小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中檢測(cè)

字號(hào):

筆試部分:
    一、 我學(xué)會(huì)了寫(xiě)這些字。(10%)你看我寫(xiě)的字漂亮嗎?(5%)
    xiu li hun sheng ji fen zhu ming wei feng
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    zheng zha hu die jian kang dao ying lu guan
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、 我積累了許多成語(yǔ)。(12%)
    燈 彩 聚 堂 普 慶 洋洋 百 盛 奇 艷 繽紛 俱全
    私情 倫之 天 地 歌 泣
    三、 我會(huì)背這些優(yōu)美的句子。(12%)
    ⒈好雨 ,當(dāng)春 ?!洞河辍?BR>    ⒉春 不 ,處處聞 ?!洞簳浴?BR>    ⒊誰(shuí)言 心,報(bào)得 暉?!队巫右鳌?BR>    ⒋一天,植樹(shù)老人來(lái)了。大樹(shù)對(duì)小樹(shù)說(shuō):跟老爺爺去吧,他會(huì)
    。 在***懷抱里,你 長(zhǎng)不大?!兑豢眯?shù)》
    ⒌不識(shí)廬山 ,只緣 中?!额}西林壁》
    四、 看我造的句子多有美,多有創(chuàng)意!(10%+5%)
    覺(jué)得 ----
    幫助 ----
    五、 我在這學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中認(rèn)識(shí)了許多新朋友,從他們身上我學(xué)到了許多,讓我把他們介紹給你,好嗎?(12%)
    ⒈《劈山救母》中 的 ;
    ⒉《母親的恩情》中 的 ;
    ⒊《"閃光的金子"》中 的 ;
    ⒋《穿山甲問(wèn)路》中 的 。
    ⒌讀了《語(yǔ)文補(bǔ)充閱讀》一書(shū)后,我知道了每年的 月 日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
    ⒍蠶和蜘蛛都是紡織能手,可我認(rèn)為 優(yōu)秀,因?yàn)樗?。
    六、 我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)留言條呢!昨天下午王老師出去聽(tīng)課時(shí),小紅的媽媽來(lái)找她有事。放學(xué)后王老師還沒(méi)回來(lái),我就給她寫(xiě)了一張留言條。你們看,對(duì)嗎?(10%)
    七、 讀了下面這段話,我腦中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)。讓我畫(huà)給你看看,好嗎?(10%)
    村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著青山,綠樹(shù)和小橋。河岸上栽著許多桃樹(shù)。 《月亮灣》
    口試部分:
    我能讀好這些課文!(24%)
    《狐假虎威》片斷 《誰(shuí)的本領(lǐng)大》片斷
    看!我的成績(jī):
    自我感覺(jué):優(yōu) ( ) 良( ) 一般( )
    老師希望:
    家長(zhǎng)要求: