閑著無(wú)聊，又正值春天，我便去放風(fēng)箏。
記得兒時(shí)都是爸爸和我一起放的風(fēng)箏，況且我已經(jīng)五六年沒(méi)有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風(fēng)從東方吹來(lái)，我想：風(fēng)箏，風(fēng)箏，顧名思義，是借助風(fēng)力飛起來(lái)的，自然應(yīng)該順著風(fēng)放了，太簡(jiǎn)單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑起來(lái)。
可是，它卻只能夠飛過(guò)我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來(lái)想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個(gè)自以為不錯(cuò)答案——因?yàn)轱L(fēng)力太小，所以它飛不起來(lái)。所以我就拿著它跑啊跑，結(jié)果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開(kāi)始瘋跑，可場(chǎng)地大小有限，前方已經(jīng)沒(méi)路了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身再跑。
這么一跑，正是逆風(fēng)，可是，奇跡卻出現(xiàn)了，它飛了起來(lái)，越來(lái)越高，越來(lái)越高。我這時(shí)才恍然大悟：原來(lái)它在逆風(fēng)時(shí)才能飛起！
仔細(xì)的想一想，我又明白了一個(gè)道理。
它在逆風(fēng)時(shí)才能飛行，逆風(fēng)就是對(duì)它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風(fēng)時(shí)卻飛不高，這正是驗(yàn)證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒(méi)有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毕胂肟?，那些名人們無(wú)一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時(shí)候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開(kāi)始獨(dú)立生活；貝多芬是一位音樂(lè)巨作家，他在耳聾的情況下，創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現(xiàn)在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個(gè)人知道他成名背后所付出的呢？
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！币脒M(jìn)步，就要在逆境中努力，如果“學(xué)如順?biāo)兄邸钡脑?，那也就失去了想要進(jìn)步的動(dòng)力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風(fēng)箏落了下來(lái)，原來(lái)是風(fēng)停了——雖然沒(méi)有了風(fēng)的阻力，雖然是風(fēng)平浪靜，但它卻失去了想要前進(jìn)的動(dòng)力，所以，它落了下來(lái)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈还芮胺接卸啻蟮哪ルy，讓我們與其拼搏吧！
記得兒時(shí)都是爸爸和我一起放的風(fēng)箏，況且我已經(jīng)五六年沒(méi)有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風(fēng)從東方吹來(lái)，我想：風(fēng)箏，風(fēng)箏，顧名思義，是借助風(fēng)力飛起來(lái)的，自然應(yīng)該順著風(fēng)放了，太簡(jiǎn)單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑起來(lái)。
可是，它卻只能夠飛過(guò)我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來(lái)想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個(gè)自以為不錯(cuò)答案——因?yàn)轱L(fēng)力太小，所以它飛不起來(lái)。所以我就拿著它跑啊跑，結(jié)果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開(kāi)始瘋跑，可場(chǎng)地大小有限，前方已經(jīng)沒(méi)路了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身再跑。
這么一跑，正是逆風(fēng)，可是，奇跡卻出現(xiàn)了，它飛了起來(lái)，越來(lái)越高，越來(lái)越高。我這時(shí)才恍然大悟：原來(lái)它在逆風(fēng)時(shí)才能飛起！
仔細(xì)的想一想，我又明白了一個(gè)道理。
它在逆風(fēng)時(shí)才能飛行，逆風(fēng)就是對(duì)它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風(fēng)時(shí)卻飛不高，這正是驗(yàn)證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒(méi)有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毕胂肟?，那些名人們無(wú)一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時(shí)候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開(kāi)始獨(dú)立生活；貝多芬是一位音樂(lè)巨作家，他在耳聾的情況下，創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現(xiàn)在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個(gè)人知道他成名背后所付出的呢？
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！币脒M(jìn)步，就要在逆境中努力，如果“學(xué)如順?biāo)兄邸钡脑?，那也就失去了想要進(jìn)步的動(dòng)力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風(fēng)箏落了下來(lái)，原來(lái)是風(fēng)停了——雖然沒(méi)有了風(fēng)的阻力，雖然是風(fēng)平浪靜，但它卻失去了想要前進(jìn)的動(dòng)力，所以，它落了下來(lái)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈还芮胺接卸啻蟮哪ルy，讓我們與其拼搏吧！