、“平凡”為作文主題?？频蠈?shí)驗(yàn)中學(xué)的趙一帆同學(xué)稱，他將作文的標(biāo)題定為《值得尊敬的人》，因?yàn)椴牧现心敲椒驳蔫F路護(hù)路員，讓他聯(lián)想到了近備受關(guān)注的“美司機(jī)”吳斌，所以他將吳斌的故事寫入了作文。“總之這個(gè)作文題挺好寫的，不會(huì)跑題。”
同樣來自科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的薛姓男生感覺，作文材料也可以從“相互尊重”視角來看，但可能大家都會(huì)看到這個(gè)，所以他選了“向平凡人致敬”的題目。
昨日，多位西城區(qū)考生表示，今年的作文題目可以發(fā)揮的空間很大，也不難理解，選擇“責(zé)任”、“堅(jiān)守”、“耐得住寂寞”等作為作文中心的考生不少。
專家 北京作文指向性單一
教育部前新聞發(fā)言人、語文出版社社長(zhǎng)王旭明認(rèn)為，北京高考作文題所提供的材料本身很好，但不適合高考作文題，不利于高三學(xué)生的思維鍛煉。
王旭明解釋稱，作文不只是考查學(xué)生寫文章的水平，還涉及到考查考生的思想和思維過程。能啟發(fā)學(xué)生智慧、鍛煉學(xué)生思維過程的就是好的題目。
依照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，王旭明認(rèn)為，北京高考作文題材料的指向性很強(qiáng)，甚至可以說是比較單一，只能肯定這位巡路員這樣一個(gè)維度，“正常的學(xué)生，就是歌頌其道德，主題指向性很明顯?！边@就限制了學(xué)生的思維發(fā)展。
作家蔣方舟則表示，北京的材料作文很死板，規(guī)定了一個(gè)偉光正真善美的價(jià)值觀，考生容易寫出知音式的空洞文章，不易思辨。
此外，中國(guó)人民大學(xué)(微博)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，北京作文題比較好寫，第一印象就是“平凡中寓偉大”。還可以從火車的汽笛聲展開想象，以延伸到彼此對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的敬畏。
閱讀理解
北京高考作文素材里的老計(jì)，并不是一個(gè)虛擬的人物，他是加格達(dá)奇工務(wù)段漠河線路車間圖強(qiáng)線路山頭巡守員計(jì)*。
A 老計(jì)其人
計(jì)*，男，45歲，鐵路巡守員，被稱為中國(guó)北“看山工”。
昨日14時(shí)許，記者撥通計(jì)*的電話時(shí)，因左臂疼痛，他正在從加格達(dá)奇乘火車去齊齊哈爾看病的路上，對(duì)自己成為高考作文素材的事還一無所知。因信號(hào)中斷，昨日18時(shí)許記者才再次聯(lián)系到他，此時(shí)來自全國(guó)媒體的采訪電話已讓他應(yīng)接不暇。
計(jì)*：成高考素材壓力很大
北京高考作文素材原型計(jì)*接受記者采訪，自稱“底層工人”
“敬禮是問候和尊重”
新京報(bào)：你的故事成為今年北京高考的作文材料，知道這件事嗎？
計(jì)*：你下午兩點(diǎn)多問我時(shí)我還不知道。
新京報(bào)：巡守員這個(gè)工作干了多長(zhǎng)時(shí)間了？
計(jì)*：干了十七八年了，工作分冬、夏兩個(gè)季節(jié)，冬季從凌晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)半，夏季沒有確定的作息時(shí)間，下雨超過一個(gè)小時(shí)，就要不間斷地巡回。夏天進(jìn)入雨季，山體變化大，為防洪和防止落石，上面會(huì)加派人手，睡覺也要“倒班”。
新京報(bào)：工作危險(xiǎn)嗎？
計(jì)*：我巡的這段路屬于危險(xiǎn)線路，山上常掉碎石，有時(shí)也有大石頭砸下來，所以必須隨時(shí)留意鐵路兩旁，看山體有沒有變化，每次列車通過前，我會(huì)通過對(duì)講機(jī)和司機(jī)聯(lián)系，通報(bào)情況。
新京報(bào)：材料中還講到每當(dāng)列車經(jīng)過，你都會(huì)敬禮，列車也鳴笛回應(yīng)，這是怎么約定的？
計(jì)*：這種方式一直都有。有的司機(jī)師傅比較熟悉，我更愿意擺擺手打個(gè)招呼，遇到不認(rèn)識(shí)的會(huì)敬禮，畢竟自己是當(dāng)過兵的人。敬禮除了致意外，還是一種問候和尊重，大家在一線都很辛苦，都不容易。
“真希望再去學(xué)習(xí)”
新京報(bào)：有沒有想到自己會(huì)通過高考成為明星？
計(jì)*：我就是普通的一個(gè)工人，底層幕后的那種，沒想到，壓力比較大。
新京報(bào)：參加過高考嗎？
計(jì)*：我是在塔河一中念的中學(xué)，那時(shí)學(xué)習(xí)還挺好，父親覺得我能考上大學(xué)，不過那時(shí)大哥當(dāng)兵、二哥上大學(xué)，下面還有弟弟妹妹，家里已經(jīng)很困難了，我讀高一的時(shí)候母親得了一場(chǎng)重病，我在家照顧，高二整一年沒再上學(xué)，1987年的高考我參加了，但沒有考好，回家干了半年臨時(shí)工，就去當(dāng)兵了，沒想到現(xiàn)在又跟高考結(jié)緣，還“變成”試題了。
說句心里話，我真希望再去學(xué)習(xí)，前一段時(shí)間，我還專門關(guān)注過那些大齡高考生。
B “老計(jì)”們
他們是一群特殊群體，常年行走于深山鐵路旁，偶因一位“看山工”成為北京高考作文試題原型而走入公眾視野。昨日，本報(bào)記者采訪了北京的兩位“掃山工”，請(qǐng)他們講述這份特殊職業(yè)背后的苦辣酸甜。
負(fù)重10公斤跋涉10公里
昨日，北京鐵路局三家店工務(wù)段掃山工區(qū)工長(zhǎng)楊秀義，53歲，從事掃山工這個(gè)職業(yè)23年。每天，他都需要背起安全繩、安全樁、大錘等工具，負(fù)重約10公斤，走10多公里路。
據(jù)了解，楊秀義檢查的線路總長(zhǎng)有400多公里，包括豐沙線(北京到沙城)、京包線(北京到包頭)等。他和工友們負(fù)責(zé)鐵路沿線山體危石清查及清理工作。
楊秀義稱，平時(shí)一般一星期可以回兩次家。但忙的時(shí)候，一個(gè)月能回一趟家就不錯(cuò)了。
根據(jù)單位規(guī)定，列車到來時(shí)，楊秀義和工友們都要站到離鐵軌2.5米的安全距離以外，列隊(duì)避車。而列車經(jīng)過時(shí)，司機(jī)看到他們，一般都會(huì)鳴笛示意，表示感謝，也有呼喚應(yīng)答的作用。
三家店工務(wù)段門橋車間路基檢查工區(qū)班長(zhǎng)夏軍做掃山工已經(jīng)10年了。他稱，在山溝里，看到身穿黃馬甲，上面帶有反光標(biāo)識(shí)的，“那就是我們了”。
夏軍主要負(fù)責(zé)的是豐沙線的橋隧涵。因?yàn)檫@條線是上世紀(jì)50年代建的線路，有的零件已經(jīng)損壞和老化，而且這條線路鋼梁橋比較多，需要格外仔細(xì)地檢查。
夏軍介紹，做這行工作，首要考慮的就是安全問題。第一是檢查人員的安全。工作檢查軌道橋梁時(shí)，不能說話聊天，需要時(shí)刻留意列車的來臨。第二是軌道的安全，檢查出來的安全隱患要及時(shí)上報(bào)處理。
采訪中，夏軍稱，說實(shí)在的，這項(xiàng)工作的確很辛苦、很枯燥，“但我們苦中有樂”。
分析題
各省市高考(微博)作文題目陸續(xù)公布后，引發(fā)了網(wǎng)友圍觀，其中不乏國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者。在這些人眼中，哪些題出得好，哪些題出得偏？
上海卷：被舍棄的微光
有思維深度、有哲理
作家阿乙認(rèn)為，這個(gè)題目可以讓很多考生認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，并且題目本身有發(fā)揮的空間，和其他一些地區(qū)的題目比，這個(gè)題更能激發(fā)考生的能量。
中國(guó)人民大學(xué)(微博)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，上海作文題很吸引人，比較考察考生的思維能力。很多人都有類似的經(jīng)歷，不經(jīng)意間把身上美好的東西丟掉了。這個(gè)題目適合寫成散文，有思維深度，有哲理，相對(duì)而言不很好寫，畢竟考生缺少生活的閱歷。
新課標(biāo)：船主與油漆工
強(qiáng)調(diào)眼前人身邊事
學(xué)者于丹分析，新課標(biāo)的作文題目，說的是舉手之勞?！拔覀儸F(xiàn)在經(jīng)常會(huì)說，年輕一代眼界很高，但做事有時(shí)不夠接地氣?！庇诘け硎?，舉手之勞，是告訴大家，做事要從眼前做起，去做身邊的小事。中國(guó)圣賢提倡眼前人身邊事，人們現(xiàn)在有宏圖大志，往往忽略了眼下的舉手之勞，而“舉手之勞本身就是一種價(jià)值觀?！?BR> 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章分析，考生可首先從油漆工的角度，做好本職工作、不圖回報(bào)，這種精神值得提倡；其次從船主的角度立意，他知恩圖報(bào)，同樣值得贊賞。
大綱卷：放下顧慮
讓人學(xué)會(huì)用心生活
對(duì)于大綱卷作文題目，于丹也給予肯定。于丹說，中國(guó)人講究心靈生活，用自己的心而不是用腦子去面對(duì)他人面對(duì)未來，就可以放下顧慮。越多用腦顧慮越多。“我覺得這個(gè)題很好，它傳遞了一種價(jià)值觀念，讓孩子們放下顧慮?！?BR> 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章分析，這是一個(gè)比喻型文章，主張消除顧慮，輕裝上陣?？忌梢阅酶呖急旧韥韺懽鳎汉芏鄬W(xué)生參加高考時(shí)背著很沉重的包袱，結(jié)果心理負(fù)擔(dān)過重，甩掉這些包袱和壓力，高考就會(huì)好一些。
湖北卷：科技的利與弊
設(shè)計(jì)者站在時(shí)代前沿
于丹表示，現(xiàn)在的學(xué)生很多時(shí)候是去做正面的題目，而湖北卷的作文題，引導(dǎo)孩子有批判意識(shí)，和辯證法的意識(shí)，值得肯定。
于丹分析，科技的前提是人們還保有敬畏之心，保持敬畏之心的科技會(huì)造福于世界，失去敬畏之心的科技有時(shí)候會(huì)讓人類走向自己的異化。
教育部前新聞發(fā)言人、語文出版社社長(zhǎng)王旭明表示，今年材料作文中他喜歡湖北卷，是改變還是不改變？寥寥數(shù)語看出題目設(shè)計(jì)者站在時(shí)代前沿對(duì)未來的思考。當(dāng)下人缺思想，從作文開始鍛煉、考察、評(píng)價(jià)學(xué)生思想，好。
廣東卷：你想生活的時(shí)代
能測(cè)出考生閱讀視野
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，居里夫人的話是點(diǎn)睛之筆，不管生活在哪個(gè)時(shí)代，都在這個(gè)時(shí)代發(fā)光，都能為這個(gè)時(shí)代增光添彩。
作家蔣方舟表示，廣東的材料作文有意思，年輕人總愛認(rèn)為自己所處的時(shí)代是黑暗的，對(duì)時(shí)代缺乏有歷史縱深的打量。這個(gè)題目很考人，也能檢測(cè)出考生平常的閱讀、思考和視野。
主持人崔永元對(duì)廣東作文趣評(píng)道：如果可以選擇，我愿意活在清末，那樣，離民國(guó)就不遠(yuǎn)了。我會(huì)提前學(xué)習(xí)白話文以備考試，當(dāng)然，如果運(yùn)氣好生活在武昌城，就不用考試了，因?yàn)?，監(jiān)考老師起義了。
安徽卷：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放
要求考生“以小見大”
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章稱，梯子不用時(shí)要橫著放，這也許是生活中的小常識(shí)，是要考生以小見大。考生可以從“擺正自己的位置”的角度立意，做到“能屈能伸，能進(jìn)能退，能上能下，能官能民”。這同樣可跟浙江卷一樣聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的一些人的思想意識(shí)。比較考察考生的思維能力，也比較貼近生活，雖然比較好寫，但要寫好，則比較難。
但也有網(wǎng)友表示，這一題目比較難懂。
江蘇卷：憂與愛
思想內(nèi)涵深刻宏大
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，從材料中看，“憂與愛”這兩個(gè)方面都應(yīng)該寫，二者實(shí)際上是融為一體的。愛中有憂，憂中有愛，都兼顧到，這個(gè)角度比較好寫。
“憂與愛”其實(shí)可以上升為一種責(zé)任，這實(shí)際上是一種大愛。如憂國(guó)憂民，對(duì)國(guó)家的愛，對(duì)人民的愛。如果對(duì)古典詩詞比較熟悉，可以寫成抒情散文，這很好寫。此外，他表示，該題目思想內(nèi)涵比較深刻宏大。
浙江卷：坐在路邊鼓掌的人
寫成議論文更好下筆
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章分析，這個(gè)作文題好寫，寫成議論文更好下筆。這其實(shí)就是說可以做一個(gè)給別人鼓勁的平凡人，可以寫普通人與英雄之間的關(guān)系?？忌€可以從歷史的角度立意，上升到是英雄創(chuàng)造歷史，還是人民創(chuàng)造歷史的高度。
也可以聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)，比如有很多人只往上看不往下看，不想做一個(gè)普通人，可以批判現(xiàn)實(shí)中有些人的這種思想意識(shí)。
選擇題
各省份高考作文題目陸續(xù)公布，如果你是今年的考生，你想寫哪個(gè)省份的作文？
全國(guó)各地高考作文
●安徽卷 梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放
材料內(nèi)容：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。
●新課標(biāo) 船主與油漆工
材料內(nèi)容：漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了?，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目。
●四川卷 手握一滴水
●福建卷 運(yùn)動(dòng)中的賽跑與人生中的賽跑
材料內(nèi)容：馮驥才說“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?！?BR> ●遼寧卷 大隱隱于“樂”
●天津卷 關(guān)于水的思考
●山東卷 以孫中山箴言自擬題目
●江西卷 圍繞“擁有什么”展開討論
●重慶卷 拯救冷庫工人