小學生十月主題班會教案【三篇】

字號:

主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。為大家準備了小學生十月主題班會教案【三篇】,供大家參考。
    

快樂與我同在
    一、目的
    引導學生發(fā)現和感受快樂情緒,學會做一個開心的人,保持良好的心境,形成樂觀向上的性格。
    二、會前準備:學生收集笑話故事。
    三、班會議程:
    一、情境導入
    1.同學們,今天這節(jié)課,老師首先送給大家一個見面禮,你們猜會是什么呢?
    2.學生各自猜想。
    3.今天,老師要送給大家燦爛的笑容,銀鈴般的笑聲,還有無比快樂的心情!來,一起欣賞老師送給大家的幽默短劇。
    4.CAI課件播放幽默短劇,學生認真觀看。
    5.看到同學們開心的笑臉,老師也很高興。同學們,你們能用什么辦法把笑聲和笑臉送給老師和其他的同學呢?來,進入我們的笑話林。
    二、笑話林
    1.我們的笑話林將展開一個“笑話擂臺賽”,看誰講的笑話獲得的掌聲和笑聲多,誰就是“笑話大王”。
    2.學生上臺講自己收集的笑話。
    3.全體學生一起評出“笑話大王”。
    三、快樂臉譜
    1.CAI課件出示臉譜,讓同學們根據表情猜猜人物的心情,如快樂、憂傷、驚訝、痛苦還是憤怒等。
    2.這些臉譜,你喜歡哪一個呢?為什么?(學生自由回答)
    3.快樂的臉譜總是讓人喜歡。那么你高興的時候,臉部會有什么樣的表情呢?或者當你看到別人快樂時,面部表情是什么樣的呢?接下來請同學們在紙上畫笑臉,至少畫三種以上的笑臉。
    4.請同學們把畫的笑臉貼在黑板上,組成一副大的笑臉圖。
    四、快樂傳真
    1.請同學們回憶一下,你們剛才笑起來的感覺是什么樣的。
    2.既然笑起來的感覺很好,那我們一定要開心多一點,笑臉多一點,并且要把開心和快樂傳遞給別人。
    3.玩游戲:快樂傳真。
    玩法:請兩組同學,每組6~8人,兩組同時進行。每組的第一個同學用動作和表情來表示一種快樂的心情,然后傳遞給下一個同學,依次傳下去,看哪一組傳得又快又準確。
    五、快樂醫(yī)生
    1.今天,我們都非常開心,非??鞓?,那你們知道開心和快樂有什么樣的作用嗎?
    2.開心的作用可大了,可以讓人永遠年輕,可以消除疲勞,可以解除痛苦,還可以使人健康。俗話說:“笑一笑,十年少?!奔热婚_心有這么多好處,那我們不僅要自己快樂,還要讓不快樂的人也快樂。老師請大家來當一回醫(yī)生,為那些不快樂的人開出“開心處方”。
    病例一:這位媽媽(可請一位學生的媽媽)近很憂傷,她失去了工作,沒有很多的錢給自己的小孩買漂亮的衣服,買好吃的東西。
    病例二:這位同學(請一位學生扮演)考試又不及格,想到回去肯定會挨批評,他傷心極了。
    病例三:一位小女孩(請一位女學生扮演)漂亮的裙子弄臟了,她正哭鼻子呢!請學生逐一為上述“病人”開出“快樂處方”。
    3.你還知道哪些病例能用“快樂處方”診治嗎?表演出來,請大家診治。
    六、快樂歌
    1.今天大家都很快樂。快樂讓人年輕,快樂讓人充滿活力,讓我們在
    生活中多一點開心,多一點快樂吧!
    2.后,讓我們在一首快樂歌中邊唱邊跳,結束今天的活動。
    CAI課件播放歌曲:“如果感到快樂你就拍拍手
    

周小結
    一、目的
    小結本周學生在班級中各方面的表現,并進行評比,激勵學生想更好的方面努力
    二、會前準備:收集優(yōu)秀作業(yè)
    三、班會議程:
    一、宣布本次活動主題
    二、小結班級學生本周表現
    同學們,在前面的三周里我們不僅成功的捍衛(wèi)了五旗,而且連續(xù)三周一分都沒有扣,這是大家共同努力的結果,其中有些同學在不同的方面表現非常突出,這節(jié)課咱們就來評比評比一下吧。
    三、組織學生從以下幾個方面組織評比
    1、文明衛(wèi)生
    2、閱讀習字
    3、課堂作業(yè)
    4、家庭作業(yè)
    5、活動
    6、節(jié)約資源、環(huán)保
    四、宣布評比結果并頒發(fā)獎品
    1、文明衛(wèi)生(曹軒琪楊瑞淇)
    2、閱讀習字(李天羽張依然)
    3、課堂作業(yè)(李天羽劉艾佳)
    4、家庭作業(yè)(霍丹丹饒琳涵)
    5、活動(鄭家福馮林)
    6、節(jié)約資源、環(huán)保(付威廖欣雅)
    五、展示優(yōu)秀作業(yè)
    六、小結
    同學們,以上同學為我們做出來榜樣,希望每一個人都給自己制定一個目標,爭取在下周的評比中也能看到你的名字。
    

祖國發(fā)展我成長
    一、目的
    通過活動,增進隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學生愛國主義情感,激勵學生擔負起世紀的重托,將自己的理想同祖國緊密結合起來,激發(fā)隊員從小學好科學文化知識,積極進取,從小樹立遠大理想,爭做新世紀合格的建設者和接班人。
    二、會前準備:
    多媒體設備
    三、隊班會議程:
    (1)預備部分(隊儀式)。
    中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數。
    小隊長:立正,稍息,立正。報數!
    立正(跑到中隊長面前,敬禮?。﹫蟾嬷嘘犻L,第一小隊應到×人,實到×人,報告完畢。
    中隊長:接受你的報告。(敬禮?。?BR>    小隊長:(報告完畢,站回原位。)稍息!
    中隊長:全體立正?。ㄞD身)報告輔導員,301中隊應到44人,實到44人,少先隊《祖國發(fā)展我成長》主題隊會準備工作已經就緒,請參加我們的活動,報告完畢。
    中隊輔導員:接受你的報告,很高興參加今天的活動,預?!白鎳l(fā)展我成長”主題隊會取得圓滿成功。
    中隊長:出旗,敬禮,禮畢,唱隊歌。請回座位坐下。
    (2)主題隊會具體過程:
    王:頌祖國,我與祖國心連心。
    錢:樹理想,我與新世紀共成長。
    齊:301中隊“祖國發(fā)展我成長”主題隊會現在開始。
    王:無論走多遠,我們都不能忘記,我們是自豪的中國人。
    錢:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。
    1.課件版面(全班齊讀):
    回顧歷史,祖國因我們而欣慰;
    腳踏實地,我們因祖國而自豪;
    展望未來,我們與祖國共騰飛。
    王:我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。
    錢:我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
    齊:還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!
    2.課件顯示:祖國風光圖配樂
    王:同學們,看了這些圖片你有什么感受?(點名說)是啊,看我們的祖國多美??!
    錢:我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。
    王:我們?yōu)樽鎳湴粒覀優(yōu)樽鎳院馈?BR>    錢:下面請欣賞第一小隊為大家?guī)淼母枨洞笾袊?BR>    錢:請回位
    4.課件:第一小隊學生齊唱《大中國》
    王:當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
    錢:當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
    王:當奧運健兒勇奪金牌,五星紅旗高高飄揚的時候。
    錢:當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候。
    齊:我的心啊,就像“咚咚”敲響的鼓點,此時千言萬語匯成一句話:祖國,我為你自豪!
    5.課件、配樂:學生上臺朗誦。
    王:請聽第二小隊的代表帶來的詩朗誦《我的祖國》。
    錢:謝謝,請回到座位上。
    6、“祖國知識知多少”知識問答
    錢:我們生長在祖國的懷抱中,大家對祖國有多少了解呢?那么,接下來,
    我們進行“祖國知識知多少”知識問答,看哪一小隊的同學回答得又快又準。
    (出示競賽題目)
    王:1、我們的國旗是()——(五星紅旗)
    錢:2、“中國”的全稱是()——(中華人民共和國)
    王:3、我國共有()個民族——(56個)
    錢:4、我國的首都是()——(北京)
    王:5、我們國家的生日是()——(10月1日)
    錢:6、世界上人口多的國家是:——中國
    王7、我國現任的國家主席是誰:——胡錦濤
    錢8、中國的國歌是():——義勇軍進行曲
    王9、世界高的山峰:——珠穆朗瑪峰
    錢10、世界高的高原:——青藏高原
    王:同學們,我們的祖國日新月異,在生活中,我們常常發(fā)現,在同樣艱苦的條件下,有的人會萎靡不振、虛度光陰,有的人卻能不怕困難、勇往直前。
    錢:這是什么原因呢?就是理想和意志起著重要作用。
    王:作為我們——跨世紀的小學生,你的理想是什么呢?
    錢:我們怎樣才能實現自己的理想呢?現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想吧!
    7.課件(學生暢想理想):
    王:同學們說得真好!
    錢:是??!理想并不是兩個空洞的字眼,她需要我們用實際行動來體現。
    王:我們堅信,只要努力,一定不會辜負五星紅旗的囑托。
    錢:我們堅信,只要努力,一定會有更加輝煌、燦爛的未來。
    王:我們是新時代的接班人,未來的主人。
    錢:我們有著堅定的意志,高尚的情操。
    王:我知道,一束花朵的綻開并不意味收獲;
    錢:我知道,一片枯葉的飄零并不意味凋零;
    王:可我仍然努力著,用我的汗水、我的心血,滋養(yǎng)您的葉、您的花、您的果。
    錢:文明古國——中國,歷史悠久;錦繡河山,人杰地靈。我們縱有千言萬語,也難以表達我們對祖國母親的熱愛。
    齊:祖國的未來將會更加美好,她要靠我們去建設、去創(chuàng)造。為了祖國光輝燦爛的明天,我們現在必須要認真、努力學好本領,長大了成為祖國的棟梁。作為中國人我們驕傲,我們自豪,請第三小隊為大家展示手語操《中國人吧》
    8、課件《中國人》
    王:謝謝,請回位。我們的祖國地大物博,我們的祖國幅員遼闊,
    錢:一起來看看我們國家的版圖吧,他就像一只雄雞屹立在世界的東方。
    9、出示中國地圖
    王:就讓我們用手中的畫筆,畫下這支引亢高歌的雄雞,以表達我們對他的贊美吧。
    錢:下面請同學們在畫紙上認真的畫一畫我國的地圖。
    王:畫圖活動到此結束。
    錢:同學們,我們人人都要學好本領、作好準備,爭當共產主義事業(yè)接班人,將來用我們的雙手把祖國裝扮得更美。
    中隊輔導員:親愛的少先隊員們,你們是祖國未來的希望、建設的棟梁,為了祖國的強盛,為了祖國的繁榮,為了祖國的社會主義現代化,祝愿你們努力學習、快快成長,在知識的海洋里不斷奮勇向前。
    王:請輔導員帶領我們呼號,全體起立。
    中隊輔導員:(舉右拳呼號)“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”
    隊員(齊):(同時舉右拳)“時刻準備著!”
    (領呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳)
    10.課件配樂:
    錢:退旗敬禮禮畢。(全體請坐。)
    齊:祖國啊,祖國!我們親愛的祖國!讓我們鋪開廣袤的土地,盡情地描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵吧。301中隊“祖國發(fā)展我成長”主題隊會到此結束。