2012年教育局工作計(jì)劃要點(diǎn)

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2012年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是:以黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育教學(xué)改革,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育資源管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量效益,大力推進(jìn)各級(jí)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣提供更加堅(jiān)實(shí)的智力和人才支撐。
    一、深化素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量
    1、完善學(xué)校管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。深入貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,嚴(yán)格按照省市素質(zhì)教育文件要求,規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,把促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校管理的根本目標(biāo),進(jìn)一步完善素質(zhì)教育相關(guān)管理制度,構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育管理的長效機(jī)制。辦好家長學(xué)校,開展“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng),深化家庭教育,在全社會(huì)形成推進(jìn)素質(zhì)教育的合力。
    2、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處。進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重學(xué)校制度文化、精神文化的培育,充分挖掘?qū)W校文化特點(diǎn),推進(jìn)校園、校舍個(gè)性化和精品化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
    3、開展豐富的校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的思想,開展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)青少年良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、大課間活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)教育,課間操時(shí)間增加到30-40分鐘,確保中小學(xué)生每天1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育、衛(wèi)生防疫教育、國防教育,組織舉辦中小學(xué)生藝術(shù)技能大賽和全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),提高學(xué)生的審美能力、藝術(shù)表現(xiàn)力和健康水平。加快青少年學(xué)生實(shí)踐教育中心建設(shè),力爭(zhēng)今年早日投入使用。
    4、加強(qiáng)課改研究,提高新課程實(shí)施水平。貫徹落實(shí)《山東省課程設(shè)置方案》,指導(dǎo)學(xué)校自主開發(fā)校本課程,構(gòu)建完整、科學(xué)的課程體系。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程開設(shè)、課時(shí)計(jì)劃,開齊上足各類課程。堅(jiān)持分級(jí)管理、分層要求的原則,實(shí)行精細(xì)化管理方式,指導(dǎo)學(xué)校建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學(xué)管理體系。改革教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教師素質(zhì)提高和課堂教學(xué)改革。舉辦班主任、校長工作論壇和“高效課堂”交流會(huì)展示會(huì),交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)并推廣課程改革的典型成功經(jīng)驗(yàn),努力提高新課程實(shí)施水平。
    5、完善考試評(píng)價(jià)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。突出教學(xué)中心地位,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定(試行)》。義務(wù)教育階段考試推行學(xué)業(yè)考試等級(jí)評(píng)價(jià);普通高中推進(jìn)實(shí)施學(xué)分制,規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。鼓勵(lì)采用紙筆閉卷考試、開卷考試、實(shí)驗(yàn)操作、聽力測(cè)試、辯論、情景測(cè)驗(yàn)、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式,逐步形成適應(yīng)于素質(zhì)教育的招生考核評(píng)價(jià)體系,全面提高各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量。
    6、加強(qiáng)課題研究,提升教研科研水平。認(rèn)真落實(shí)《山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范》(試行)和省市進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見,圍繞大力推進(jìn)素質(zhì)教育這一中心,深化高效課堂、校本課程開發(fā)、教師自主發(fā)展和學(xué)生關(guān)鍵期教育等重點(diǎn)課題的研究工作;完善課題分級(jí)管理制度,加強(qiáng)課題的申報(bào)、審批、開題、中期管理、結(jié)題鑒定等過程管理,提高課題研究水平;加大網(wǎng)絡(luò)教科研工作推進(jìn)力度,建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、科研資源庫,推動(dòng)網(wǎng)上教研、網(wǎng)上培訓(xùn),提高教育教學(xué)信息化水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),加大典型發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推介的力度,提高學(xué)??蒲袆?chuàng)新能力;探索依托教育科研加強(qiáng)、長和隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的重要作用。
    7、依法保障適齡兒童少年全部入學(xué),鞏固提高“普九”成果。嚴(yán)格遵循《義務(wù)教育法》和《山東省義務(wù)教育條例》規(guī)定,依法組織適齡少年兒童入學(xué),嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)、初中學(xué)生全員全過程交接制度,確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)98%以上。采取有效措施,保障進(jìn)城務(wù)工人員子女和城市低保家庭學(xué)生接受同等條件的義務(wù)教育。加強(qiáng)省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)工作,引導(dǎo)走內(nèi)涵發(fā)展的路子,積極爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、綠色學(xué)校。
    8、重視學(xué)前教育和特殊教育發(fā)展。大力發(fā)展學(xué)前教育。理順幼兒教育管理體制,以政府辦園為示范,以學(xué)校和村集體(社區(qū))為主體,加大市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)力度,規(guī)范辦園行為,確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所公辦示范性中心幼兒園。完善中心幼兒園配套建設(shè),提高中心幼兒園公辦教師配備比例,建立健全全縣幼兒園園長選聘機(jī)制。加強(qiáng)管理,規(guī)范辦園,提高幼兒園保教質(zhì)量,確保學(xué)前三年入園率達(dá)90%以上,學(xué)前一年入園率98%以上。大力開展幼兒家庭教育工作。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校的建設(shè)與管理,提高殘疾兒童的入學(xué)率和鞏固率,殘疾兒童的入學(xué)率達(dá)到96%。
    9、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提高普通高中辦學(xué)水平。加強(qiáng)在辦學(xué)理念、課程方案貫徹、課程開發(fā)建設(shè)、選修課程開設(shè)、教師能力提高拓展、基于網(wǎng)絡(luò)的課程管理系統(tǒng)建設(shè)等方面的研究,逐步開齊所有選修課,滿足學(xué)生個(gè)性化修課需求,積極推進(jìn)普通高中均衡發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展和特色式發(fā)展。深化普通高中課堂教學(xué)改革。按照《山東省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見》規(guī)定,深化高中課堂教學(xué)改革。以校為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,尤其要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué);強(qiáng)化選課走班、課程資源開發(fā)、校長培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)跟進(jìn)式指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量(即學(xué)業(yè)水平)、綜合素質(zhì)的監(jiān)測(cè),充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)信息的反饋、指導(dǎo)作用,及時(shí)總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)校改進(jìn)工作,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)今年高考本科錄取和名生培養(yǎng)取得更大突破,確保我縣高中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)處于全市地位。
    二、打造職業(yè)教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
    10、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),滿足職業(yè)教育發(fā)展的需要。根據(jù)溫總理視察職業(yè)中專講話精神,按照全縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際,重新制定職業(yè)中專二輪發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加快學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)車間等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),膨脹學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。按照市政府《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的意見》,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策,積極爭(zhēng)取國家、省市扶持政策,增加職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)城市教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的規(guī)定。加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。加強(qiáng)示范性中等職業(yè)學(xué)校等重點(diǎn)學(xué)校建設(shè),發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,爭(zhēng)取縣職業(yè)中專進(jìn)入國家首批1000所示范性中職學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。
    11、加強(qiáng)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提升工程,開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批高水平的骨干教師和專業(yè)帶頭人。吸引高技能非師范類畢業(yè)生,聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、民間高技能人才到職業(yè)學(xué)校任教,使“雙師型”教師占到職業(yè)學(xué)校教師總數(shù)的50%以上。深入開展技能教學(xué)活動(dòng),組織序列化師生專業(yè)技能大賽。進(jìn)一步深化教學(xué)模式和教學(xué)方法改革,創(chuàng)新職教課堂教學(xué)形式。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范性專業(yè)建設(shè),開展職業(yè)教育、成人教育課題研究,努力形成以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系。加強(qiáng)文化課、專業(yè)理論課教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高對(duì)口高考質(zhì)量。
    12、拓展辦學(xué)模式,提升職業(yè)中專辦學(xué)活力。實(shí)施訂單式培養(yǎng),做好彈性學(xué)制與學(xué)分制的試點(diǎn)工作,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,校企結(jié)合,積極探索職業(yè)教育集團(tuán)化。積極組織參加全省中職院校學(xué)生技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐操作能力和綜合職業(yè)能力。
    13、積極做好民辦教育、成人教育工作。認(rèn)真貫徹民辦教育法律法規(guī),推動(dòng)民辦教育健康發(fā)展。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成人學(xué)?;亟ㄔO(shè),繼續(xù)依托職業(yè)中專和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人職業(yè)教育中專班。加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),健全和完善終身教育體系。積極搞好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),大力開展回鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn),提高回鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,確保培訓(xùn)農(nóng)村新增勞動(dòng)力不低于95%,更好地服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)。努力辦好電大開放教育本、專科班,擴(kuò)大電大本科招生范圍和招生專業(yè),進(jìn)一步提高開放教育的質(zhì)量和效益。
    三、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教干教師整體素質(zhì)
    14、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)使命感。貫徹落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》精神,堅(jiān)持把師德教育作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表,樹立現(xiàn)代教育觀念;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響教育學(xué)生。進(jìn)一步完善師德考評(píng)制度,開展師德師風(fēng)測(cè)評(píng)活動(dòng),堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重。進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,堅(jiān)決制止有償家教。
    15、狠抓教干教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)基地建設(shè),爭(zhēng)取教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算并逐步提高標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%的比例用于教師培訓(xùn),制定新一輪教干教師培訓(xùn)方案,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)的科學(xué)化管理水平,建設(shè)以“遠(yuǎn)程研修+校本培訓(xùn)”為主要形式的新的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,提高培訓(xùn)質(zhì)量。通過舉辦教干讀書會(huì)、遠(yuǎn)程研修班、校長論壇,組織外出參觀考察、蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)等形式,努力提升我縣中小學(xué)教干的辦學(xué)理念和領(lǐng)導(dǎo)水平。加強(qiáng)長隊(duì)伍建設(shè),完成省市統(tǒng)一的實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的“長工作室”建設(shè)工作,充分發(fā)揮長輻射引領(lǐng)作用,打造長工作團(tuán)隊(duì),促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。建立科學(xué)規(guī)范的教育干部管理機(jī)制,逐步完善校長的選拔、培養(yǎng)、使用、考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)我縣中小學(xué)校長隊(duì)伍整體水平的提高。
    16、創(chuàng)新教師管理機(jī)制,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善新教師年補(bǔ)充制度,逐步解決農(nóng)村教師老齡化和部分學(xué)科缺編現(xiàn)象。完善城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校服務(wù)期制度,引導(dǎo)和鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教,促進(jìn)教師資源的合理配置。積極改善農(nóng)村教師的工作生活條件,提高農(nóng)村教師待遇。堅(jiān)持“評(píng)聘結(jié)合,考評(píng)結(jié)合”的評(píng)審原則,不斷完善高級(jí)職稱評(píng)審教育教學(xué)能力考核辦法,做好中級(jí)職稱量化評(píng)審工作,加強(qiáng)高級(jí)職稱聘后管理,充分發(fā)揮職稱評(píng)審政策的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。推進(jìn)義務(wù)教育績效工資改革,落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬。按照上級(jí)部署,完善工作機(jī)制,重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn),實(shí)行以崗定薪、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、以績效工資為主要內(nèi)容的分配辦法,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。
    四、優(yōu)化教育資源配置,大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展
    17、深化教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按照省教育工作示范縣標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi),確保義務(wù)教育費(fèi)“三個(gè)增長”。完善“校財(cái)局管”的管理體制,切實(shí)規(guī)范教育財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理。積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)化解工作,爭(zhēng)取全部化解義務(wù)教育債務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生資助管理中心建設(shè),健全資助工作管理機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)國家助學(xué)貸款政策,切實(shí)做好各類學(xué)生資助工作。積極做好家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生獲得生源地信用助學(xué)貸款,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失去上大學(xué)機(jī)會(huì);做好中職學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作,確保國家惠民政策落實(shí)到位。搞好后勤服務(wù)管理,指導(dǎo)中小學(xué)做好勤工儉學(xué)工作,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
    18、推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程,加快中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案,科學(xué)制定校舍安全工程建設(shè)規(guī)劃,多渠道籌集資金,年內(nèi)計(jì)劃多方籌措資金7300余萬元,完成新建、改建校舍76580平方米,其中樓房68200平方米、平房8312平方米的任務(wù)。擴(kuò)大農(nóng)村中小學(xué)“211工程”建設(shè)規(guī)模,推廣新能源、農(nóng)村衛(wèi)生新校園工作。搞好校園綠化美化,優(yōu)化校園環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)校產(chǎn)管理,進(jìn)一步提高校產(chǎn)規(guī)范管理水平,發(fā)揮校產(chǎn)大效益。
    19、加快農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程、教育信息化建設(shè)進(jìn)度。按照省、市要求,嚴(yán)格質(zhì)量、按時(shí)完成招標(biāo)采購配備任務(wù),年內(nèi)完成農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程投資216萬元。落實(shí)《臨沂市教育信息化建設(shè)三年規(guī)劃方案》,加快教育信息化設(shè)備的配備,做好“綠色班班通”試點(diǎn)的安裝、培訓(xùn)和應(yīng)用工作。積極爭(zhēng)創(chuàng)省、市教育信息化示范學(xué)校。
    20、開展“教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng),切實(shí)提高教育資源利用率。采取有效措施盤活一切有助于學(xué)生素質(zhì)提高的教育資源,使之發(fā)揮大效益。切實(shí)抓好學(xué)科教師應(yīng)用培訓(xùn)工作。全面推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“班班通、堂堂用”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。積極做好圖書報(bào)刊、音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備等方面的管理與使用工作,充分發(fā)揮資源效益。建立教育資源使用評(píng)估體系,推進(jìn)教育資源使用的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?,為廣大師生服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
    五、堅(jiān)持依法治教,努力促進(jìn)教育和諧發(fā)展
    21、加強(qiáng)規(guī)范管理,維護(hù)教育良好形象。義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持“依法、就近、免試”的入學(xué)原則,嚴(yán)禁任何學(xué)校組織任何形式的招生考試、競(jìng)賽或其他考級(jí)考試等活動(dòng);普通高中招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”規(guī)定,合理調(diào)控普通高中招生規(guī)模,嚴(yán)格控制班額,推進(jìn)高中招生考試制度改革,將60%的高中招生名額分配到初中學(xué)校,嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班。完善規(guī)范教育收費(fèi)長效機(jī)制,全面推行教育收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決制止和嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)。
    23、加強(qiáng)教育法制工作,提升全縣各級(jí)各類學(xué)校依法治校整體水平。深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ?,鞏固“依法治校示范?!背晒鋵?shí)省、市、縣“五五”普法規(guī)劃,提高干部師生法律素養(yǎng)。大力提升依法治校整體水平,推動(dòng)學(xué)校依法管理。加強(qiáng)依法治校示范校的經(jīng)驗(yàn)交流和理論研究,總結(jié)依法治校的典型經(jīng)驗(yàn)。開展第四批省市依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
    24、加強(qiáng)安全管理,打造平安和諧校園。嚴(yán)格落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、“一崗雙責(zé)制”和“責(zé)任追究制”、“一票否決制”,強(qiáng)化“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“屬地管理”意識(shí),確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建立健全學(xué)校安全應(yīng)急機(jī)制和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,深入開展安全知識(shí)教育和各類避險(xiǎn)演練,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力;狠抓校園安全檢查與隱患整改工作,預(yù)防和減少各類安全事故發(fā)生,維護(hù)正常教學(xué)秩序;加大協(xié)調(diào)力度,強(qiáng)化綜合治理,凈化校園周邊治安環(huán)境。扎實(shí)搞好汛期預(yù)警防險(xiǎn)工作,確保學(xué)校平安度汛;積極配合,密切協(xié)作,切實(shí)做好甲型h1n1流感等傳染性疾病防控及學(xué)校衛(wèi)生工作。拓寬監(jiān)督渠道,爭(zhēng)取全社會(huì)支持,建設(shè)平安、文明、健康、和諧校園,確保師生工作、學(xué)習(xí)和生活秩序良好。
    25、加強(qiáng)招生考試管理,確保考試安全。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)陽光考試考務(wù)平臺(tái)建設(shè)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步加大考場(chǎng)管理的軟、硬件設(shè)施配備,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),規(guī)范各類考試管理,提高考試管理的現(xiàn)代化水平;加大各類考試考風(fēng)考紀(jì)宣傳和誠信教育力度,加強(qiáng)考試環(huán)境的綜合治理,形成良好的招生考試秩序;優(yōu)化招生考試服務(wù),維護(hù)教育公平,提高人民群眾對(duì)招生考試的滿意度。
    26、重視做好教育信訪工作,確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。貫徹落實(shí)新《信訪條例》,高度重視人民群眾來信來訪,認(rèn)真解決信訪人合理訴求,維護(hù)信訪人合法權(quán)益;嚴(yán)格按照“屬地管理”原則,落實(shí)“一崗雙責(zé)”、教育信訪工作目標(biāo)責(zé)任考核等制度,切實(shí)做好各類信訪案件的查處和相關(guān)人員的穩(wěn)控工作;做好人大代表、政協(xié)委員的提案、議案辦理答復(fù)工作;增強(qiáng)敏感性,解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,努力化解矛盾,維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。
    27、加強(qiáng)教育督導(dǎo),推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。抓好學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》和《山東省義務(wù)教育條例》工作,全面提高教育督導(dǎo)效能,全面落實(shí)教育依法行政和依法治教。進(jìn)一步充實(shí)教育督導(dǎo)隊(duì)伍,積極開展教育督導(dǎo)調(diào)研工作,完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,強(qiáng)化教育綜合督導(dǎo)和教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。完善督政機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,促進(jìn)依法履行教育工作職責(zé);建立完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,充分發(fā)揮督學(xué)作用,督促指導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面提升辦學(xué)效益和教育質(zhì)量。
    六、加強(qiáng)行風(fēng)和機(jī)關(guān)建設(shè),進(jìn)一步樹立教育良好形象
    28、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到清正廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2011-2012年工作規(guī)劃》和中央省市縣紀(jì)委全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),強(qiáng)化對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議工作,推動(dòng)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校,深入推進(jìn)廉政教育、監(jiān)督各項(xiàng)工作。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,強(qiáng)化學(xué)校民主管理,積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開工作。加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。做好“行風(fēng)熱線”等所反映問題的落實(shí)工作,提高教育的社會(huì)滿意度。
    29、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提高工作效率。加強(qiáng)政治、教育理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率。加強(qiáng)調(diào)查研究,改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng),精簡(jiǎn)文件、會(huì)議,嚴(yán)格控制評(píng)比、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)估和考核等活動(dòng),規(guī)范公務(wù)接待、車輛管理,搞好電子政務(wù)平臺(tái)建設(shè),推進(jìn)辦公自動(dòng)化,降低行政運(yùn)行成本,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益;開展行政效能監(jiān)察和行政效能考核評(píng)議,建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型、和諧型機(jī)關(guān)。履行好計(jì)劃生育職責(zé),積極開展中小學(xué)生人口國情教育。認(rèn)真做好教育裝備、老干部、檔案管理、語言文字、招商引資等各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮教育工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)、老教協(xié)等機(jī)構(gòu)的作用,積極推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展。
    30、做好教育宣傳工作,積極營造教育發(fā)展的良好輿論氛圍。加強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍建設(shè),辦好《臨沭教育信息》和《臨沭教育綜合信息網(wǎng)》。做好教育信息的采集、報(bào)送以及調(diào)研課題的確立、撰寫工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)。認(rèn)真做好“十二五”教育事業(yè)規(guī)劃編制工作。啟動(dòng)教育史志續(xù)編工作。采取多種形式加強(qiáng)正面教育宣傳。挖掘、培育、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教師事跡,解釋教育政策法規(guī),引領(lǐng)教育發(fā)展,爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的理解與支持,形成有利于教育改革與發(fā)展的大環(huán)境,促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。